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文檔簡介

1、小學語文抽樣檢測試題 姓名: 準考證號:說明:1.答題前,請將你的姓名和準考證號認真填、涂在試卷和答題卡上。2.全卷試題分為“積累與運用”、“閱讀”和 “習作”三部分,共6頁。3.第30、31、32題的答案寫在答題卡相應位置,其余都在答題卡的相應位置填涂。4.考試時間為90分鐘,請合理安排答題時間。5.考試結束后,請將試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運用一、下面每道小題中,都有一個字的讀音是錯的。把它找出來,并將這個答案填涂在答題卡相應的位置上。(3分)1.A行 B脫 C狐 D友 xuán dào mó huì2.A船舷 B痛悼 C描摹 D教誨 j

2、iè zhng jì fú3.A押解 B正月 C接濟 D神佛 二、下面每道小題中,都有一項含有錯別字。把它找出來,并將這個答案序號填涂在答題卡相應的位置上。(2分)4. A. 鴻篇巨制B. 怒發沖冠 C. 挺而走險D. 金碧輝煌5. A. 神韻 B.攜帶 C.誕生 D. 花蕉三、下面每道小題中,都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來,并將這個答案序號填涂在答題卡相應的位置上。(4分)6. A.無稽之談(查考、考核) B.情有獨鐘(集中、專一) C.奮筆疾書(揮動、搖動) D.飽經風霜(與“餓”相反) 7.A.首屈一指(第一) B.濫竽充數(泛濫)C.引人入勝(勝

3、境,美妙的地方) D.滿載而歸(回來) 四、下面每道小題中,哪一個選項填入畫線處最恰當?把它找出來,并將這個答案填涂在答題卡相應的位置上。(10分)8.一進家門,爸爸就沖著我一通埋怨,說得我 。 A.丈二和尚摸不著頭腦 B.搟面杖吹火一竅不通 C.啞巴吃黃連有苦說不出 D.姜太公釣魚愿者上鉤9. 同樣坐在教室里聽老師講課,學習效果卻大不相同,因為 。A.師傅領進門,修行靠個人 B.臺上三分鐘,臺下十年功C.要練驚人藝,須下苦功夫 D.若要戲路通,全靠幼時功 10. “壁畫上的飛天,有的臂挎花籃, ;有的懷抱琵琶, ;有的倒懸身子, ;有的彩帶飄拂, ;有的舒展雙臂, ” A采摘鮮花 輕撥銀弦

4、自天而降 漫天遨游 翩翩起舞B采摘鮮花 輕撥銀弦 自天而降 翩翩起舞 漫天遨游C采摘鮮花 自天而降 輕撥銀弦 漫天遨游 翩翩起舞D采摘鮮花 輕撥銀弦 漫天遨游 自天而降 翩翩起舞11.時近中午,專機盤旋著向大海告別。透過 望去, , 。A.舷窗、水天一色、波翻浪涌 B.舷窗、水天一色、波浪洶涌C.窗子、水天一色、波翻浪涌 D.機窗、水天一色、波浪洶涌12. 蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向后 去,又敏捷地向前 來,再用前腳 住蟬殼用力一 ,又白又嫩的蟬尾就出來了。 A .仰 俯 抓 抽 B.仰 撲 抓 抽 C .仰 趴 拉 抽 D.仰 撲 抓 趴五、下面三道小題中,哪個古詩文選項符合題目要求?把

5、它找出來,并將這個答案的序號填涂在答題卡相應的位置上。(6分)13. 畫線處應該填入的一句是:三衢道中梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。 ,添得黃鸝四五聲。A.萬里長征人未還B.綠陰不減來時路C.兩岸猿聲啼不住D.等閑識得東風面14. 下列詩句中不是描寫兒童的詩句是哪句: ?A.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。C.小娃撐小艇,偷采白蓮回。 D.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。15.下列詩句中,最符合圖畫內容的一項是: 。A.一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。 B.君看一葉舟,出沒風波里。C.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。 D.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。第二部分 閱 讀

