人教版小學科學六年級下冊復習資料及試題(附答案)_第1頁
人教版小學科學六年級下冊復習資料及試題(附答案)_第2頁
人教版小學科學六年級下冊復習資料及試題(附答案)_第3頁
人教版小學科學六年級下冊復習資料及試題(附答案)_第4頁
人教版小學科學六年級下冊復習資料及試題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學科學六年級下冊復習提綱第一單元微小世界1、放大鏡就是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,它之所以能夠放大 ,是 因為光線從空氣進入放大鏡時會產生折射而彎曲。2、用放大鏡觀察物體能看到(更多的細節)。放大鏡下的物體不僅放大了,而且有些細節都看到了,如報紙上的圖片、計算機和電視機的屏幕,原來是由許多小點組成,而看到的點狀 物由(紅)、(綠)、(藍)三色組成的。3、(放大鏡)廣泛應用在人們生活生產的許多方面.4、簡述放大鏡的正確使用方法1)觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。2)把放大鏡移至眼前,移動物體,直至圖像大而清楚。

2、5、放大鏡鏡片的特點是( 透明)和(中間較厚)(邊緣較薄)。只要具有放大鏡片透 明、中間較厚的結構:比如加滿水后的燒杯、燒瓶等,就具有同樣的(放大 )功能。6、放大鏡的放大倍數和( 鏡片的直徑)沒有關系,和(鏡片凸起的程度)有關。放大鏡的(凸起程度越大,放大的倍數也越大)。7、(球形的透明體) 放大倍數是最大的。 放大鏡放大倍數的增加, 不僅觀察對象的圖像會變 大,所獲得的物體的信息也會更多,同時視野變(小)。8、使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細節) 。如通過(放大鏡)能觀察到更 多關于昆蟲的細節:蠅的(復眼);蟋蟀的耳朵在(足的內側);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗 片是(扁平的細毛

3、)。9、科學研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的(鼻子),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。10、朗蟲的天敵是草蛉11、常見的晶體有白糖、食鹽、堿面、雪花等,它們的形狀大多很規則。12、制造晶體的方法:減少水分法和降低溫度法。13、閱讀下列資料,回答問題。.給下列物體分類。松香、玻璃、白糖、珍珠、食鹽、琥珀、堿面、水晶、味精晶體:白糖、食鹽、堿面、味精非晶體:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶14、兩個(凸透鏡)組合起來可以使物體的(圖像放得更大) 。這是因為一個凸透鏡把另一 個凸透鏡成的像進一步放大了。15、(顯微鏡)的發明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(微觀世界)。顯微鏡是人類認識

4、(微觀世界)的重要觀察工具。16、荷蘭生物學家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近 300倍的(顯微鏡),發現了(微 生物)。17、顯微鏡有哪幾部分構成?目鏡、調節旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡18、顯微鏡的使用步驟?安放一對光一上片一調焦一觀察19、物體的微細結構必須制成玻片標本才能在顯微鏡下觀察清楚。制玻片標本的切片必須是薄而透明的。20、洋蔥表皮是由(細胞)構成的。(生物)都是由(細胞)組成的。把下列實驗器材與它在實驗中的作用用線連起來鐐子盛放剩余洋蔥培養皿二放置切片標本滴管_載玻片二吸取少量的液體 碘酒/夾取實驗材料 21、英國科學家(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下發現了生物的(細胞)結構。2

5、2、生物細胞的(形態)是多種多樣的,(不同生物)的細胞是不同的,生物(不同器官)的細胞也是不同的。23、(細胞)是生物最基本的(結構單位),也是生物最基本的(功能單位 )。24、(細胞學說)被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。25、細胞對生命體有什么意義呢?生物的呼吸、消化、排泄、生長、發育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進行的。26、用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。27、在水中生活著很多形態各異的(微生物),如草履蟲、變形蟲等。28、微生物通常都有特殊的(構造和功能),以適應周圍的環境。29、(微生物)具有(生物)的特征,如:對環境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能 繁殖

6、等。30、人類(觀察工具 )的改進,使人類觀察的范圍擴大,發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密:肉眼(能看清昆蟲等較小的動物) 、放大鏡(能看清小于毫米的肉眼看不清 的東西)、光學顯微鏡(能看清細胞和微生物)、電子顯微鏡(能看到更小的組成物質的分子 和原子)。31、人類探索(微小世界)的成果,促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。如:(1)利用顯微鏡發現細菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物釀酒、發面、制作醬油、醋、酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水。32、把顯微鏡各個部分的名稱填在方框里。在方框里填寫出各微生物的名稱。第二單元物質的變化1、世界是(物質)構成

