1、愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感【七年級(jí)作文】被金秀賢在劇中朗讀故事的畫(huà)面迷住，于是特特地去找了他讀的那個(gè)故事。ThemiraculousjourneyofEdwardTulane.愛(ài)德華的奇妙之旅。作者是美國(guó)的KateDiCamillo。書(shū)名和愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境很相似，但除此便再無(wú)相似之處。而來(lái)自星星的你根本就是這個(gè)故事的續(xù)集。童話常常能給不再是小孩子的大孩子以深刻的啟迪。這個(gè)故事只一百來(lái)頁(yè)，卻讓我為Edward哭了好幾次。曾為此書(shū)寫(xiě)過(guò)一段梗概。作為一個(gè)話癆，為了寫(xiě)一段梗概，反反復(fù)復(fù)改了許多遍，刪了許多本不想刪卻的的確確不是主干的內(nèi)容。寫(xiě)梗概的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，Edward的旅程充滿了太多坎坷，連別離都來(lái)不及

2、好好道別?！盁o(wú)?！?，從Edward身上我才真正體會(huì)到了這兩個(gè)的含義。無(wú)常才是生命的常態(tài)。因而，不要再有那么多怨言了罷。Edward無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法提出要求，只能接受。想來(lái)，這許是作者的一點(diǎn)用心。接受。既已發(fā)生，怨也是沒(méi)有用的。自命不凡的Edward也曾在心里不斷地埋怨著他人。但終于，在一次次的經(jīng)歷后開(kāi)始接受命運(yùn)要他接受的這一切。在故事的最初，Abilene的祖母給她和他講了一個(gè)童話故事。美貌絕人的公主被許多人愛(ài)著，自己卻不相信愛(ài)也不愛(ài)任何人。她把王子送的金戒吞進(jìn)了肚子，然后跑進(jìn)了森林，闖進(jìn)了女巫的木屋（話說(shuō)我挺疑惑怎么吞金沒(méi)有死），還貿(mào)然頂撞女巫。女巫最后把公主變成了一只丑陋的豪豬。豪豬跑進(jìn)城堡

3、，恰被廚娘抓住。于是豪豬就被廚娘殺了當(dāng)晚餐，而腹中的金戒就被廚娘占為己有。這是我至今聽(tīng)過(guò)的最毛骨悚然的關(guān)于“公主”的童話。小女孩和Edward認(rèn)為童話的結(jié)局應(yīng)當(dāng)是有人得到了幸福才對(duì)。祖母便說(shuō)，Butanswermethis：howcanastoryendhappilyifthereisnolove？逆反時(shí)期的我對(duì)“l(fā)ove”這個(gè)單詞簡(jiǎn)直厭惡至極，whymusteveryonespeaksoflove？我也曾有公主的疑問(wèn)，甚至覺(jué)得J.K.Rowling提及的所謂“愛(ài)的力量”很虛偽。愛(ài)哪有那么夸張啊。但實(shí)際上，它真的有。只是年少，本就勇敢，不稀提它。為了浪漫喜劇的需要，祖母的那句話里的love,被

4、韓劇作家處理成“愛(ài)情；讓男主念出了虐戀的味道，成為最打動(dòng)觀眾的臺(tái)詞之一：請(qǐng)你告訴我，沒(méi)有愛(ài)情，故事怎能以幸福結(jié)尾。另一處打動(dòng)我的地方，是Edward在被列車(chē)員拋于荒野后的一段描寫(xiě)：Edwardlookedupatthestars.Hestartedtosaythenamesoftheconstellations，butthenhestopped.“Bull，”hisheartsaid.“Lucy.”Howmanytimes，Edwardwondered，wouldhehavetoleavewithoutgettingthechancetosaygoodbye？Alonecricketstart

5、edupasong.Edwardlistened.Somethingdeepinsidehimached.Hewishedthathecouldcry.告別要提前做，因?yàn)橐x別的時(shí)候往往會(huì)沒(méi)有時(shí)間好好告別。我自己也經(jīng)歷過(guò)很多次告別了。有時(shí)候說(shuō)“再見(jiàn)”，心里是真的很認(rèn)真地在說(shuō)再見(jiàn)，希望能夠再一次見(jiàn)到你們。會(huì)想，說(shuō)不定就因?yàn)闆](méi)時(shí)間、不方便，下一次見(jiàn)面就是幾十年以后的事了呢。故事中還有許多在不經(jīng)意間打動(dòng)人的句子。有好一些，是陶瓷兔子Edward沒(méi)辦法回答的問(wèn)題。比如：Ihavebeenloved，Edwardtoldthestars.So？saidthestars.Whatdifferencedoe

6、sthatmakewhenyouareallalonenow？Edwardcouldthinkofnoanswertothatquestion.是，即使是被愛(ài)過(guò)，看起來(lái)也于事無(wú)補(bǔ)。但起碼，不會(huì)太孤單。那終歸是一段回憶，是一種遙遠(yuǎn)的陪伴，讓你明白世界不是完全黑暗。又有，Edward和古董娃娃的對(duì)話也發(fā)人深省：“Idontcareifanyonecomesforme，”saidEdward.“Butthatsdreadful，”saidtheolddoll.“Theresnopointingoingonifyoufeelthatway.Nopointatall.Youmustbefilledwit