6、六、閱讀提供的文章,回答后面的問題。(31分) 每道選擇題有A、B、C、D四個選項,請選擇一個最恰當的答案,并把這個答案填涂在答題卡相應的位置上。(一)元宵看燈展元宵節晚上,我懷著新奇的心情,跟著爸爸來到虹口公園看元宵燈展。燈展設在一座古香古色的小庭院里。遠遠望去,就見黑藍的天空中泛著一片紅光。庭院的中央是一座高高的“燈塔”,上面掛著7個大的、24個小的紅燈籠,把燈展的大門前照得通紅通紅,洋溢著一派喜氣洋洋的_。 走進前廳,只見正前方寫著“前言”。原來,燈藝是我國民族早就流行的一種古老藝術。每逢元宵燈節。人們總要張燈結彩地慶賀 一番。前廳的屋頂,飾滿了五顏六色的燈帶,中間高懸著一個彩色 的花籃

7、。各種彩燈照在觀燈人的身上,就像披山了五光十色的錦衣,美麗極了。走出前廳。我想走廊上不會有燈,可抬頭一看,長長的走廊上也吊滿了各種各樣的燈。穿過“燈廊”,我們來到了中央大廳。 中央大廳更是五彩繽紛,如花似錦,引人入勝。頭頂上是無數大小不同,形態各異的走馬燈,有四季的鮮花,爭鳴的百鳥,飛舞的金龍喲,唐僧師徒4人也來參加燈展。旋轉的走馬燈上,孫悟空一手拿著金箍棒,一手搔搔頭,火眼金睛轉一轉,調皮地做著一副鬼臉,那笨拙的老豬扇扇大耳朵,撅撅大嘴巴,挺挺大肚子,晃晃大釘耙,好奇地笑著,而那白臉僧人唐僧則雙手合十,微閉雙眼,似乎在在念著“阿彌陀佛”。走出中央大廳,我們來到了燈的“花園”。只見一朵朵用燈扎

8、的牡丹花襯著綠葉,鮮艷奪目。園中有一個池子,池水清澈透亮,水中兩條巨大的紅鯉魚閃閃發光,一對別致的丹頂鶴亭亭玉立啊,那紅鯉魚、丹頂鶴竟是用燈扎成的啊!a抬頭是燈,b真是燈的海洋,燈的世界!c周圍是燈,d低頭是燈,走出燈展,呼吸著夜晚清鮮的空氣,只覺得眼前依然一片光明 16.第2節的橫線上,最恰當的詞語是( )。A.形象 B.印象 C.景象 D.景色17.“形態各異”的“異”解釋為( )。A.不同 B.特別 C.驚奇 D.分開18.“四季的鮮花”“爭鳴的百鳥”“飛舞的金龍”指( )。A.花 B.鳥 C.龍 D.燈19.第自然段劃線部分句子順序排列不當,重新調整后語序是( )。A .abcd B.

9、 adcb C. acdb D.abdc20.作者依次在( )看燈展。 A.小庭院前廳走廊中央大廳“花園”B.小庭院走廊 前廳中央大廳“花園”C.小庭院前廳走廊“花園” 中央大廳D.小庭院 “花園” 前廳走廊中央大廳(二)在報社旁邊的小店吃面,門外的風吹得緊,街上幾乎是漆黑一片,我要了一碗辣醬面。吃到一半,門被大大地推開了,西北風乘機往我衣領里鉆。三個小伙子,一個背著吉他,一個拿著薩克斯,一個雙手甩著沙球就唱起了歌。他們是對著一張坐滿了客人的桌子唱的,那桌子人在吆五喝六地喝著酒,菜盤子一個疊一個,一個火鍋冒著熱氣。但是這撥客人揮揮手,像趕蒼蠅似的叫他們走。他們又來到一張小方桌前,四個小青年在喝

10、酒,喝啤酒。“快走吧?!彼麄兊穆曇麸@出更加不耐煩。唱歌的三個人來到角落里,兩個中年客人在吃餛飩,他們說:“你們唱也是白唱,我們沒有錢給你們?!边@三個小伙子只得怏怏地走了。我叫住了他們。“你們吃晚飯了沒有?”他們愣了一下,就來到我面前準備開口。我沒讓他們唱,而是給他們每人要了一碗排骨面。店主有點納悶,但還是吩咐手下人去做了。他們三個穿著相似的衣服,淺米色的粗呢西裝,起皺的地方看樣子是熨不平了,外套里面穿得不多,但他們情緒還不錯,說話干脆利索,時不時地看看同伴,笑一下。他們皮膚黝黑,很瘦,從遼寧來到上海,看看,順便賺點錢。我問他們會唱什么歌,他們說老歌新歌都會,太多了。面上來了,但他們不動筷。說:

