1、2013全國計算機等級考試一級Windows試題（四）及解答一、選擇題（1-30題第小題1分，31-55題每小題兩、2分）答案(1) 計算機中對數據進行加工與處理的部件，通常稱為A) 運算器     B) 控制器     C) 顯示器     D) 存儲器A(2) 微型計算機中內存儲器比外存儲器A) 讀寫速度快     B) 存儲容量大     C) 運算速度慢   

2、  D) 以上三種都可以A(3) 目前微型計算機中CPU進行算術運算和邏輯運算時，可以處理的二進制信息長度是A) 32位     B) 16位     C) 8位     D) 以上三種都可以D(4) 微型計算機存儲器系統中的Cache是A) 只讀存儲器     B) 高速緩沖存儲器    C) 可編程只讀存儲器     D) 可擦除可再編程只讀存儲器B(5

3、) 存儲容量1GB等于A) 1024B     B) 1024KB     C) 1024MB     D) 128MBC(6) 第一臺電子計算機使用的邏輯部件是A) 集成電路     B) 大規模集成電路     C) 晶體管     D) 電子管D(7) 微型計算機使用的鍵盤上的Alt鍵稱為A) 控制鍵     B

4、) 上檔鍵     C) 退格鍵     D) 交替換檔鍵A(8) 與十六進制數(BC)等值的二進制數是A) 10111011     B) 10111100     C) 11001100     D) 11001011B(9) 下列字符中ASCII碼值最小的是A) A     B) a     C) k 

5、    D) MA(10) 存儲一個32×32點陣漢字字型信息的字節數是A) 64B     B) 128B     C) 256B     D) 512BB(11) 在操作系統中，存儲管理主要是對A) 外存的管理     B) 內存的管理    C) 輔助存儲器的管理     D) 內存和外存的統一管理B(12) 刪除Wind

6、ows 95桌面上某個應用程序的圖標，意味著A) 該應用程序連同其圖標一起被刪除     B) 只刪除了該應用程序，對應的圖標被隱藏C) 只刪除了圖標，對應的應用程序被保留     D) 該應用程序連同其圖標一起被隱藏A(13) 下列關于Windows 95窗口的敘述中，錯誤的是A) 窗口是應用程序運行后的工作區     B) 同時打開的多個窗口可以重疊排列C) 窗口的位置和大小都改變     D) 窗口的位置可以移動，但大小不能改變D

7、(14) 在Windows 95中，為保護文件不被修改，可將它的屬性設置為A) 只讀     B)     存檔     C) 隱藏     D) 系統A(15) 單擊Word主窗口標題欄右邊顯示的"最小化"按鈕后A) Word的窗口被關閉     B) Word的窗口被關閉，是任務欄上一桉鈕C) Word的窗口關閉，變成窗口圖標關閉按鈕   &#

8、160; D) 被打開的文檔窗口末關閉B(16) 在Word的編輯狀態，執行兩次"剪切"操作，則剪貼板中A) 僅有第一次被剪切的內容     B) 僅有第二次被剪切的內容C) 有兩次被剪切的內容     D) 無內容B(17) 在Word的編輯狀態打開了一個文檔，對文檔作了修改，進行"關閉"文檔操作后A) 文檔被關閉，并自動保存修改后的內容B) 文檔不能關閉，并提示出錯C) 文檔被關閉，修改后的內容不能保存D) 彈出對話框，并詢問是否保存對文檔的修改D(18) 在Word的編

9、輯狀態，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，則A) 該段落的首行起始位置距頁面的左邊距1厘米B) 文檔中各段落的首行只由“首行縮進”確定位置C) 該段落的首行起始位置距段落的“左縮進”位置的右邊1厘米D) 該段落的首行起始位置在段落“左縮進”位置的左邊1厘米C(19) 在Word的編輯狀態，打開了“w1.doc”文檔，把當前文檔以“w2.doc”為名進行“另存為”操作，則A) 當前文檔是w1.doc     B) 當前文檔是w2.docC) 當前文檔是w1.doc與w2.doc     D) w1.

