1、骨干教師Word臨澗鎮(zhèn)中心校骨干教師、學(xué)科帶頭人檔案 容索引1、校長寄語2、個人檔案3、骨干教師成長規(guī)劃（未來三年規(guī)劃）4、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄5、課題研究記錄6、指導(dǎo)培養(yǎng)教師記錄7、班級管理記錄8、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎記錄9、主要榮譽稱號10、獲獎?wù)撐?1、獲獎案例12、獲獎教學(xué)設(shè)計13、我的教育成果（證書復(fù)印件）校長寄語骨干教師是師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)識廣博的學(xué)科帶頭人， 你們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進的教學(xué)理念、掌握一定的現(xiàn)代信 息技術(shù)教育手段、擁有深厚的教育理論功底。希望你們能中應(yīng)挑 重?fù)?dān)，想辦法、出點子，發(fā)揮其在校外的示和輻射作用，以扎實 的作風(fēng)潛心實踐，做到持之以恒、堅持不懈；要以自覺的精神堅

2、持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁，力求兼收弁蓄，博采眾長；以 獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運。生命處于不斷探索與追求的過程之中。為了理想中的教育事業(yè)，為了一相情愿的專長型骨干教師，請努力向前！臨澗鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師個人基本信息表姓名朱林松性別男出生年月1979、2照片最后學(xué)歷本科職稱二級職務(wù)教師教齡10班主任年限10任教年級五普通話 等級二乙計算機 等級E-mailPyljzls126.聯(lián)編273314主要工作經(jīng)歷2003年10月參加工作至今任教與臨澗完小主要學(xué)術(shù)成果1、省級電教課題獲得三等獎2、市級課題學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)臨澗鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師成長規(guī)劃教師朱林松性

3、別男年齡35現(xiàn)主要任教學(xué) 科英語自我認(rèn)識現(xiàn)有專業(yè)水平自我專業(yè) 成長反思成為優(yōu)秀教師 可能性分析自我認(rèn)識方法環(huán)境認(rèn)識對教育發(fā)展 需要的認(rèn)識對學(xué)生發(fā)展 需求的認(rèn)識在教育發(fā)展中 自己能做什么目標(biāo)定位自己要成為 怎樣的教師這樣的教師的 特點認(rèn)識支持自己發(fā)展 的條件分析擬采取的專業(yè) 發(fā)展活動策略目標(biāo)設(shè)計對成長階段的 設(shè)計近期具體目標(biāo) 設(shè)計擬采取的專業(yè) 成長措施其他事項說明Word文檔骨干教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄廳P時間容級別效果地點12345678910骨干教師參與課題研究記錄表廳P課題名稱級別立項時間結(jié)題時間承擔(dān)任務(wù)12345678910指導(dǎo)培養(yǎng)教師記錄表單位指導(dǎo)人被指導(dǎo)人指導(dǎo)容指導(dǎo)方法 和形式指導(dǎo)措施指導(dǎo)效果取得的成績被指導(dǎo)者簽名：骨干教師班級管理記錄表廳P時間優(yōu)過程，良管理中差班級所狀榮譽12345678910骨干教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎目錄廳P時間學(xué)生獲獎名稱等級級別指導(dǎo)教師12345678910骨干教師主要榮譽稱號目錄序號年度獲獎項目名稱等級備注12345678910骨干教師發(fā)表或獲獎?wù)撐摹咐敖虒W(xué)設(shè)計目錄廳P時間項目名稱