7、的,物質是(變化)的,物質的變化有相同和不同之處。2、一些物質的變化(產生了新的物質) ,另一些變化(沒有產生新的物質)。3、在變化中(不能產生新物質)的我們稱為(物理變化),能(產生新的物質)的變化我們 稱為(化學變化)。4、比如豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變為或產生新的物質,我 們稱為(物理變化)。像白糖加熱從白色的糖變為黑色的炭一樣(產生了新的物質)的變化,我們就稱為(化學變化)。5、物質的變化可以劃分為(物理變化)和(化學變化),它們的區別在于(是不是產生了新的物質)。6、一些物質在變化的過程中,會既發生(化學變化)又發生(物理變化),如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變

8、色。7、(米飯)在口腔里與(唾液)作用會發生(化學變化) 。8、(淀粉)與(碘酒)會發生化學變化,生成的新物質是(藍色)的,利用這一特性可以檢 驗食物中是否含有(淀粉)。9、(小蘇打)和(白醋)混合后會發生化學反應,產生新的物質(二氧化碳氣體),這樣的變化屬于(化學變化)。10、(二氧化碳)是具有特殊性質的一種氣體.常溫下是一種(無色無味)氣體。一般條件下,二氧化碳(不支持燃燒)且(比空氣重),將二氧化碳覆蓋在燃著的物體表面,可使物體跟空氣 隔絕而停止燃燒,因此二氧化碳可用滅火,是常用的滅火劑。11、鐵生銹是一種(化學變化),(鐵銹)是一種不同于(鐵)的新物質。12、鐵生銹的原因與(水和空氣)

9、有關。13、在平常生活中,鐵生銹的快慢與(水的多少)關系很大。14、把鐵與(水、空氣)隔絕開是防止(鐵生銹)的好方法,如刷油漆、電鍍等。15、(化學變化)會伴隨各種現象,如:(改變顏色)、(發光發熱)、(產生沉淀物)、(產生氣體),根據這些現象可以初步判斷物質是否發生了化學變化。16、下列關于物理變化和化學變化的關系敘述正確的是( C )。A、在化學變化中一定沒有物理變化發生R在化學變化中不一定發生物理變化G在化學變化中一定同時發生物理變化DX化學變化和物理變化一定不能同時發生17、將下面物質變化和伴隨的現象連接起來。水結冰顏色變化火柴燃燒產生氣體在米飯上滴向形態變化小蘇打和白醋混合,發光發熱

10、18、(硫酸銅溶液)和(鐵釘)會發生(化學反應),產生(新的物質)。19、物質的變化與人類的生產生活有著緊密的聯系,人類進行的所有的生產活動和人類的生活,都是利用了 (物質的變化)。物質發生化學變化的過程中(一定)發生了物理變化。19、由于煤、石油等化石然料消耗量的急劇增加,產生了大量(二氧化碳),使空氣中的二氧化碳含量(不斷增加),導致全球(氣候變暖)、(土壤沙漠化卜大陸和兩極(冰川 融化),給全球(環境)造成巨大的壓力。20、填表物質的變化伴隨的主要現象變化類型及特點科學概念水結冰、水蒸發狀態改變物理變化特點:沒有產生新物易拉罐壓扁形狀改變彎折鐵絲形狀改變質物質是變化的混合沙子和豆子基本不

11、變火柴、蠟燭的燃燒發光發熱化學變化特點:產生了新物質加熱白糖變顏色,有焦味米飯、淀粉和碘酒顏色改變小蘇打和白醋產生氣體鐵生銹顏色改變,性質改變硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變,沉淀產生21、實驗題。1、取一塊木炭做如下實驗,并做好實驗記錄:觀察木炭的顏色、狀態; 取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質量, 發現后者質量大;點燃木炭并檢驗 生成物是二氧化碳;把木炭砸碎;把木炭放入水中,浮在水面上。上述各項過程中,只屬于物理變化的是(以下均填序號),理由是 沒有產生新的物質。屬于化學變化的是,理由是 產生了新物質。2.小蘇打和醋混合后,產生了大量的氣體,為了驗證是什么氣體,我們做了 下兩個實驗。A、往實驗后的杯

12、子里插入燃燒的細木條,火焰會 熄滅 、如果把 細木條插入一般的空杯中,火焰不會熄滅。B、把實驗后的玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上,火焰會 熄滅 。C、通過以上兩個實驗證明,產生的氣體可能是二氧化碳,因為它能 使燃著的火焰熄滅。它的特點是 不支持燃燒且比空氣重。3、配制一杯硫酸銅溶液,用 鐐子夾住鐵釘并將其中一部分浸水溶液中,過一會兒,鐵釘變成紅色,硫酸銅溶液原來是 淺藍色 色,現在 變成了 紅褐 色。鐵釘變成了紅色,可能上面附著了 J1,硫酸銅溶液變了色,說明它也發生了化學變化7、利用淀粉遇碘酒藍的特點:檢驗下列食物中是否含有淀粉馬鈴薯 甘薯 蘿卜紅蘿卜 白菜牛肉雞蛋 食用油食鹽西紅柿含有淀粉

