1、2015-2016學年度上學期期中測試卷九年級化學題 號一二三四五總 分得 分(考試時間：90分鐘，滿分：100分)可能用到的相對原子質量： C-12 H-1 O-16 一、選擇題(每小題僅有一個正確的答案，每小題2分，共40分) 1物質世界充滿了變化下列變化中，屬于物理變化的是（ ） A.光合作用B.鋼鐵生銹C.葡萄釀酒D.冰山融化2. 地殼中含量最多的元素是（ ）A.鋁B.鐵C.氧D.硅3下列不屬于氧氣的用途的是 （ ）A.急救B.氣焊C.潛水D.滅火圖14. 圖1為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（ ）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體5食品包裝中可作填充氣體的是（

2、 ） AN2BCOCO2D空氣6下列化學式書寫正確的是（ ） A.氧化鎂OMgB.碳酸鈣caCO3 C.五氧化二氮N2O5D.一氧化碳Co7. 二氧化鈦（TiO2）可作水分解的光催化劑，其中氧元素為2價，則鈦元素的化合價為（ ）A.+1B.+2C.+3D.+48決定元素化學性質的主要是原子的（ ）A.質子數B.中子數C.電子數D.最外層電子數9下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是 （ ）A.量筒B.試管C.集氣瓶D.燒杯10.下列物質在空氣中燃燒，能產生淡藍色火焰的是（ ） A.氫氣B.鐵絲C.紅磷D.木炭11.某品牌牛奶營養成分表數據顯示，每250毫升牛奶中含鈉70毫克，鉀90克，鈣90毫克

3、這里的“鈉、鉀、鈣”指的是（ ） A.原子B.元素C.分子D.單質12在化學反應中一定沒有發生變化的是（ ） A.原子的種類B.分子的種類C.物質的種類D.元素的化合價13.向一定量的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳，立即有大量的氧氣產生，下列說法正確的是（ ） A過氧化氫中含有水和氧氣 B過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣 C二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣 D該反應中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應物，不屬于分解反應14.下列物質排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（ ） ASO2BO2CCODNO215.銪是一種稀土元素，圖2是元素周期表中銪元素的相關信息，下列說法錯誤的是 （ ）63 Eu銪

4、152.0圖2A.銪的原子序數是63 B.銪屬于非金屬元素C.銪原子中的質子數是63 D.銪的相對原子質量是152.016.物質是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現象，正確的是（ ） A緝毒犬能根據氣味發現毒品，是由于分子在不斷運動B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大C水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動D. 將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了17.下列不屬于凈化水的措施是（ ）A吸附B過濾C電解D蒸餾18.下列方法能鑒別空氣、氧氣和氫氣 3 瓶氣體的是（ ） A聞氣味B將集氣瓶倒扣在水中 C觀察顏色D將燃著的木條伸入集氣瓶中19.下列反應屬于氧化反應的

5、是（ ） A. HCl + NaOH NaCl + H2OB. CaO + H2O Ca(OH)2 高溫C. CaCO3 CaO + CO2點燃D. 4P+ 5O2 2P2O520.鎂帶在耐高溫的容器中密封（內含空氣）加熱，在圖3中，能正確表示容器里所盛的物質總質量變化的是（ ）圖3 A B C D二、填空題（每空1分，共26分 ）21.現有氧氣；二氧化碳；水；稀有氣體四種物質，請用上述物質的序號填空：（1）人類維持生命不可缺少的氣體是 ；（2）相對分子質量最小的氧化物是 ；（3）可用于制造電光源的氣體是 ；（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。 22. 填寫下表：化學符號2HAl3名稱或意義

6、鈉元素二個氧分子氫氧化鈣中氫氧根顯1價23.水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。（1）廣西大環江河中的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）廣西水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用 的方法降低水的硬度。（3）某同學自制如圖4所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是： 。圖4圖5（4）用圖 5所示裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ，該實驗說明水是由 組成的。圖627+924.化學是一門富有創造性的科學,含氟物質的合成，對推動社會進步發揮著巨大作用。（1）圖6是氟元素的原子結構示意圖，由氟原子的

