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文檔簡介

1、電算化會計考核改革方案一、課程性質、考核目標及改革思路為了更好適應網絡環境下人才培養模式改革和課程教學改革的方向與進程,著力提高學生自主學習的意識和能力,有效落實教學過程和增強對學生學習全過程的指導和監督,科學測評學生的學習行為和成果,達到培養具有創新意識和較高動手能力的電算化會計應用性人才的目的。 1課程性質電算化會計課程是廣播電視大學開放教育會計學專業專科開設的一門專業必修課程,集會計學、計算機科學、系統論于一體的交叉性學科,具有多學科性、實踐性強的特點。通過本課程的學習,使學生獲得電算化會計理論及會計軟件工作原理等基本知識,培養學生的實際操作能力,使學生受到電算化會計實現手段的訓練,增強

2、學生用會計軟件處理經濟業務的意識,能夠操作一個實用會計軟件。2考核目標通過考核既要檢測學生對會計信息系統基本理論、基本概念的理解;又要檢測學生對會計軟件工作原理的運用程度,重點考核學生對會計軟件的實際操作能力。3課程考核改革思路結合課程的培養目標,突出“電算化會計”課程的特點。本次改革的基本思路是:第一、教、學、評有機結合。電算化會計課程理論和上機實驗是學生學習內容。課程教學大綱要求學生要合理調配學習電算化會計理論與完成實驗的時間,掌握會計軟件的操作技能,最終達到學習目的。上機實驗是本課程學習的重要環節,是區別其他會計專業課程的標志,學生在學習過程中既要進行電算化會計理論的學習,還要進行上機實

3、驗操作,我們將課程考核嵌入學生學習過程,分階段對課程的理論和實驗操作進行考核測試,做到教學活動、學習活動、學習測評的有機結合。采用學習測評積分的辦法,促使學生按照教學要求進行學習,不斷完成各項測驗任務,每次完成測驗任務獲得一定的測驗積分,完成學習全過程后,積分達到一定分值,該課程即為學習通過。第二、強化實踐能力,促進學生平時學習。根據開放教育學生的特點,進行合理地教學過程設計,改變形成性考核的內容與方式方法。我們采用學習軟件和網絡考試相結合的方式,促使學生在平時學習時要不斷地操作實驗,直到正確為止,這樣就強化了學生的實踐操作能力,推進對學生綜合素質的訓練和提高。 二、課程考核方案總體

4、設計(一)考核手段。1、網絡中央電大形成性考核系統2、學習軟件理論知識考核是利用計算機網絡手段,由學生登錄網站,計算機自動組卷,學生完成答卷,計算機自動評判考核結果,考核成績自動形成并記錄;如學生對考核成績不滿意,在一定時間內可多次參加考核,我們只認定成績最好的考核結果為最終成績。實踐考核是將計算機網絡和學習軟件有機結合,由學生登錄網站,從網上獲取試卷包,啟動客戶端考試程序及本課程教學軟件,根據試卷考核要求在教學軟件中進行操作,完成實驗考核交卷后,系統自動判分并給出成績,成績合格者可進入后面的考核,成績不合格者,可重新考試,直到考核通過為止。(二)考核方式1、本次改革全部采用教學過程的階段性考

5、核即形成性考核。形成性考核成績為100%。形成性考核既包括理論考核又包括實踐考核,采用學習軟件和網絡考試相結合的方式。2、考核過程采用開放式考核,即學生不受時間(或者時間是一個較長的時間段,只有截止日期)和地點的限制,按照考核要求,自主完成考核內容。3、理論考核通過后,方可進行實踐考核。為了更好地落實教學過程,鞏固學生對電算化會計基本理論知識的把握,讓學生順利地通過整個課程考核,在考核順序上,采取先理論考核,后實踐考核,這主要是由于學生只有在掌握了電算化會計基本理論的前提下才能進行會計軟件的操作,這是課程特點決定的。4、實踐考核采取“過關”方式。實踐考核必須按順序進行,不能跳躍,只有前一個考核

6、完全正確,才能進行下一個考核。其中考核二考核十涉及系統管理、總賬系統和報表系統,是課程教學大綱規定必須完成且熟練掌握的基本操作,是必考內容,不但要求會做而且要完全正確,不能有任何差錯。考核十一考核十五涉及工資管理、固定資產管理、采購管理、銷售管理和存貨管理等,作為選考內容,主要考慮兩個方面:一個是達到進一步提高學生實際操作能力的目的;另一個是敦促學生主動學習,激勵學生多做實驗,取得較好的課程考核成績。5、學習測評計分辦法。學生在網上完成理論知識測驗后,可以獲取一定的分數;實踐考核時,從網上獲取試卷包,啟動客戶端考試程序及本課程教學軟件,根據試卷考核要求在教學軟件中進行操作,完成實驗考核,計算機