11、“還是你吃吧,叫我們怎么咽得下。”我說我有膽囊炎,不能吃大肉。于是他們說了聲“不客氣了”就吃起來了。我不再問他們更多的問題,怕產生誤會,好像我請他們吃面就有了詢問他們的權利。他們好像沒怎么嚼就吃完了,猶豫了一下把湯也喝下去了,站起來問我想聽哪支歌。我一手按住吉他的弦,說我還要上班。結了賬,店主嘀咕一聲:“你做了好人,他們明天就還會再來。”我說讓他們來吧,給他們吃面,賬算在我頭上。旁桌客人中傳來笑聲:“天下餓肚子的人多了,給一碗排骨面就能做慈善家了?”我沒理他們。三個遼寧小伙子聽不懂上海話,但覺出味道不對,就問我要不要揍那些人一頓。我把他們推出門外。沒想到我走在前面,他們就緊跟著我唱起來。我揮手

12、阻止他們,吉他手說:“我們喜歡唱,有時候憋在心里發堵,還是唱出來痛快。”他們一個彈吉他,一個吹薩克斯,一個手甩沙球,就在夜色沉沉的街上邊走邊唱起來。我在腳下加了點力,一轉身進了報社大門?;厣硪豢矗齻€小伙子就站在不遠的路燈下,聲音更加響亮,很高興的樣子,風吹起了他們的衣角。我心里感激著他們,后來這種情緒慢慢地變成了羞愧。我真是羞愧極了。21.下列不屬于文章開頭“自然環境描寫”作用的一項是( )。A.點明了故事發生時間和節令。 B.為表現世人的冷漠營造氣氛。C.暗示了“唱歌的人”生活的艱辛。 D.為結尾“我”的羞愧做了鋪墊。22.下面三句話對人們心理分析錯誤的一項是( )。A.你們唱也是白唱,我

13、們沒有錢給你們對“唱歌的人”的冷漠B.你做了好人,他們明天就還會再來不是對“唱歌的人”的厭煩,而是對“我”的責怪。C.天下餓肚子的人多了,給一碗排骨面就能做慈善家了? 對“我”的嘲諷。D.我說我有膽囊炎,不能吃大肉。對“我”給三個小伙子的幫助找個合理借口。23.文中最能體現“唱歌的人”性格特點的一項是( )。A.知恩圖報 B.忍辱負重 C.為人仗義 D.心態樂觀24.文章結尾作者兩次提到“羞愧”,最恰當的理解是( )。A.表面上看,他們應該感激“我”,實際上,“我”應該感激他們?!拔摇钡暮浪氖┥嵩谒麄儤酚^的生活態度下顯得微不足道。B.“我”不應該兩次拒絕他們為“我”唱歌,因為他們唱歌不單是為

14、了向“我”表達謝意,更是為了釋放自己的苦悶,表達自己的“痛快”與“高興”。C.“我”為自己沒有給予他們更大物質上的幫助愧疚。D.“我”能給他們的,不過是一碗面,而他們給我的,是精神的營養; “我”從他們那里得到的比“我”給他們的要多得多。七、請你根據課外閱讀積累對下面題目作出回答。(14分)(一)下面五道題目中,只有一項符合題目要求,把它找出來,并將這個答案填涂在答題卡相應的位置上。25.愛的教育是一本 的小說,它記錄了小主人 在小學 年級的生活和成長經歷, 是整篇小說的主旨。( )A.日記體 安利柯 四 愛 B.游記體 安利柯 四 愛C.日記體 代洛西 四 愛 D.日記體 安利柯 四 母愛26.2016年,兒童文學作家曹文軒獲得( )。A .諾貝爾文學獎 B.冰心文學獎 C.五個一工程獎 D.國際安徒生獎27.梁山好漢打出的旗號是( )。A 替天行道 B志存高遠 C.劫富濟貧 D.匡扶正義28.昆蟲記共有 卷,是一部 巨著,法布爾被譽為 。( )A.十卷 科學 昆蟲界的圣人 B.八卷 文學 昆蟲界的托爾斯泰C.十卷 文學 昆蟲界的荷馬 D.八卷 文學 昆蟲之圣29.下列不是選自伊索寓言的一項是( )。A.狐貍和烏鴉 B.賣火柴的小女孩 C.龜兔賽跑  D.誰的本領大(二)連線題。在答題卡相應的位置上連線。30.

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