1、春季開學學校新冠疫情應急處置演練一、成立新冠工作領導小組第一責任人、組長：XX （疫情總指揮）副組長：XX （疫情監控，整體安排，教室安全演練）副組長：XX （宣傳和輿情引導，宿舍安全演練）副組長：XX （學生健康排查、防控教育、宿舍門衛、師 生心理，門衛安全演練）副組長：XX （后勤物資、小賣部、衛生消殺，食堂安全 演練）小組成員：XX新冠工作領導小組下設：1. 信息聯絡組：辦公室主任:XX。掌握跟蹤教職工健康 情況；實時記錄突發事件的過程。2. 安全后勤保障組：后勤主任：XXo提供應急處置設施 設備和物資。3. 醫療保障組：體衛藝處副主任：XXo師生健康監測、 晨檢午檢晚檢和因病缺勤跟蹤。

2、醫療保障組包括校醫室XX。4. 心理疏導組：政教處主任：XXo負責師生心理健康引 導、健康教育工作。5. 消毒組：體衛藝主任：XXo跟蹤衛生消殺。備注：設置校內校外2間健康觀察室二、標語布置：XX學校大門口標語：戴口罩勤洗手不聚集常通風學校教學大樓標語2條（左右各一條）：全力遏制疫情 擴散蔓延，維護人民生命安全和身體健康！堅定信心，眾志 成城，科學預防，堅決打贏防控阻擊戰！校醫室門口標語：多休息多喝水多運動，增強體質身體 好！宿舍門口標語：多開窗多通風，身邊XX便會少；睡眠 足水喝夠，增強自身抵抗力！飯堂門口標語：勤洗手來多消毒，才能遠離壞XX!其他用處的標示：1 .用方形硬紙皮做好牌牌：疫情

3、防控領導組、信息聯絡 組、安全后勤保障組、醫療保障組、心理疏導組、消毒組2. 小標語（貼校門口觀察室2張長方形）：把師生的生命安全和身體健康放在第一位！防控“新冠”，人人有責！另外,做一張可以貼在觀察室棚上指示：健康觀察室3. 張貼在飯堂的公示（方形紙張貼墻壁上）：內容如下飯堂就餐注意事項1. 就餐前請自覺洗手；2. 按規定路線進出，按規定位置就坐；3. 排隊打飯保持距離，保持安靜；4. 面向門后就坐，安靜就餐無喧嘩；5. 吃完后，請帶上口罩文明離開。XX中學宣4. 貼在校醫室里面隔離室：隔離觀察室（方形，貼在門 ±）三、實施應急措施（演練流程）如發現新冠病例疑似病例（發熱者），立即

4、啟動應急預 案。（-）列隊，展示學校應急預案整體設置，XX校長宣布 各就各位，演練開始。（二）把好門衛關一一門衛安全演練前期物資人員安排：黨員突擊隊人員、20個老師扮演學 生、隔離欄桿、備用桌子凳子、鋼叉、測溫儀、門衛人員充 足、有開車進入校園的、有騎摩托車進入的。演練一：外來人員闖校門應急處置第一步：突擊隊值日發現外來人員不戴口罩，提醒其戴 口罩，但是來者不聽勸告，并欲強行闖入校園。第二步：突擊隊值日黨員保持距離勸告情況下，另外幾 個門衛立即前來幫忙，出動鋼叉警告，并將其制服，驅逐。（如有不服，就報警）演練二：外宿師生進入校園第一步：外宿師生進入校園步行的，沿著步行通道保持 距離在值日老師（

5、或門衛）的指引下通過紅外線測溫棚；開 汽車、摩托車的沿著中間大道進入，門衛攔停進行測溫第二步：發現有學生未戴口罩，值日教師馬上發放口罩 并讓他馬上戴上口罩。第三步：警報發現一學生體溫偏高，高于37.3度，黨 員突擊崗的老師馬上將學生指引到空曠的遠離其他師生的 隔離地帶，由校醫進行再一次測溫（腋下測溫），并利用測 溫期間進行基本信息了解登記，如：學生班級姓名、有無接 觸過武漢的親朋等。第三步：確認學生體溫偏高，馬上打電話給分管衛生的 楊霞副校長，接到指示，馬上撥打120,準備送院。第四步：XX副校長馬上報XX校長，XX校長下令立即啟 動預案，各小組有序各就各位：體衛藝股負責層層上報、班 主任負責

6、通知家長并跟蹤后續病情（尤其是發熱原因）、班主 任認真觀察全班學生健康情況、后勤做好消殺工作。（三）把好教室關一一教室安全演練演練三：學生進入教室第一步：班主任和第一節上課教師提前到教室，并打開 窗戶等進行通風。第二步：學生保持1米以上距離排隊進入教室，班主任 在教室入門測體溫，科任老師在教室里維持紀律，學生早讀。第三步：發現一學生體溫偏高，高于37.3度，班主任 馬上將學生帶離人群，一邊撥打電話報告分管衛生的楊霞副 校長，接著指引學生到學校隔離室。期間，上課教師繼續對 學生有序測溫進入班級，并告知學生不用慌張。黨員突擊隊 的教室前往班級協助。如發現其余學生有心理恐慌的，可以 進行心理疏導。第

7、四步：學生到達學校隔離觀察室后，由校醫進行再一 次測溫（腋下測溫），并利用測溫期間進行基本信息了解登 記，如：學生班級姓名、有無接觸過武漢的親朋之類的。第五步：確認學生體溫偏高，馬上打電話給分管衛生的 楊霞副校長，接到指示，馬上撥打120,準備送院。第六步：XX校長下令立即啟動預案，各小組有序各就各 位：體衛藝負責層層上報、班主任負責通知家長并跟蹤后續 病情（尤其是發熱原因）、班主任認真觀察全班學生健康情 況、后勤做好教室宿舍消殺工作。（四）把好飯堂關一一飯堂安全演練（五）演練四：學生進入飯堂打飯就餐第一步：引導學生保持距離按照指定路徑排隊進入飯堂, 排隊洗手。第二步：引導學生保持1米以上距離安靜打飯。第三步：引導學生按照座位編號、同一方向（朝著門口 方向）就坐就餐，就餐期間，不得喧嘩，值日教師負責組織 監