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文檔簡介
1、十月紅領巾廣播站廣播稿開播曲甲:紅領巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽!乙:今天我們為大家安排的是我們在成長欄目,在這個欄目里我 們將為大家講述同學們在成長過程中的煩惱.開心等事情,為大家介 紹一些心理健康方面的知識,甲:同學們也可以向我們欄目投稿,說說你生活、學習當中的煩惱及 困惑,我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進行解答。乙:小明的爸爸媽媽都是大學教師,他們從小就對小明要求非常嚴格, 要求他不但要學習好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學畫 畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:”現在的社會啊,競爭實在太激烈 了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學點本事,你看現在的大 學畢業生很多找不到工作
2、?!奔祝涸诎职謰寢尩挠绊懴?,小明養成了凡事都不服輸的性格,如果哪 次考試沒有進入前三名,他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的 目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學的名字,專門去找這些同學的缺點,然后在同學和父母面前貶低他們,甚至抓住 機會對這些同學進行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成 績不錯,可同學們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。乙:估且不論家長這種行為的對與錯,關鍵是我們的小天使們以后該 如何正確對待在人生道路上的種種競爭呢?甲:1、競爭可使人對活動產生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅 定,爭取優勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關鍵是要樹立 一種積
3、極的心態,充分發揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和 自己比較,和自己競爭。要學會對自己進行前后的比較,看看自己哪 些方面比以前有進步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改 進。如果只盯著過高目標,或在自己不擅長的領域也想短時間內超過 別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。乙:2、在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受 挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心, 勝不驕,敗不餒,當別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏, 迎頭趕上才是良策。須知”沒有對手的英雄也是可憐的”。甲:3、還要認識到這個世界上除了競爭外,還要有同志式的合作。 唯有競爭沒有合作只能
4、造成孤立,帶來同學關系的緊張,給自己平添 諸多煩惱。甲:在節目的最后請欣賞健康歌乙:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!邢敬妍:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣 播有一個小小的主題面對考試希望大家認真收聽!牟嘉琪:快要考試了!怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧! 宋恒淦:語文復習首先你要認真讀一遍課文.注意字詞。然后根據老師課上的講解和筆 記自己理解課文內容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的 老師。接著,你應該根據自己的復習資料再把課文鞏固一下做到心中 有數才好.最后要把練習冊上的錯題看幾遍。賈會賢:數學復習對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述
5、,而且要靈活應用.對課本后練習題我們必須逐題過關.每章后的復習題帶有綜合性,這 個考試的重點.大家也應該掌握.我們應該學會依據基礎知識的相互 聯系及相互轉化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變為系統的條理化的知識點最后我們還應把以前做錯的題再做一遍 ! 吳浩然:“那如果搞好了復習,考試時萬一緊張該怎么辦?請收聽考 試時該怎么辦”牟嘉琪:“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時要看清題目明確思路。遇到難 題時,要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得 難。”答題時,如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下, 深呼吸并暗示自己“我已經
6、放松了, 可以繼續開始了”。不要怕浪費 了這些停頓時間,在整場考試中,這點時間占的比例是可以忽略不計 的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創建良好 心態,爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間,同學們可以迅速地瀏 覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為 爭取題,必做題用30%勺時間量完成,爭取題用 70%寸間量完成。這 個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。吳浩然:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難 度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做,在做題時,若過三分 鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當然,若有時間,可以反 過來
7、再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關。 在檢查題目前,要先換一個舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆 推理的方法檢查試卷。賈會賢:考試的注意事項都說的差不多了,那么,我們該如何積極備 考呢?邢敬妍:我們盡量保持安靜的學習環境的同時,應維持日常生活習慣, 飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的新聞報道,并不影響學習,反 而能使學習效率提高;另外,做習題時間長了,要注意調節,使大腦得到積極的休息,以充 沛的精力、良好的心態投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自 尊而不自負的心理狀態??荚嚽皯龊镁裆系臏蕚涔ぷ?,有利于放松緊張心情,有條不紊地 進入應試狀態。精神準備除了要調整好情
8、緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近,起 床后應活動一下。入場前,如仍處于緊張狀態,可以作幾次深呼吸, 哼幾句流行歌曲,想點與考試無關使自己高興的事, 積極參與同學間 談笑來轉移注意力,沖淡緊張情緒。牟嘉琪:怎么樣,同學們,你們對考試有把握了嗎?邢敬妍:愿同學們能夠發揮出自己的應有水平,更上一層樓!尊師.感恩親愛的老師、同學們,大家好!非常高興我們又相會在“紅領巾校園廣播站”。 為了慶祝第二十五個 教師節,各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學們 也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。 我們“紅領巾校 園廣播站”也準備以“尊師.感
9、恩”為主題播出五期專題節目。節目 的內容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以,各班 有好的節目都歡迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式 展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲; 第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過 節目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學們說的話。 各班有好的節目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練, 進行節目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可 以在這個中秋節再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的 話節目開播前交到我這里。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老
10、師。 是老師教我 們學會做操,和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多 的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數學解決問題;是老師 從a、b、c教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們 學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一 些科學現象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游 戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的 畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了 這么多。更重要的是,我懂得了要養成良好的習慣,我懂得了要講衛 生、講文明,我懂得了要誠
11、實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、 珍惜生命老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學生。他想把自己 懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們 能夠超越,不斷前進。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他 會幫助我改正;所以,我學習落后了,他會擔心,他會嚴格要求,讓 我盡好自己學習的責任。我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學校,是 擔心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒 我上課要認真;課間,你忙著批改作業,忙著教育我要養成文明的言 行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養成 健康的用餐習慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到 我們身邊投入工作;放學了,你還在幫助那部分管不住自己的言行, 完不成學習任務的學生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因 為你知道,我們不能把自己的生命浪費掉。老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康 快樂的成長,能成為有用之人。在您的節日,我們送上一枝鮮花,送 上一張賀卡,表達對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知 道,其實你更需要另一種
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