13、的食物有()不含淀粉的食物有()22.把下面的變化的序號填在相應的圓圈中1、只改變了物質的形態、大小、 沒有產生新的物質的變化。、(9)(10)、(13)、(14)、(15)、(16)2、產生了新的物質的變化、(11)、(12)、(17)、(18)、(19)、(20)把易拉罐壓扁水變成水蒸氣石塊雕刻成石像把鐵釘折斷紙折成紙飛機鉛筆削尖蠟燭燃燒水結冰(11)燃放焰火鐵釘生銹把橙子榨出橙汁食物腐爛窗玻璃打碎(14)糖溶解水中把木頭做成桌子熱脹冷縮(17)鐵生銹(18)小蘇打和醋混合 電泡通電發光(20)鎂在空氣中燃燒第三單元宇宙1、(月球)是地球的(衛星),在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征

14、等諸多方面同 地球不同。2、月球圍繞地球(逆時針)方向運行。月球直徑大約是地球的(1/4),月球質量大約是地球的(1/80),月球體積大約是地球的(1/49),月球引力大約是地球的(1/6)。3、人類對月球的探索歷程:肉眼觀察 天文望遠鏡 探測飛行器 登月考察4、1969年7月,(美國)的(阿波羅11號)載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個足跡。5、月球在(圓缺變化)過程中出現的各種(形狀)叫做(月相)。6、月相在(一個月)的不同時期有不同的(形狀)。7、月相變化是(月球)圍繞(地球)公轉過程中形成的,變化是有一定規律的。農歷上半 月由缺到圓,下半月再由圓到缺。8

15、、月相變化規律:新月上弦月 圓月下弦月 殘月9、月球是一個(不發光)、(不透明)的(球體),我們看到的月光是它(反射)太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽照亮的部分)。由于觀察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。10、(環形山)是月球地形的主要特征。環行山的特點:分布雜亂,數量眾多,有大有小,有深有淺.11、環形山的形成與許多因素有關,(隕石撞擊)是主要原因。12、有關環形山形成原因,目前公認的觀點是( 撞擊說”),這種觀點認為環形山是長期以 來(流星)、(隕石)撞擊后留下的痕跡,因為月球上沒有(空氣) ,就相當于少了一層保護 層,使撞擊更猛烈和頻繁。1

16、3、(日食)和(月食)是日、地、月三個天體運動形成的天文現象。14、日食一般發生在(農歷初一工月食發生在(農歷十五).15、日食全過程:西邊緣開始,東邊緣結束月食全過程:東邊緣開始,西邊緣結束16、月球運行到(太陽和地球)中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上 的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居于(太陽和月球)之間,三者 在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發生了月食。17、以(太陽)為中心,包括圍繞它轉動的(八大行星)及其衛星、(矮行星)、(小天體)(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統叫做(太陽系)。18、太陽系里有八大行星:(水星、金星、地球、

17、火星、木星、土星、天王星、海王星)。19、人們為了便于辨認星星,把看起來不動的星星分成群,劃分成不同的(區域),根據其形態想象成(人)、(動物)或(其他物體)的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區域就 稱為(星座)。20、(星座)是遠近不同、沒有聯系的(恒星)在天空中的(視覺圖像) 。如果從不同角度觀 察,圖形不同。21、(大熊星座)的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的(北斗七星)。22、(北極星)可以幫助大家在夜間辨認方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的 5倍處,5有一顆比較亮的星,那就是(北極星)。北極

18、星屬于(小熊星座)。23、隨季節的變換,在天空中會出現不同的代表性星座。(星座)在天空中是運動變化的。24、(亮星構成的圖形)是星座的主要標志。(北斗七星)是大熊星座的主要標志。25、夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座)、(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于天鷹座)構成了一個巨大的三角形, 人們稱之為(夏季大三角”)。26、天空中有一條閃亮的光帶 ,就是人們常所的(銀河).27、(宇宙)是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統組成的龐大的系統, 它在不斷的運動變化。28、宇宙是(運動變化)的,(膨脹)的,組成宇宙的(天體)也是運動變化著的。29、太陽系