10、doc與w2.doc全被關閉B(20) 在Word的編輯狀態，選擇了文檔全文，若在“段落”對話框中設置行距為20磅的格式，應當選擇“行距”列表框中的A) 單倍行距     B) 1.5倍行距     C) 固定值     D) 多倍行距C(30) 國際標準化組織（ISO）制定的開放系統互連（OSI）參考模型有七個層次。下列四個層次中最高的是A) 表示層     B) 網絡層     C) 會話層&

11、#160;    D) 物理層A(31) 16個二進制位可表示整數的范圍是A) 065535     B) -3276832767    C) -3276832768     D) -3276832767或065535D(32) 下列設備中，多媒體計算機所特有的設備是A) 打印機     B) 視頻卡     C) 鼠標器     D)

12、鍵盤B(33) 下列四項中不屬于微型計算機主要性能指標的是A) 字長     B) 內存容量     C) 重量     D) 時鐘脈沖C(34) 目前各部門廣泛使用的人事檔案管理、財務管理等軟件，按計算機應用分類，應屬于A) 實時控制     B) 科學計算     C) 計算機輔助工程     D) 數據處理D(35) 下列關于計算機病毒的四條敘述中，有

13、錯誤的一條是A) 計算機病毒是一個標記或一個命令B) 計算機病毒是人為制造的一種程序C) 計算機病毒是一種通過磁盤、網絡等媒介傳播、擴散，并能傳染其它程序的程序D) 計算機病毒是能夠實現自身復制，并借助一定的媒體存的具有潛伏性、傳染性和破壞性A(36) 計算機硬件能直接識別并執行的語言是A) 高級語言     B) 算法語言     C) 機器語言     D) 符號語言C(37) 按照操作方式，Windows 95系統相當于A) 實時系統   

14、  B) 批處理系統     C) 分布式系統     D) 分時系統B(38) 在Windows 95中，不能設置磁盤卷標的操作為A) “快速”格式化     B) “完全”格式化    C) “只復制系統文件”格式化     D) 磁盤“屬性”對話框C(39) 在Windows 95中，對同時打開的多個窗口進行平鋪式排列后，參加排列的窗口為A) 所有已打開的窗口  

15、0;  B) 用戶指定的窗口    C) 當前窗口     D) 除已最小化以外的所有打開的窗口D(40) 在Windows 95的“資源管理器”窗口左部，單擊文件夾圖標左側的減號（）后，屏幕上顯示結果的變化是A) 該文件夾的下級文件夾顯示在窗口右部B) 窗口左部顯示的該文件夾的下級文件夾消失C) 該文件夾的下級文件顯示在窗口左部D) 窗口右部顯示的該文件夾的下級文件夾消失B(41) 在Windows 95中，下列不能用在文件名中的字符是A) ，     B） &#

16、160;   C) ？     D) +C(42) 下列關于Windows 95“回收站”的敘述中，錯誤的是A)“回收站”中的信息可以清除，也可以還原B) 每個邏輯硬盤上“回收站”的大小可以分別設置C) 當硬盤空間不夠使用時，系統自動使用“回收站”所占據的空間D)“回收站“中存放的是所有邏輯硬盤上被刪除的信息(43) 在Windows 95中，呈灰色顯示的菜單意味著A) 該菜單當前不能選用     B) 選中該菜單后將彈出對話框C) 選中該菜單后將彈出下級子菜單   

17、;  D) 該菜單正在使用A(44) 在Windows 95中，若系統長時間不響應用戶的要求，為了結束該任務，應使用的組合鍵是A) Shift+Esc+Tab     B) Crtl+Shift+Enter    C) Alt+Shift+Enter     D) Alt+Ctrl+DelD(45) 在Windows 95的“資源管理器”窗口中，若希望顯示文件的名稱、類型、大小等信息，則應該選擇“查看”菜單中的A) 列表     B)

18、詳細資料     C) 大圖標     D) 小圖標B(46) 在Windows 95的中文標點符號輸入狀態，為了輸入省略號（），應按的鍵是A)      B)      C)      D) C(47) 在Word的編輯狀態，選擇了當前文檔中的一個段落，進行“清除”操作（或按Del鍵），則A) 該段落被刪除且不能恢復     B) 該段落被刪除，但能恢復C

19、) 能利用“回收站”恢復被刪除的該段落     D) 該段落被移到“回收站”內B(48) 進入Word后，打開了一個已有文檔w1.doc，又進行了“新建”操作，則A) w1.doc被關閉     B) w1.doc和新建文檔均處于打開狀態C)“新建”操作失敗     D) 新建文檔被打開但w1.doc被關閉B(49) 在Word編輯狀態，進行“打印”操作，可以單擊格式工具欄中的A）      B)  

20、60;   C)      D)C(50) 在Word的編輯狀態，對當前文檔中的文字進行“字數統計”操作，應當使用的菜單是A) “編輯”菜單     B) “文件”菜單     C) “視圖”菜單     D) “工具”菜單D(51) 在Word編輯狀態，先后打開了d1.doc文檔和d2.doc文檔，則A) 可以使兩個文檔的窗口都顯現出來     B) 只能顯現d2.

