1、精選優質文檔-傾情為你奉上實驗報告_實驗3 類與對象(學生學號_姓名)一、實驗目的1熟悉類的組成，掌握類的聲明方法；2理解構造方法的作用，并掌握構造方法的定義；3熟練使用訪問器和設置器實現信息隱藏和封裝；4熟悉一般方法、構造方法的重載；5能夠正確地區分靜態變量與實例變量、靜態方法與實例方法的不同，掌握靜態變量和靜態方法的使用；6掌握對象的創建、引用和使用及向方法傳遞參數的方式；7掌握this關鍵字的使用以及對象數組的創建和訪問；8掌握Java包的創建、包成員的各種訪問方式;9掌握一維數組：聲明，創建，初始化，數組元素的訪問；10掌握多維數組的概念：二維數組的聲明，初始化，元素的訪問。二、 實驗

2、內容與步驟1請回答下列問題：（1）Cirecle類定義了幾個屬性？它們的類型、訪問權限各為什么？答：兩個PI，floatl類型，靜態私有權限Radius，float；類型，私有權限（2）類中的“PI”的值可以在程序的方法中更改嗎？答：不可以，因為PI為靜態變量（3）Cirecle類定義了幾個方法？它們的訪問權限怎樣？答：四個，getRadius()，setRadius(float radius)，getPerimeter()，getArea()都是公有權限2寫出 Rectangle類的程序代碼：class Rectangleprivate float width;private float l

3、ength;public float getWidth( ) /獲取矩形寬度return width;public float getLength( )/獲取矩形長度return length;public float getPerimeter( )/獲取矩形周長return 2*(width+length);public float getArea( )/獲取矩形面積return (width*length);public void setWidth(float w)/設置矩形寬度width=w;public void setLength(float l)/設置矩形長度length=l;3回

4、答下列問題： (1)該程序中有幾個類？主類是什么？如果將這兩個類放在一個文件中，源程序文件名應是什么？答：兩個類：Circle、CircleTest；主類是CircleTest；源程序文件名是CircleTest。(2)Circle類定義了幾個構造方法(即構造器)？Circle類中存在無參構造方法嗎？如果要使用無參構造方法，應如何做？答：Circle類定義了個構造方法；不存在，寫入Circle（）；(3)Circle Test類中創建了幾個Circle對象？這些對象是如何創建的？ 答：Circle Test類創建了兩個Circle對象；Circle 對象名=new Circle（）。(4)Ci

5、rcle Test類中如何調用對象的方法？答：Circle Test類調用對象方法： 對象名.方法4寫出OverrideTest中所缺的三行代碼：public class OverrideTest public static void main(String args) /使用Box類的無參構造方法創建方法創建對象box1 ; System.out.println(box1);/使用Box類的帶一個參數的構造方法創建對象box2，參數值為5.0 ; System.out.println(box2);/使用帶Box類帶三個參數的構造方法創建對象box3，其中三個參數長、寬、高分別為10.1、20

6、.2、30.3 ;System.out.println(box3);Box box1=new Box() Box box2=new Box(5.0); Box box3=new Box(10.1,20.2,30.3);5回答下列問題：(1) this.length=length; 中的this代表什么？答：this代表類；(2) this(x, x, x); 中的this是什么含義？6(基礎題)一維數組的使用：根據注釋填充程序所缺代碼，然后編譯、運行該程序，并回答相關問題：/一維數組：聲明，創建，初始化，數組元素的引用及數組拷貝_String week_;/ 聲明一個名為week的String

7、類型的一維數組_week=new string7_;/ 為week數組分配存放7個字符串的空間for (int i=0; i<week.length;i+)/ 輸出week數組各元素的值System.out.println("week"+i+" = "+_weeki_);問題：(1)一維數組如何聲明、創建？如果沒有給數組元素賦值，則它們的取值如何？答：a:數據類型 數組名=new 數據類型數組的長度 ；b:數據類型 數組名 =new 數據類型數組的長度；如果沒有給數組賦值，則系統會自動默認它為0。(2)數組的靜態初始化具有什么功能？答：靜態初始化：

8、在定義數組的同時就為數組元素分配空間并賦值。(3)要了解數組元素的個數，可用訪問數組的什么屬性得到？答：數組都有一個屬性length來指明它的長度，例如：a.length 指明數組a的長度(即元素個數)。(4)怎樣引用數組的元素？寫出它的下標取值范圍。答：數組名index其中：index為數組元素下標，可以是整型常量或整型表達式，如：a0 , bi , c5*i，利用循環語句可以批量設置或訪問數組元素的值。數組元素下標從0開始，最大下標為： 數組長度-17(基礎題)二維數組的使用：根據注釋填充所缺代碼，然后編譯、運行該程序，并回答相關問題：/二維數組：聲明，創建，動態初始化，數組元素的引用/

9、聲明一個名為myArray的數組,該數組有2行,每行列數不等,并為其分配內存空間_ int myArray2_;myArray0=new int5;/ 第一行有5個元素,并為其分配內存空間_ myArray1=new int10_;/ 第二行有10個元素,并為其分配內存空間for (int j=0; j<myArray0.length;j+)/ 用1-10之間的隨機整數給第一行元素賦值myArray0j=_ (int)(Math.random()*1+9)_;for (int j=0; j<_ myArray1.length _;j+) / 用100-200之間的隨機整數給第二行元

10、素賦值myArray1j=(int)(Math.random()*100+100);for (int i=0; i<_ myArray1.length _;i+)/ 輸出myArray數組各元素的值for (int j=0; j<myArrayi.length;j+)問題：(1)二維數組如何聲明、創建？二維數組的列數是否一定要求相同？答：數據類型 數組名 或數據類型 數組名；不要求相同。(2)二維數組如何動態初始化？答：數據類型 數組名 =new 數據類型第1維大小第2維大小(3)怎樣理解“多維數組是數組的數組”？length作用于不同的數組：myArray.length，myAr

11、ray0.length，myArray1.length，結果什么不同？(4)怎樣引用數組的元素？它們下標取值范圍怎樣？8(提高題)分析、運行下列程序，回答下列問題： (1)實例變量和類變量的含義是什么？如何聲明它們？(2)實例方法和類方法的含義是什么？如何聲明它們？(3)f()方法中可以訪問什么類型的變量和方法？(4)g()方法中可以訪問x變量嗎？可以在其中調用f()方法嗎？(5)在主類中，應如何調用實例方法和類方法？(6)運行程序時，出現如下錯誤：無法從靜態上下文中引用非靜態 變量 mystring System.out.println(mystring);請分別用“類變量、類方法”和“實例

12、變量、實例方法”兩種完全不同的方法進行修改，使其能正確運行。9(提高題)寫出程序所缺代碼，并回答相關問題package lab3;/導入Student類 ;public class ObjectArrayExample /聲明一個長度為4的對象數組Student1 student = ; public ObjectArrayExample()/初始化對象數組 void printArrayElement() int max=0,j=0; int sum=new int4; for(int i=0;i<student.length;i+) /使用循環語句來求每個學生三門課的總分，并賦給sum數組對應元素 sumi= ; for(int i=0;i<sum.length;i+) if(max<sumi) max=sumi; j=i; /輸出總分最高的學生的姓名、學號、語文成績、英語成績、英語成績和總分 System.out.println("總分最高的學生姓名:"+ +",學號:"+ +",語文成績:"+ +",英語成績:"+ +",數學成績:"+ +"