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1、李端初中2014年秋期化學(xué)期中測試試卷(說明:試卷滿分為70分。考試時間為60分鐘)班 級 姓名 考號 可能用到的相對原子質(zhì)量: H:1 C:12 N:14 O:l6 S:32 Na:23 Cu:64 Ca:40 Mg:24 Al:27 Fe:56第一卷 選擇題(滿分24分)一、單項選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意。)下列各組變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( )A. 冰雪融化,工業(yè)制氧氣 B. 鋼鐵生銹,紙的燃燒C. 蠟燭燃燒,蠟燭熔化 D. 汽油揮發(fā),食物腐爛下面是CO2、O2的自述,屬于物理性質(zhì)的是 ( )下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表
2、示同種元素的粒子的是( )A. B. C. D.礦泉水瓶上印有如下字樣:Ca4.0mg/L、Mg0.5mg/L等,這里的Ca、Mg是指( )A. 元素 B. 分子 C. 原子 D.離子5不能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是 ( ) A燃燒匙 B蒸發(fā)皿 C試管 D燒杯6下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 ( ) A. 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B. 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰C. 在酚酞溶液中滴入濃氨水,酚酞溶液變紅D. 木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w 7在H2O、OH、H、H四種微粒中,屬
3、于分子的是( ) AOH BH CH2O DH8由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是 ( ) A銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63B銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63C銪元素的原子核外電子數(shù)為89D銪元素的原子的質(zhì)量為1529下列解釋不正確的是 ( ) 事 實解 釋A、H2O2可殺菌消毒,而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同B、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變C、氣體易被壓縮氣體分子間的間隔很大D、花香四溢分子在不斷運動10硫隔絕空氣加熱后會生成一種物
4、質(zhì),化學(xué)式為S8,關(guān)于S8的敘述不正確的有 ( ) A19.A、A、A 它是一種新型的化合物B它是一種單質(zhì) C它的一個分子中有個硫原子 D相對分子質(zhì)量為25611下表是三種氣體的密度(在0、101kPa條件下測定)和溶解程度(空氣的密度是 1.293g·L1)。實驗室要收集氯化氫氣體,可采取的方法是 ( )氣體性質(zhì)氫氣二氧化碳氯化氫密度(g·L1)00898719751.628溶解程度極難溶于水能溶于水易溶于水 A向上排空氣法B向下排空氣法C排水集氣法D無法判斷12用自來水養(yǎng)魚時,殘留在水中的氯氣會對魚造成危害,常加入大蘇打來除去水中的氯氣。下列有關(guān)大蘇打【化學(xué)式為Na2S
5、2O3】敘述錯誤的是 ( )A大蘇打中硫元素的化合價為+2價B大蘇打由三種元素組成C大蘇打中鈉、氧元素質(zhì)量比為23:24D大蘇打中含有O3分子第二卷 非選擇題(共46分)二、填空題(本題包括5小題,共20 分)13(4分)用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:(1) 2個氫原子 (2)3個水分子 (3) 4個鋁離子 (4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 14(包括2小題,共5分) (1)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁铡?A紅色 B綠色 C黑色 D白色 E黃色 F暗紫色 高錳酸鉀固體 五氧化二磷 二氧化錳 (2)在下表“類別”欄目內(nèi),按三氧化硫示例選填合適的字母序號物質(zhì)名稱三氧化硫液氧潔凈的空氣
6、類別BC A單質(zhì) B氧化物 C純凈物 D混合物15(5分)深入認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),能合理地應(yīng)用它為人類服務(wù)。請按要求回答:(沒有數(shù)字番號的空格不填)化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)現(xiàn)象符號表達式反應(yīng)基本類型高錳酸鉀加熱分解 實驗室電解水 鐵絲在氧氣中燃燒 16(6分)某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入白色粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列左圖所示的裝置進行過濾,請問: (1)白色粉末的名稱是 。 (2)左圖中還缺少的一種儀器,該儀器為 ,其作用是 。 (3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 。(一種即可) (4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是 (填純凈物、混合物) (5)他按右圖將該水電解: (填甲或
7、乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣。三、實驗題(本題包括2小題,共12 分) 17(7分)結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。 (1)實驗室制取O2,若選用發(fā)生裝置B,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號表達式是 要收集較為干燥的氧氣,選用的收集裝置只能是 。(2)實驗室常用固體鋅和稀硫酸溶液反應(yīng)制氫氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”或“B”)。選用的收集裝置是 。(3)用高錳酸鉀制取O2,如用D裝置收集O2,收集完畢時,應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項字母)。 a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌18(5分) 某校化學(xué)興趣小組就空
8、氣中氧氣的含量進行實驗探究:【設(shè)計實驗】某小組同學(xué)選擇的藥品是足量的紅磷 ,設(shè)計了如下圖裝置。 紅磷水(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是 。(2)燃燒完畢,冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是 。由該實驗可得到的結(jié)論是 四、簡答題(本題包括1小題,共6 分)19A、BH八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E物質(zhì)是一種白色固體。在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問題:(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C 、E 、F 。(2)B在中的作用是 。 (3)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號表達式: 。五、計算題(本題包括1小題,共8 分)化學(xué)名稱:硝酸銨化學(xué)式:NH4NO3凈 重:50kg保 存:密封、防潮、陰暗處施 用:陰天,避免雨天、高溫天氣施用2
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