21、doc文檔的窗口C) 只能顯現d1.doc文檔的窗口     D) 打開d2.doc后兩個窗口自動并列顯示A(52)在Word的編輯狀態，建立了4行4列的表格，除第4行與第4列相交的單元格以外各單元格內均有數字，當插入點移到該單元格內后進行“公式”操作，則A) 可以計算出列或行中數字的和     B) 僅能計算出第4列中數字的和C) 僅能計算出第4行中數字的和     D) 不能計算數字的和A(55) 下列四項內容中，不屬于Internet（因特網）基本功能是A) 電子郵件&

22、#160;    B) 文件傳輸     C) 遠程登錄     D) 實時監測控制D二、填空題（第小題 2 分）答案(1) 用屏幕水平方向上顯示的點數乘垂直方向上顯示的點數來表示顯示器清晰度的指標，通常稱為【1】。分辨率(2) 計算機執行一條指令需要的時間稱為【2】。指令周期(3) 把一個十進制數26轉換成二進制數是【3】。11010(4) 將用高級語言編寫的源程序轉換成等價的目標程序的過程，稱為【4】。編譯(5) 在Windows 95中，為了清除“開始”菜單下“文檔”菜單中的內容

23、，應打開【5】對話框。任務欄屬性(6) 在Windows 95中，當用鼠標左鍵在不同驅動器之間拖動對象時，系統默認的操作是【6】。復制(7) 在Windows 95中，對用戶新建的文檔，系統默認的屬性為【7】。存檔(8) 在Word的編輯狀態，可以設定表格寬度的命令在【8】菜單內。表格(10) 在計算機網絡中，通信雙方必須共同遵守的規則或約定，稱為【10】。協議二、Windows基本操作題（共計10分， 不限制操作的方式） 注意：下面出現的“考生文件夾”均為C:WEXAM00000000（本題型共有5小題）。1. 將考生文件夾下SEVEN文件夾中的文件SIXTY.WAV刪除。2. 在考生文件夾

24、下WONDFUL文件夾中新建一個文件夾ICELAND。3. 將考生文件夾下SPEAK文件夾中的文件REMOVE.HLP移動到考生文件夾下TALK文件夾中，并重命名為ANSWER.DUL。4. 將考生文件夾下STREET文件夾中的文件AVENUE.OBJ復制到考生文件夾下TIGER文件夾中。5. 將考生文件夾下SNOOPY文件夾中的文件GUMBER.TXT重命名為GOODMAN.FOR。知識點：1. 創建文件夾 在“Windows 資源管理器”中打開新文件夾的存放位置。在“文件”菜單上，指向“新建”，然后單擊“文件夾”。用臨時的名稱顯示新文件夾。鍵入新文件夾的名稱，然后按 ENTER 鍵。2.

25、復制文件或文件夾 在“我的電腦”或“Windows資源管理器”中，單擊要復制的文件或文件夾。在“編輯”菜單上，單擊“復制”。打開要存放副本的文件夾或磁盤。在“編輯”菜單上，單擊“粘貼”。3. 更改文件或文件夾的名稱 在“我的電腦”或“Windows 資源管理器”中，單擊要重命名的文件或文件夾。在“文件”菜單上，單擊“重命名”。鍵入新名稱，然后按ENTER。4. 刪除文件或文件夾 在“我的電腦”或“Windows 資源管理器”中，單擊要刪除的文件或文件夾。在“文件”菜單上，單擊“刪除”。也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了 SHIFT 鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“

26、回收站”中。5. 移動文件或文件夾 在“我的電腦”或“Windows資源管理器”中，單擊要移動的文件或文件夾。在“編輯”菜單上，單擊“剪切”。打開要存放的文件夾或磁盤。在“編輯”菜單上，單擊“粘貼”。三、漢字錄入題（共計15分）請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項，完成以下內容：在20世紀80年代，一般的商船每噸折合6001200美元，軍艦每噸為80001.2萬美元，而航空母艦則高達3萬美元。在航空母艦發展的各個時期，都是如此。如1961年完成的美國的“小鷹”號建設費用為2 .65億美元，當時可制造5艘“大比目魚”攻擊核潛艇，或34架B-52轟炸機或378輛M-60主戰坦克。四、Wor