19、和眾多的恒星一起組成的一個(恒星集團),被人們稱為(銀河系)。30、銀河系大約由(1000億一一2000億)顆恒星組成,直徑有(10萬光年)。31、光的傳播速度是(每秒鐘 30萬千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距離,它是 用來計量恒星間(距離)的單位。32、銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有 100億個,人們把它們統稱為(河外星系)。33、我國是世界上公認的(火箭)發源地。早在距今1700多年前的(三國時代)的古籍上就出現了(火箭”)的名稱。34、我國的航天技術在世界上占有重要的地位:載人飛船(神舟"五號)和(神舟”六號)圓了中國人的飛天夢想;現在(嫦娥”一號探

20、月衛星)又發射成功;不久的將來,我國宇航員還將(登月考察)。35、在下面圖中畫出日食和月食月球所在的位置。Q心時:36、寫出各行星的名稱水星地球木星天王星 金星火星 土星海王星37、每年的農歷八月十五是我國的傳統節日一一中秋節。(1)中秋節的月相是 望月,此日,月球位于右圖A、B、C、D中的_B 。(2)小明說中秋節看到了月食現象,小強說中秋節看到了日食 現象。他們兩人誰的話肯定不可信的?小強 。38、閱讀下列月相示意圖(陰影表示暗部),回答下列問題:(1)月球本身不發光,地球上的人看到的被太陽光照亮的月球競價形態在不斷 改變 ,月球的各種圓缺形態叫月相。(2)當我們看到月面右半部亮見分則為上

21、弦月:看到月面 ,半部亮則為下弦月;滿月那天為農歷十五。(3)寫出各圖所示意的月相名稱:峨眉月上弦月新月上弦月5殘月 6 望月(4)在一個農歷月中,上述月按照時間先后順序排列是3,1,4,6,2,539、連線:地球自轉四季變化地球公轉月相變化月球公轉晝夜變化40、根據實際連線水星公轉周期最長的行星海王星 一公轉周期最短的行星木星自轉周期最短的行星金星自轉周期最長的行星41、下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什么?半被涂黑的皮球月球自西向東繞著地球公轉小圓里的幾個同學太陽球的亮面朝著太陽黑板皮球黑色的一面始終背對著黑板 舉著皮球的同學逆時針走動一圈居住在地球上的人們 被陽光照亮的月球4

22、2、將下面的星星與其所在星座用線連起來天津四牛郎星北極星北斗星天蝎座 大熊座 天鵝座 小熊座 天琴座 天鷹座第四單元環境和我們1、人們在生活中要產生大量成分復雜的(垃圾)。丟棄的垃圾(危害環境)。2、目前處理垃圾的方法有(填埋)、(焚燒)等,但填埋、焚燒的方法還是會影響環境。3、垃圾填埋場對周圍環境的危害有:(1)散發惡臭,污染空氣(2)滋生蚊蠅,引發疾病(3)造成土壤污染,影響農業生產等。4、焚燒垃圾的優點:(1)占地小,使垃圾減量(2)避免污染地下水(3)產生的熱量可用 來發電;缺點:(1)消耗大量電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染5、(設計合理)的(垃圾填埋場)能有效減少對環境的污染

23、。6、(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用) 。7、日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節約紙張(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料(3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄8、 (過度包裝)會造成(資源浪費)而且產生大量垃圾。9、 垃圾中的一些原材料可以重新 (回收利用) , 包括紙、 金屬、 塑料、 玻璃等。 這樣可以 (減 少垃圾、節約資源) 。10、 要有效地回收垃圾, 必須改變 (垃圾混裝) 的習慣, 對生活垃圾進行 (分類) 和(分裝) 。11、垃圾分類、分裝便于垃圾(回收利用)和對一些(有毒垃圾)的處理。12、對自然環境威脅最大的五種物質

24、,電池里就包含了三種: (汞) 、 (鉛) 、 (鎘) 。13、 (堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料) 。14、減少固體垃圾的科學方法是(減少丟棄) 、 (重新使用)和(回收利用) 。15、人們生活中要用掉大量的水, (淡水資源)很緊缺。16、由于(人口迅速增長) 、 (環境污染)和(全球氣候變暖) ,目前 60% 的大陸面臨淡水資源不足, 100 多個國家嚴重缺水,其中最嚴重的國家達( 40 多個) 。17、在淡水資源短缺的情況下, 水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是 (人類的活動)造成的。18、水的污染源可能來自(農業的殺蟲劑、肥料)等,可能來自(工業的廢水、油污)等,可

25、能來自(家庭的洗滌劑、人的排泄物) ,也可能來自(動物的尸體)等。污水需經過復雜的處理才能使用。19、淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外,還要加入藥物進行(滅菌處理) ,這樣才能符合我們使用的標準。20、污水需經過(復雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等; 生物方法是通過細菌分解水中的污物; 化學方法主要是用于消毒, 通常的做法是向水中加人化學藥劑 氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物。21、當前突出的環境問題有(垃圾) 、 (水污染) 、 (大氣污染) 、 (白色污染) 、