7、結構示意圖知，氟原子在化學反應中易 （填“失”或“得”）電子。（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預防嚙齒，氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由 （填“分子”、“原子”或“離子”）構成。（3）氟利昂曾經是一種很好的制冷劑，自1987年國際規定禁止使用，因為氟利昂分解出氟原子能引發下列循環反應而破壞臭氧（O3）層：Cl+O3=ClO2 ClO+O3 Cl+O2在上述循環反應中氯原子起 作用，O3和O2的化學性質不同的原因是 。25.下列物質： 硬水 銅 四氧化三鐵 高錳酸鉀 氦氣，其中：（1）屬于單質的是（填化學式，下同） ；（2）屬于氧化物的是 。26. 探究小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數，設計了

8、如圖7所示裝置，白磷在空氣中很容易燃燒，生成五氧化二磷固體。據圖回答下列問題：圖7圖8蠟燭 （1）閉合電源開關,電阻絲后會發熱，可以觀察到白磷 ；（2）裝置冷卻到室溫，可觀察到U型管內左側液面 ；（3）通過這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的 ；（4）實驗完畢后，集氣瓶內殘余的氣體主要是 ；（5）小明同學由該實驗得到啟發，設計了如圖8的實驗，但是他看到的現象是水面并沒有上升約1/5，原因是 。三、簡答題（化學方程式2分，其他每空1分，共12分 ）27.在通常情況下，一氧化氮是一種難溶于水的無色氣體，它的密度與空氣相近，一氧化氮在通常情況下遇到空氣中的氧氣，會生成紅棕色的二氧化氮（NO2）氣體

9、。 （1）請寫出一氧化氮的一種物理性質： 。 （2）若要在實驗室收集一瓶一氧化氮氣體，應采用 法。 （3）一氧化氮與氧氣反應的化學方程式為 。 （4）根據二氧化氮的化學式，你能得到哪些信息（寫兩點）？ ； 。 C加熱 A F D BE圖9 H點燃 G D28.A-H是初中化學常見的物質，他們之間的關系如圖9所示，其中D能使帶火星的木條復燃， H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B、G都是黑色固體，在反應前后B的質量和化學性質都不改變試回答下列問題：（1）寫出下列物質的化學式：C ,D 。（2）反應屬于基本反應類型中的 。（3）反應中B的作用是： 。（4）反應的化學方程式為 。四、實驗題（化學方

10、程式每個2分，其他每空1分，共16分）29規范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：取少量固體鈉鐵絲氧氣中燃燒 量取一定體積的水連接儀器桌面 A B C D （1）A操作存在的錯誤是 ；（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；（3）圖C讀數與液體的真實體積相比，讀數 （填“偏大”或“偏小”）。（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）。30經過學習，你一定掌握了相關氣體的制備方法。現有下列實驗裝置圖，回答問題：A B C D E F（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱： ， 。（2）向發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 。（3）用

11、高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發生裝置是 ；實驗中觀察到裝置D中的水變為紅色，這是因為 的緣故，為了防止實驗過程出現上述現象，相應的改進措施是 。（4）實驗室用D裝置收集氣體的方法叫做 ，用F裝置收集氧氣時，驗滿的方法是： 。集滿氧氣的集氣瓶應 （填“正”或“倒”）放在桌面上。（5）某小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣, 寫出該反應的化學方程式： 。實驗中，同學們發現不能得到平穩的氧氣流，大家提出從兩個方面加以改進：一是把發生裝置由B改為C，其理由是 ；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。五、計算題（共6分）312015年我國女科學家屠呦呦因發現青蒿素獲得諾貝爾生理學或醫學獎，成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素的化學式為C15H22O5 ，它是一種用于治療瘧疾的藥物，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。試計算（寫出計算過程）： （1）