1、豐臺區特色科普活動站管理辦法（試行）一、總 則第一條 為了進一步規范豐臺區特色科普活動站的建設和管理，共享科普資源，引導他們為公眾提供優質科普服務，切實推進和加強基層科普工作，根據中華人民共和國科學技術普及法、全民科學素質行動計劃綱要、關于加強國家科普能力建設的若干意見、北京市科學技術普及條例等要求，結合我區工作實際，參照全國科普活動站的標準，制定豐臺區特色科普活動站建設的基本標準和管理辦法。第二條 特色科普活動站是指依托區域內科技、教育、文化、生產經營和服務等場所，面向社會和公眾開放的，具有特定的科學技術教育、傳播、普及和服務功能的科普設施，區特色科普活動站的建設，對于加強區域內科普設施建設

2、、提升區域科普服務能力具有重要的作用。第三條 豐臺區特色科普活動站以中華人民共和國科學技術普及法、全民科學素質行動計劃綱要和北京市科普條例為指導，大力弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和方法，促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題，重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、應急避險、以及科學生產、健康生活、合理消費等觀念和知識，促進形成科學、文明、健康的生產和生活方式。第四條 豐臺區科委負責豐臺區特色科普活動站建設與管理的業務指導。具體工作由區科技館承擔。二、基本標準第五條 特色科普活動站應具備科學技術教育、宣傳、培訓、咨詢和服務等基

3、本功能。特色科普活動站的基本條件包括：（一）重視科普工作，愿意承擔科普工作義務，能夠經常性地開展科學技術教育、宣傳、培訓、咨詢和服務等活動。（二）具備開展科普工作的制度保障。有相關的日常管理制度以及具體負責的專門工作人員，有定期開展科普活動的工作計劃。（三）具備一定規模的專門用于科學技術教育、宣傳、培訓、咨詢和服務等的固定場所。特色科普活動站的場所面積應在60平方米以上，可同時容納約30人以上。（四）配備有適量的用于開展科學技術教育、宣傳、培訓、咨詢和服務等的音像、演示、實踐設備和器材。配有供公眾閱讀和索取的科普教育文字、圖片資料，并能夠及時更新和補充。特色科普活動站應擁有科普圖書、報刊、掛圖

4、和音像資料等600冊（套）以上。三、職責與任務第六條 豐臺區特色科普活動站應突出社會公益性。堅持“實際、實用、實效”的原則，向公眾提供優質科普服務。開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾，有特色、有實效的科普活動。積極參加“全國科普日”、“科技活動周”、特殊紀念日等大型科普宣傳活動。第七條 豐臺區特色科普活動站應積極參與科普資源的共建共享。提高科普資源的使用效率，為公眾提供各類科普服務，并將公眾的需求及時反饋給有關方面。結合自身優勢，挖掘自身潛力，推動將相關資源轉化為科普資源。第八條 特色科普活動站的主要任務是：積極宣傳黨和政府的有關政策；配合各級黨政部門和相關組織落實有關工作；積極開展科學技術教育

5、、宣傳、培訓、咨詢和服務等工作；搜集反饋適合當地群眾生產生活需要的技術和信息資料，每個月至少安排一次科普活動。四、指導與管理第九條 豐臺區特色科普活動站的建設與管理接受當地黨委政府及有關部門的領導。各級黨委政府及相關部門應重視和關心“站、欄、員”的建設與發展，加大科普工作投入，幫助他們切實解決實際困難，提供有關支撐保障。多渠道籌措資金。爭取市、區、街（鄉鎮）政府財政預算投入，鼓勵社會力量參與投資、捐助特色科普活動站建設和開展公益性科普宣傳活動。第十條 豐臺區特色科普活動站接受各級科技組織的科普業務指導。區科委組織負責指導特色科普活動站的建設規劃和宏觀管理工作；委辦局、街（鄉鎮）組織負責本部門特

6、色科普活動站具體建設和管理工作的組織實施。加強對特色科普活動站的維護和管理，保障科普活動站的科普宣傳設備完好率在95%以上，保障科特色普活動站正常功能的發揮。第十一條 各級科技部門要為特色科普活動站開展科普工作創造有利條件。按照“一站多用”、的原則，引導有關部門和單位共同使用特色科普活動站，開展政策法規、實用技術、致富信息、公共衛生、科學生活等公益性宣傳，實現科普資源的共享。對圍繞全民科學素質行動計劃綱要工作主題、全國科普日、全國科技活動周等開展的重點科普活動，應加強活動策劃指導和所需科普資源的支持和服務。對豐臺區特色科普活動站的優秀科普項目予以扶持，幫助他們拓展科普服務功能。重視運用市場化手段，爭取企事業單位和社會各界通過冠名、署名等形式贊助、捐助公益性科普宣傳。第十二條 指導特色科普活動站與農業、科技、教育、組織、宣傳、文化等部門及相關重點項目實現共建共享。依托科研機構、大中小學、有線數字電視、網絡、社區（村）活動站、黨校（黨員活動室）、文化站等活動場所共建共享，拓展科普服務內容和方式，建設遍布城鄉社區的基層科普服務網點。第十三條 區科委定期對豐臺區特色科普活動站的建設和管理工作進行考核評估。對在科普工作中做出突出成績的有關單位給予表彰、宣傳；對未能履行科普責任與義務的提出整改建議。五、附