7、記錄學生的實驗過程和結果,同時評判成績。本課程合格成績為60分。理論考核的合格成績為18分,實踐考核中考核二考核十的合格成績為42分,學生必須在上述考核中分別達到合格成績,才能達到該課程的合格要求。 (三)考核內容1. 考核目的(1)理論考核:主要考核學生對會計信息系統、系統管理、賬務處理子系統、報表處理子系統的基本理論、基本知識、基本概念、基本技能的理解與把握。(2)實踐考核:考核學生商品化財務軟件的基本操作,重點考核學生對財務軟件的整體應用及學生的實際應用能力。2. 考核環節設置項目考核性質考核名稱考核重點分值時間單元考核要求完成考核時間考核一 理論考核基礎理論知識測驗

8、 第一章第四章3060分鐘 必考第九周以前考核二 實踐考核系統管理1增加操作員2建立賬套3權限分配4120分鐘 必考通過上一項考核以后考核三 實踐考核基礎設置1基礎檔案輸入2引入和備份賬套3120分鐘 必考同上考核四  實踐考核總賬初始化1設置會計科目2設置憑證類別3輸入期初余額7120分鐘 必考 同上考核五  實踐考核總賬日常業務處理1填制憑證2審核憑證3記賬7120分鐘 必考 同上考核六  實踐考核總賬出納管理1現金及銀行日記賬查詢

9、2銀行對賬3120分鐘 必考 同上考核七 實踐考核總賬期末處理1轉賬定義與生成2結賬4120分鐘 必考同上考核八 實踐考核財務報表系統(一)1報表格式定義2報表公式定義7120分鐘 必考同上考核九實踐考核財務報表系統(二)1、 1、  定義報表關鍵字2、 2、  報表數據生成4120分鐘 必考 同上考核十實踐考核財務報表系統(三) 3120分鐘 必考同上考核十一實踐考核工資管理 5120分鐘 選考同上考核十二實踐考核固定資產管理 5120分鐘&#

10、160;選考同上考核十三實踐考核采購管理 6120分鐘 選考同上考核十四實踐考核銷售管理 6120分鐘 選考同上考核十五實踐考核存貨管理 6120分鐘 選考同上3中央電大規定形成性考核所涉及的基本教學內容、題目的基本要求和框架,所有形成性考核題型均由中央電大編制,統一提供。教學點教師在布置時可根據當地的實際情況適當加以細化、加入一些限制性條件或進一步的要求。 (四)考核要求1、在理論考核階段,要認真研讀教材第一章第四章,完成教材和作業冊中的練習題。章名考核層次要求第一章 會計信息系統1、了解計算機會計的產生及計算機會計工作的

11、基本內容2、掌握數據和信息的有關概念、系統和系統的基本構成3、掌握會計信息系統的概念和特點。4、掌握計算機會計信息系統與手工會計信息的區別和聯系。了解計算機會計信息系統的分類。5、了解財務業務一體化的會計信息系統的功能結構。第二章 系統管理1、了解系統管理模塊的主要作用。掌握系統管理模塊的主要功能。2、掌握企業賬套數據的管理以及企業年度賬數據的管理。3、掌握操作員及權限的管理。4、了解基礎信息設置的意義,掌握基礎信息設置的內容和方法。第三章 賬務處理子系統1、掌握賬務處理子系統的工作原理和數據流程。2、熟練掌握賬務處理子系統初始設置、日常操作、出納管理及期末業務處理。要求能夠處理日常的會計核算

12、業務。3、掌握輔助核算與管理。4、了解賬務系統的輸出第四章報表處理子系統1、了解報表軟件的分類、功能和特點。2、掌握報表系統的基本概念。3、熟練掌握報表格式設計、公式編輯、報表編制、報表匯總等功能的具體應用。4、了解現金流量表的編制方法。 2、理論考核從開學第一周頒布到關閉時間為九周,從頒布之日起,學生即可登錄網站參加考核,計算機自動組卷,學生完成答卷,計算機自動評判考核結果,考核成績自動形成并記錄;如學生對考核成績不滿意,在一定時間內可多次參加考核,我們只認定成績最好的考核結果為最終成績。3、理論考核通過后,方可進行實踐考核。4、實踐考核為“過關”考試。考核必須按順序進行,只有前一