26、 (物種滅絕速度 加快)等,人類正著力于相應的環境保護行動。22、 (減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年來,我國積極推廣( “無車 日 ” )活動,以節約能源和保護環境。23、減少白色污染(塑料垃圾)的方法有: ( 1 )用紙袋和布袋( 2 )提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4 )用可降解塑料袋。24、由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環境的惡化) ,現有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000 倍) 。人類(濫捕亂獵)和(過度開發利用) ,更使得許多生物資源瀕臨枯竭。25、建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝) 、 (長白山) 、 (四川臥龍)等地

27、都建立了自然保護區。26、許多環境問題是(人類活動)造成的,但人類的活動也能夠改善環境。簡答題1 請你寫出 3 至 4 種節約用水的方法.2 請你想出 2 條節約用水標語.3 請寫出全球面臨的環境問題有哪些?(至少寫 3 條)4. 廢物利用有哪些好處?5. 我們生活中還有哪些物品是可以重新使用的?怎樣使用它們?6.家鄉的環境對于我們的生存非常重要,你有沒有看到家鄉的環境受到污染了?哪些方面受到污染了 (至少 3 方面) ?你認為怎樣才能讓家鄉的人們自覺來保護環境?(至少寫 3 條)5、四川省綿陽市環衛處在綿陽城區商業步行街、警鐘街、涪城路、臨園路等主要街道一次性投放了 300 多只分類收集果屑

28、箱, 號召綿陽市市民積極參與生活垃圾的分類收集, 為生活垃圾的 “減量化、 資源化、 無害化 ”作一份貢獻。 分類果屑箱一般分為可回收、 不可回收兩類。你會投遞垃圾嗎?玻璃餐巾紙可回收:玻璃塑料袋 冰淇淋小木棍菜葉廢舊電池果皮塑料袋不可回收:餐巾紙菜葉 廢舊電池 果皮冰淇淋小木棍28教科版六年級下冊實驗教學參考資料實驗名稱: 填埋場模擬實驗材料:廣口瓶、鑷子、噴壺、滴管(每組一套)、河沙、細石子(每組若干)、紙巾(每組2-3 張)、墨水(每組一瓶)過程和方法:1在廣口瓶中放入干凈的細石子約 3 厘米厚2在瓶中加入清水,使水剛好位于石子的一半3在石子上鋪上2 厘米的河沙4用鑷子往瓶中靠瓶壁放入幾

29、團浸過墨水的紙巾,用沙埋住5慢慢往瓶中噴水,觀察現象現象:向瓶中噴水后,紙巾中的墨水會隨著水流滲入沙中。實驗名稱: 考察家鄉的環境材料:燒杯、滴管(每人一套)、放大鏡(每組一個)、盛水樣的瓶子過程和方法:1制定考察計劃,確定考察地點2做好小組內的分工3進行水樣的提取4靜置水樣,進行對比,仔細觀察5書寫考察報告現象:水質良好,水中很少或沒有雜質;水質不好,水中很多雜質,甚至會有刺激性氣味。實驗名稱: 觀察月相材料:黃色彩紙(每組十五張)、剪刀(每組一個)過程和方法:1對月亮在一個月內的變化進行觀察并記錄2根據記錄用剪刀剪出不同時間月相的樣子3制作月相規律圖現象:一個月中月相的變化規律是:初二向左

30、彎,初八右半邊明亮,十五月圓,二十二左半邊明亮,二十八向右彎。經歷:新月上弦月圓月下弦月殘月的過程。實驗名稱: “環形山”成因模擬實驗材料:沙子(每組若干)、注射器、膠管(每組一套)、重球(每組一個)過程和方法:1將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部2用力將注射器中的水推出,觀察現象3用重球砸向沙堆,觀察現象并記錄現象: 注射器中的水會穿出沙堆,形成火山狀;重球砸向沙堆,沙堆會出現類似環形山的凹坑。實驗名稱: 觀察洋蔥表皮細胞實驗儀器:洋蔥、小刀、鑷子、顯微鏡、載玻片和蓋玻片、碘酒、吸水紙、滴管、培養皿、清水實驗過程:1、用小刀將洋蔥表皮剝下一薄層,用顯微鏡觀察。2、制作洋蔥切片:先取下一小片

31、,用鑷子取下,輕放在滴了碘酒的載玻片上,用蓋玻片從右向左滑動放在切片上,再用吸水紙吸去多余的水。3、將制作好的切片放在顯微鏡下,調好焦距觀察4、觀察時用左眼觀察顯微鏡,右眼看圖,右手畫出細胞形狀圖5、填好實驗報告冊,得出結論實驗結論:洋蔥表皮是由無數細胞構成的。生物體是由細胞構成的,的。細胞是有生命的,它會生長、繁殖、變化、衰老和死亡。生物體生長發育的過程中就是在它生長、繁殖、變化的過程,生物體的衰老、死亡也是由細胞的衰老、死亡引起的。實驗名稱: 日食和月食實驗儀器:三球儀、(或皮球、電燈、人頭)實驗過程:1、轉動三球儀,月球繞著地球轉,地球繞著太陽轉,當月球和太陽的中間,大致在同一直線上,