27、d字處理題（共計25分）請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾C:WEXAM00000000下。 一、 在考生文件夾下打開文檔WDA151.DOC，按照要求完成下列操作并以該文件名（WDA151.DOC）保存文檔。模/數轉換在工業控制和參數測量時，經常遇到有關的參量是一些連續變化的物理量。例如溫度、速度、流量、壓力等等。這些量有一個共同的特點，即都是連續變化的，這樣的物理量稱為摹擬量。用計算機處理這些摹擬量時，一般先利用光電元件、壓敏元件、熱敏元件等把它們變成摹擬電流或電壓，然后再將摹

28、擬電流或電壓轉換為數字量。為了把摹擬量變為數字量，一般分兩步進行。先是對摹擬量采樣，得到與此摹擬量相對應的離散脈沖序列，然后用模/數轉換器將離散脈沖變為離散的數字信號，這樣就完成了摹擬量到數字量的轉換。這兩個步驟分別稱為采樣和量化。1. 將文中所有錯詞“摹擬”替換為“模擬”；將標題段（“模/數轉換”）設置為三號紅色空心黑體、居中、字符間距加寬2磅。2. 將正文各段文字（“在工業控制采樣和量化?！保┰O置為小四號仿宋_GB2312；各段落懸掛縮進1.5字符、段前間距0.5行。3. 將文檔頁面的紙型設置為“16開 (18.4x26厘米)”、左右邊距各為3厘米；頁面中添加頁眉、并在頁眉中以右對齊方式添

29、加頁碼；以原文件名保存文檔。二、在考生文件夾下打開文檔WDA152.DOC，按照要求完成下列操作并以該文件名（WDA152.DOC）保存文檔。c語言int和long型數據的表示范圍數據類型所占位數表示范圍int16long321. 將表格標題段（“c語言int和long型數據的表示范圍”）設置為三號宋體、加粗、居中；在表格第2行第3列和第3行第3列單元格中分別輸入：“-215到15-1”、“-231到31-1”，設置表格居中、表格中所有內容水平居中；表格中的所有內容設置為四號宋體。2. 設置表格列寬為3厘米、行高0.8厘米、外框線為紅色1.5磅雙窄線、內框線為紅色0.75磅單實線；設置第1行單

30、元格為黃色底紋；并以原文件名保存文檔。知識點：測試點：改變文字的字體 1.選定要編輯的文字使之反顯。 2.單擊“格式”菜單中的“字體”命令。 3.在字體對話框中設置字體、字形、字號等。測試點：段落屬性設置 1.選中要設置的段落使之反顯。 2.在所選區域中，單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選擇“段落”命令，或者選擇“格式”菜單中的“段落”命令。 3.在段落對話框中設置縮進量，間距，行距，對齊方式等。測試點：插入頁眉1.單擊視圖菜單中的頁眉和頁腳2.輸入頁眉和頁腳的內容。測試點：表格邊框和底紋 1.將光標定位在需設置的表格內。 2.單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選擇“邊框和底紋”命令。 3.在邊框選項卡中設

31、置邊框類型，顏色，應用范圍等。 測試點：設置表格行高及列寬 1.插入點定位在要改變列寬的單元格中。 2.單擊“表格”菜單中的“表格屬性”命令。 3.若要設置列寬，可在“表格屬性”對話框中，單擊“列”標簽。 4.在“指定寬度”文本框中，輸入一個精確的列寬值。 5.單擊“確定”按鈕。 6.若要設置行高，可在“表格屬性”對話框中，單擊“行”標簽。 7.在“指定高度”文本框中，輸入一個精確的行高值。 8.單擊“確定”按鈕。五、電子表格題（共計20分）請在“答題”菜單下選擇“電子表格”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下： 注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾C:WEXAM00000000下。1. 打開工作簿文件EX44.XLS，將工作表sheet1的A1：E1單元格合并為一個單元格，內容居中，計算“合計”列的內容，將工作表命名為”科研經費使用情況表”。2. 取“科研經費使用情況表”的“項目編號“列和”合計”列的單元格內容，建立“柱形棱錐圖”，X軸上的項為項目編號（系列產生在“列”），標題為“科研經費使用情況圖”，插入到表的A7：E18單元格區域內。知識點：測試點：合并單元格1.