7、hexpectancy.Youmustbeawashinhope.Youmustwonderwhowillloveyou，whomyouwilllovenext.”“Iamdonewithbeingloved，”Edwardtoldher.“Imdonewithloving.Itstoopainful.“Pish，”saidtheolddoll.“Whereisyourcourage？”“Somewhereelse，Iguess，”saidEdward.“Youdisappointme，”shesaid.“Youdisappointmegreatly.Ifyouhavenointentiono

8、flovingorbeingloved，thenthewholejourneyispointless.Youmightaswellleapfromthisshelfrightnowandletyourselfshatterintoamillionpieces.Getitoverwith.Getitalloverwithnow.”不會(huì)再愛(ài)了。有這種想法的人就該拖去浸豬籠。如果不想再愛(ài)，曾經(jīng)挺過(guò)來(lái)的路也就白走了。那么活著還有什么意義呢。感到痛？這是應(yīng)該的，因?yàn)樗悄愦嬖谥淖C明之一。所幸，thechinarabbitshearthadbegun，again，toopen。命運(yùn)之輪再次轉(zhuǎn)動(dòng)，相逢恰是

9、故人。故事仍以幸福收尾。“Edward？”saidAbilene.Yes，saidEdward.“Edward，”shesaidagain，certainthistime.Yes，saidEdward，yes，yes，yes.Itsme.因?yàn)槭菍?xiě)給孩子的小說(shuō)，所以故事里的句子都很簡(jiǎn)單短小，極少有復(fù)雜的長(zhǎng)句。孩子們應(yīng)該很容易就能讀懂。但在我讀來(lái)，卻覺(jué)得這“簡(jiǎn)單”里有股清冷的味道。沒(méi)有太多的渲染，但你就是能清清楚楚地體會(huì)到Edward的那些等待有多煎熬，無(wú)能為力時(shí)有多悲傷，重逢時(shí)又有多滿足。DiCamillo把主人公設(shè)定成一只陶瓷兔子。兔子是多柔軟多溫順的動(dòng)物，陶瓷卻那么冰冷那么不為所動(dòng)。給了他一

10、顆心，卻沒(méi)按著套路讓他擁有主觀能動(dòng)性，也沒(méi)賦給他語(yǔ)言能力。在陶瓷外表之下的這個(gè)靈魂，即便是不愿隱忍卻也不得不隱忍。他就是命運(yùn)的玩物。仔細(xì)想想，成年了的我們不也成了一只陶瓷兔子么。長(zhǎng)大，漸漸就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命之中有太多太多我們意料之外要承擔(dān)的痛苦：被忽視，被誤解，被算計(jì)，被遺棄，被折磨，被無(wú)常捉弄，還有那漫長(zhǎng)到快要撐不下去的等待。你想要拼命地訴說(shuō)，可這要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，有誰(shuí)這樣閑愿意用心地被你反復(fù)糾纏；你想要大叫，可旁人只會(huì)把這當(dāng)成發(fā)瘋，誰(shuí)能聽(tīng)懂你的叫喊，又有多少人會(huì)在乎你的叫喊；你想要大哭，卻是要哭給誰(shuí)看呢，愛(ài)你的和你愛(ài)的人在身邊的時(shí)間總這么少。愿意聽(tīng)你訴說(shuō)、聽(tīng)你大叫、聽(tīng)你大哭的人，你卻不愿意讓他們擔(dān)心了

11、。于是最后，我們都學(xué)會(huì)了隱忍，并稱之為“成熟”。能說(shuō)能叫能哭的我們，與這叫做Edward的陶瓷兔子又有何異同。有時(shí)候就會(huì)這樣想，小孩子其實(shí)是讀不懂童話的。起碼，那些優(yōu)秀的童話他們是讀不懂的。那些童話，作家自覺(jué)或不自覺(jué)地就把自己幾十年人生經(jīng)歷悟出的道理寫(xiě)進(jìn)去了。它們不是故事的主干，而是散落在故事的邊邊角角。一句平平淡淡的敘事，一聲普普通通的嘆息，不明白的孩子們讀過(guò)也就過(guò)了，但經(jīng)歷過(guò)的人自然讀得出那“普通”之下早被時(shí)間熨平的、曾經(jīng)翻涌不止的強(qiáng)烈的情緒。最后想說(shuō)，古董娃娃說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。一定會(huì)有一個(gè)人來(lái)找你。隨不甚喜郭敬明，但就像他說(shuō)的，一定會(huì)有這樣的一個(gè)人，他會(huì)穿過(guò)茫茫的人海找到你。但你必須先打開(kāi)你的心門(mén)，對(duì)未來(lái)充滿希望?！癘penyourheart，”shesaidgently.“Someonewillcome.Someonewillcomeforyou.Butfirstyoumustopenyourheart.”最后的最后，根據(jù)這篇童話，對(duì)來(lái)自星星的你做點(diǎn)預(yù)測(cè)。Edward是外表完美、經(jīng)歷過(guò)多少次傷害卻仍