32、月球的影子投到地球上, 處在月影里的人, 由于被月球擋住了視線, 就看不見太陽或只能看見一部分太陽,這是什么現象?2、轉動三球儀,當地球轉到月球和太陽的中間,大致在同一直線上,當月球轉地地球背著太陽的一面, 月球就處在地球的影子時, 太陽照在月球上的光就被地球擋住了, 這是什么現象?實驗結論:1、當月球、轉到地球和太陽的中間,大致在同一直線上時,月球的影子投到地球上,這是日食。2、當月球轉到到地球背著太陽的一面,月球就處在地球的影子里,太陽照射月球的光被擋住了,這就是月食。實驗名稱: 硫酸銅和鐵釘的反應材料:燒杯、硫酸銅溶液、鐵釘。步驟:1、先觀察鐵釘的顏色。2、將鐵釘放入硫酸銅溶液中一會兒。

33、3、取出鐵釘,再觀察鐵釘顏色的變化。結論:鐵釘顏色變紅,說明生成了新的物質,發生了化學變化。 (此處不是鐵釘生銹,鐵釘上的紅色是置換出的銅)實驗名稱: 月相的成因實驗儀器:三球儀、電燈(強光源) 、皮球實驗過程:1、把皮球舉在空中,使 “陽光 ” 照在 “月球 ”上,此時看到月球明亮部分是什么形狀?2、使“月球 ”圍繞 “地球 ”地轉一周,觀察 “月球 ”明亮部分的變化。3、填實驗報告冊,得出結論。實驗結論:月相變化是因為月球國圍繞地球公轉形成的人教版小學科學六年級下冊期末試卷學校:姓名:得分:一、填空題(每空2分,共20分)。1、像白糖 這樣的顆粒都是規則幾何外形的固體,人們把這樣的固體叫做

34、 o2、放大鏡又叫凸透鏡,它鏡片的特點是中間 邊緣 O 3、大熊座的明顯標志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的 4、天空中有一條閃亮的光帶,就是我們常說的 o 5、生物體都是由 組成的。6、月球地形的最大特征就是分布著許 多 。7、 處理垃圾 的常用方法是 和 。二、選擇題(把一個正確答案前的字母填在下列表格里,每題3分,共30分)。11、把點燃的細木條伸進小蘇打和白醋混合后的杯中,火焰會()。A、馬上熄滅B、繼續燃燒C、一分鐘后熄滅( )。A、 做飼料 3、下面放在(A、干燥空盤子2、農作物收割后留下大量秸稈,下列處理方法錯誤的是B、制沼氣C、就地焚燒)里的鐵釘,生銹的速度最快。B、菜油盤C、水

35、盤子4、很多使用過的物品都可以回收利用,世界通用的回收標志是(B、C、A、5、下列物質中不屬于晶體的是() 。A、食鹽B、雪花C、玻璃6、光年是一個計量單位,它是用來計量()的。A、時間B、速度C、距離7、下列含有淀粉的食物是()A、番薯 B西紅柿 C、蘿卜8、化學變化伴隨的現象有發光發熱、產生沉淀物、產生氣體和( ) 。A、改變大小B、改變狀態C、改變顏色9、從源頭上解決垃圾問題的有效方法是() 。A 、使用一次性用品 B 、填埋C 、減少垃圾數量三、判斷題(判斷對或錯,在下列表格相應題號下打“或X;每題 3 分,共 27 分) 。1、水變成水蒸氣是化學變化。2、淀粉遇到碘酒不會變色。3、在

36、放大鏡下,我們發現不同昆蟲的觸角形狀不同。4、我們吃飯的時候覺得米飯有點甜,是因為米飯本身是甜 的。5、地球的引力大約是月球的1/小6、距離地球最近的恒星是太陽。7、放大鏡的凸度越大,看到的視野越小。8、蠟燭燃燒完后,什么也沒有留下。9、電池是有毒垃圾,我們要把它埋得很深,就不會有危害了。四、 實驗與探究題 (第 1 題 12 分, 第 2 題 11 分, 共 23 分) 。 (一)對照下列月相圖,選擇正確農歷日期填到相對應的括號里。初一 初三 初七 十五 二十三 二十八()()()()() ( )(二)鐵生銹是生活中的常見現象,全世界每年由于生銹造 成損壞的鋼鐵約占世界年產量的四分之一。某科

