1、高品質文檔2022年班主任學期工作自我總結范文 這學期本班是由以前的三個班合并而來的，都是三個不同的專業，在管理的各方面都消失了新的問題，但通過這半期以來本人和各課任老師的強化管理，使學生在紀律、學習、衛生等方面都有所進步和完善，現就將這半期的工作總結如下： 一、做好學生的思想工作，培育學生良好的道德品質。做好學生的思想工作，培育學生良好的道德品質。學生工作學生良好的道德品質做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想溝通，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生供應一個向好的大環境，重視的是學生的共性。本班是

2、三個班合在一起的班級，學生與學生之間存在著生疏感，時有沖突消失，無論是在選班干部還是在嘉獎同學時，以前不同班的學生就會有抵觸心情，在和老師的協作上也是如此，所以常常與學生溝通，知道他們有什么樣的想法，使其協作學校各項工作。同時我們班樂觀開展了很多有益于學生身心健康進展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識，讓他們感受到現在大家是一個班，要有集體榮譽感。 開班會不肯定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把準時發覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導訓練，往往能把一些影響班風、學風的不良思想毀滅在萌芽

3、階段。 二、加強班級管理，培育優秀的學風、班風。加強班級管理，培育優秀的學風、班風。班級管理高二班級是學生的世界觀形成的重要階段，同時，面臨著綜合實習、升學等實際問題，隨著課時和學問簡單程度的加重，簡單產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信念。在這半期里，我的班級管理工作從三方面實施： 一方面，我主要加大了對學生行為習慣的培育力度，通過各種方式，既留意指導學生進行訓練，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質;淡化以前的三個班級的思想，又留意培育行為習慣好學生如何進行管理和監督，培育其多方面的力量，使自己在集體中成為班集體的建設者。 在這點上，特殊要提一提的是

4、班干部的選用，這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協調，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是幫助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又準時向班主任反饋班級狀況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體，如我班的衛生委員就做得不錯。 選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同進展。培育學生擔當班干部，是培育學生力量、提高學生素養的一種很有效的方法，如培育其組織力量、管理力量、社交力量、語言表達力量等，還可培育其關懷集體、關懷他人、樂于奉獻、樂觀進取等優良的思想品質。多培育班干部有利于多數學生全面進展。 另一方面，我有效地利用好每周二的班會課開展行為習慣的訓練，進行一些訓練活動，既可以增加同學間的友情，又能淡化學生的惰性，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。 再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，準時到班上，使班風正、學風濃。這次冬運會上全班取得了較好的成果，從而可見全部學生間的集體意識有所增加，這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。 總之，在這半期里，我通過以上幾方面的努力，學生的