13、個考核全面正確,才能進行下一個考核。因此在實踐考核階段,同學們要認真進行各項實驗操作練習,熟練掌握各項實驗內容的操作,然后按照考核順序參加實踐考核。5.考核時間地點(1)考核時間:單元考核時間:考核一:60分鐘。考核二考核十五:120分鐘。完成考核時間:理論考核在第九周之前完成。形成性考核系統關閉時間是第十周。實踐考核在第十八周之前完成。形成性考核系統關閉時間是第十九周。(2)考核地點學生可在家或教學點完成形成性考核。6考核完成方式學生要注冊學生學籍號和姓名考核一:(1)以用戶名和密碼登錄中央電大形成性考核系統(2)選擇相應課程及考核內容(3)系統自動根據題庫組題,學生必須在規定的時間內(60

14、分鐘)完成答題,交卷后,系統自動判卷并顯示考核成績。(4)成績合格者既可進入后面的考試,也可選擇重新考試以取得更高的成績;成績不合格者,可重新考試,直到考試合格為止。考核二考核十五:開始考試之前:(1)以用戶名和密碼登錄中央電大形成性考核系統(2)選擇相應課程(3)下載客戶端考試安裝程序并安裝在學生的考試機上。(此安裝程序只需下載并安裝一次即可)每次考試時:(1)以用戶名和密碼登錄中央電大形成性考核系統(2)選擇相應課程及考核內容(3)下載試卷包,試卷包包括基礎賬套、考核要求、評分規則等內容。(4)啟動客戶端考試程序(5)啟動本課程教學軟件開始考試(上考試機必須事先安裝好教學軟件,教學軟件的安

15、裝程序附在隨書光盤中)(6)根據試卷要求在教學軟件中進行操作,在規定時間內完成考核(7)交卷、系統自動判分并給出成績(8)上傳成績(此時必須保證考試機與中央電大的形考系統連接)。(9)成績合格者可進入后面的考核;成績不合格者,可重新考試,直到考核通過為止。 (五)評分規則及成績確定(1)理論考核從開學之日起,學生即可參加測驗,計算機自動評判測驗結果,測驗成績自動形成并記錄;如學生對測驗成績不滿意,可多次參加測驗,我們只認定成績最好的測驗結果為最終成績。(2)實踐考核為過關性考試。考核必須按順序進行,只有前面的考核全面正確,才能進行后面的考核。(3)必考內容為考核一考核十。考核一的合格

16、成績為18分,考核二考核十的合格成績為42分,學生必須在上述考核中分別達到合格成績,才能達到該課程的合格要求。(4)選考內容為考核十一考核十五。學生根據自己的學習情況,選擇相應的考核內容,成績計入總成績。 考核要求考核內容權重()合格成績必考考核一3018考核二考核十4242小計  60  選考考核十一55考核十二55考核十三66考核十四66考核十五66合計 100  (六)題型樣例考核一:理論考核題型:單選:40題 0.5分/題多選:5題 1分/題判斷:10題 0.5分/題 樣例:1. 單選題:( )子系統是會計

17、信息系統中的核心子系統。A. 賬務處理 B. 工資管理 C. 固定資產 D. 報表 2. 多選題:用友軟件中,允許以( )身份注冊系統管理。A. 系統管理員 B. 會計 C. 出納 D. 賬套主管3. 判斷題:用友軟件中,一個賬套可以指定多個賬套主管。( ) 考核二考核十五:實踐考核題型:實際操作題(根據書后各實驗內容)樣例: 賬套資料賬套號:666賬套名稱:北京啟明科技公司啟用會計期:2005年01月考核要求 以考生自己的身份進行財務報表編制。考核內容(1)設置報表格式資產負債表(簡易)編制單位:啟明科技 單位:元資產期末數負債及所有者權益期末數貨幣資金 短期借款

18、0;應收賬款 應付賬款 其他應收款 應交稅金 庫存商品 負債合計 固定資產 實收資本 減:累計折舊 未分利潤 固定資產凈值 所有者權益合計 合計 合計 說明:標題“資產負債表(簡易)”設置為“黑體、14號、居中”。其他內容均設置為“楷體、10號”。(2)報表計算公式資產項目公式:貨幣資金期末數= QM(“1001”,月)+ QM(“1002”,月)應收賬款期末數= QM(“1131”,月)其他應收款期末數= QM(“1133”,月)庫存商品期末數= QM(“1243”,月)固定資產期末數= QM(“1501”,月)累計折舊期末數= QM(“1502”,月)固定資產凈值期末數=固定資產期末數-累計折舊期末數資產合計期末數=貨幣資金期末數+應收賬款期末數+其他應收款期末數+庫存商品期末數+固定資

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