37、學小組進行 了這樣一次實驗,如圖所示:甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上;乙試管中把鐵釘放入后注入經煮沸(趕走空氣)快速冷卻 的水,將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油;丙試管中加少量干燥劑,再放一團干的棉花球,把鐵釘放 在干棉花球上,塞緊橡皮塞。 甲 乙 丙1、上圖所示是用于研究 鐵生銹和水與空氣關系”的一個實驗 裝置。2、甲試管中鐵釘,能夠和 與 充分接觸; 乙試管中鐵釘,只能和 接觸,水面上的植物油能很好的 防止 溶解到水中;丙試管中鐵釘,只能和 接觸、因為試管中的干燥劑很好的吸收空氣中的 。3、一星期后觀察發現,試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而 和 兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現象。4、該

38、實驗證明,鐵釘的生銹與 和這兩個因素都有關系。五.回憶我們在第三單元第 4課學過的日食和月食一課并完成下面問題1根據日食發生的現象,你推測日食發生的原因是什么 ?2根據你的推測,請設計一個模擬實驗來驗證你的推 測3.請你解釋一下月食形成的原因3.請你畫出月食的示意圖六.生活中的科學1.請你說說塑料袋五種重新使用的方法。9、電池是有毒垃圾,我們要把它埋得很深,就不會有危害 了。這句話對嗎為什么 ?小學科學六年級下冊期末試卷參考答案2 分,共 20 分)1、食鹽(其他晶體也可以) ,晶體 2、厚(凸起) ,薄3、北斗七星4、銀河5、細胞6、環形山7、填埋焚燒二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)

39、1 5 ACCCC三、判斷題(每題6 10 CBACC3 分,共 27 分)1 5 xx,x69 Wx x四、實驗與探究(12+11,共23分)(1) 初三 二十三 初一 初七 二十八 十五(2) 2、水 空氣 水(水份) 空氣 空氣 水(水份) 3、 甲 乙 丙4、 空氣 水小學科學六年級下冊期末測試卷一、填空題1. 放大鏡是我們在科學學習中經常用到的觀察工具,也叫 ,它的特點是中間 ,邊緣。2. 像 . 白糖這樣的顆粒都是有規則幾何外形的固體,人們把這樣的固體叫做。3. 物質會發生變化,有些變化只改變了物質的大小 . 形 狀.形態等, 沒有產生新物質, 我們把這類變化稱 為 ,而有些變化產

40、生了新的物質,我們將之稱為。4. 我 們 將 米 飯 上 滴 上 碘 酒 , 看 到 米 飯 上 出 現 了 ,說明米飯和碘酒發生了 。5. 月球是地球的 ,它本身不能 ,它在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 ,它變化 的周期大約是。6. 把鐵釘浸入硫酸銅溶液中,能看到鐵釘上附著有的物質,我們知道這種物質是 。7. 日 食 和 月 食 的 發 生 , 一 定 要 讓 三 者 在 一 條 上,所以日食發生農歷的,月食發生在農歷的 。8. 為了便于辨認,我們把星空劃分成不同的區域,稱為 ,大熊座的明顯標志就是 ,小熊座上有著名的 。9. 絕大多數的水污染是由人類的活動引起的,目前的污水主要包括農業

41、污水、 、。10. 和是減少垃圾數量的重要方 法。二、選擇題1. 世界上第一架顯微鏡是一位名叫( )的生物學家發明的()A.達爾文 B. 列文虎克 C. 羅伯特胡克D. 培根2. 下面是不同放大鏡的側面圖,其中( )放大鏡的放大倍數最大。()A. B. C. D.3. 用 蠟 燭 火 焰 加 熱 白 糖 5 分 鐘 , 白糖()A. 只變成液態的糖B. 先變成液態的糖,然后變成黑色的物質 C. 先變成水,然后變成黑色的物質4.如 圖 所 示 的 標 志是()A.回收標志B.交通標志 C.綠色食品標志5,1969年美國的()載人飛船成功地在月球上著陸()A. “阿波羅” 11號B. “月球”號

42、C, “神舟”六號6.月球地形的最大特征就是分布著許多()A.火山B,環形山 C,海洋7. 月 食 不 會 由 現 的是( )A .月全食 B . 月偏食 C . 月環食D,以上的都不會由現8,下列垃圾中不可以自然分解的是()A,雜草和菜葉B,蛋殼和紙屑 C,塑料袋和可樂瓶D,電池,空罐頭9 .影 響 鐵 生 銹 的 因 素是()A,只有空氣 B,只有水分C,是空氣和水分共同作用的結果10 .星空隨著地球四季的變化而發生變化,有一顆恒星 的位置常年不變,這顆恒星是()A.天狼星 B. 大角星 C, 北極星 D.織女星三、判斷題1,用放大鏡可以觀察到手上的細菌。()2 .蠟燭完全燃燒后會生成水和

43、二氧化 3,生成氣體的變化可能是化學變化。()4,填埋場在填滿垃圾后,可以在上面建公園,種莊稼。()5 .水星是自轉周期最短的一顆行星 ()6 .日食和月食有時會由現在同一天。()7 .我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為里面有糖。()8 .銀河實際上是由無數顆星星組成的一條閃亮的光帶。()9 . 我 們 喝 的 礦 泉 水 里 面 沒 有 微 生物。()10 . 月 球 的 體 積 是 地 球 的46/1 o ()四、連線題1. 下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什么? 一半被涂黑的皮球 球公轉 皮球黑色的一面始終背對著黑板 的人們 舉著皮球的同學逆時針走動一圈 月球 小圓里的幾個同學

44、 黑板 太陽月球自西向東繞著地居住在地球上被陽光照亮的太陽月球的亮面朝著2. 把下列實器材與它在實驗中的作用用線連起來鑷子盛放剩余洋蔥培養皿放置切片標本滴管染色載玻片吸取少量的液體碘酒夾取實驗材料3. 把簡單挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害與代清潔填埋垃圾與土壤直接接觸垃圾產生的可燃氣體和有毒氣體處理池受污染的水到土壤和地下水中附近的土壤和地下水的狀況五 . 綜合能力題1. 請將下列相應的時間畫出月相。農歷十五農歷二十二初三襯墊過濾液收集. 過濾液氣體排放管監測井農歷二十七農歷農歷初八場的相應設計用直線相連2. 請你解釋一下月食形成的原因并畫出示意圖。3. 請你說說塑料袋五種重新使用的方法。4. 鐵

45、生繡與什么因素有關呢?請你自己選擇一個因素,設計 一個實驗。研究的問題: 我們的假設: 實驗的材料:實驗的方法5. 填表 物質的變化伴隨的現象特點屬于什么變化 水結成冰 蠟燭燃燒 小蘇打和白醋的混合 木條折斷 硫酸銅溶液和鐵釘 鐵生銹 削鉛筆6. 生活垃圾一般可以分成四大類: 、可回收垃圾、其他垃圾【填在下表內】7. 請你將下面的垃圾, 【按以上的類別分類填到下面的方框中,只填序號】 。A. 玻璃 B. 餐巾紙C. 菜葉D. 廢舊電池 E. 果皮 F. 塑料袋 G. 冰淇淋H.小木棍I. 日光燈管J. 渣土 K. 花生殼L. 紙板 M. 牛奶盒N. 一次性筷子O.破 陶 罐 P. 衣 服Q.

46、碎 磚 頭R. 空 酒 瓶S. 爛蘋果T. 注射器U.銹鐵絲 V. 破瓷碗 W.舊輪胎【】可回收垃圾【】其他垃圾科學六年級下冊期中測試卷答案. 填空題1. 凸透鏡厚薄2. 食鹽晶體3. 物理變化化學變化4. 藍紫色化學變化5. 衛星發光月相一個月6. 紅色銅7. 直線初一十五8. 星座北斗七星北極星9. 工業污水生活污水10. 減少丟棄重新使用二 . 選擇題1.B 2.B3.C4.C5.A6.B 7.C8.D9.C10.C. 判斷題1.X 2. V 3. ,4.X5.X6.X 7.X8.V 9.X10.X. 連線題 五 . 綜合能力題1. 略地球就擋2. 當月球運行到地球背著太陽的一面時, 如

47、果三者正好在一條直線上,住了太陽射向月球上的光,于是就發生了月食。太陽 地球 月球3. 防塵 鞋套放置雜物 當垃圾袋購物袋4. 見書本 P385.物質的變化伴隨的現象特點屬于什么變化水結成冰形態改變沒有產生新物質物理變化蠟燭燃燒發光發熱產生了新物質化學變化小蘇打和白醋的混合產生氣體產生了新物質化學變化木條折斷形狀改變沒有產生新物質物理變化硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變產生沉淀產生了新物質化學變化鐵生銹顏色改變產生了新物質化學變化削鉛筆形狀改變沒有產生新物質物理變化6. 廚余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾C E G K S A B F H L M D I T J O Q V六年級(下冊)科學模擬試卷姓名得分班級一、填空1、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的。2、生物體是由組成的。3、可回收垃圾包括紙類、等。4、我 收信到 的一條環保標語 是。5、世界面臨的環境問題有、等。6、放大鏡也叫凸透鏡 鏡片是中間、邊緣。載人飛船成功7、1969年美國的 地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論