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文檔簡介

1、大班科學課教案土壤大探秘 大班土壤的教案大班科學課教案土壤大探秘授課班級：大班 授課老師：設計意圖：對大班幼兒來講對土壤的理解不是很清楚，不知道土壤對我們人類以及植物的好處，不清楚土壤有幾種顏色，有干濕和硬軟之分，因此，我特設計了本節土壤大探秘能讓幼兒較清楚的理解土對人類的作用。活動目的：1.感知理解土壤有多種顏色，有干濕和硬軟之分，里面有水、空氣、腐爛物等成分。2.嘗試用小實驗的方式探究土壤特點，知道土的人類的作用。3.樂意參與活動，萌發珍惜土地的感情?；顒訙蕚洌?.幼兒資：主題小書、記錄單、自封袋1個。2.老師資：掛圖、DVD、土壤1份內有一份樹葉、樹根等；大盤子1個里面有干、濕的土壤；與

2、土壤相關字卡，一盆在富含腐殖質的土壤里生長出的植物；一盆在瘠土壤里長出的植物；荒瘠土地、梯田、種植綠肥、搜集落葉漚肥的圖片各1張。3.經歷準備：有挖土經歷?；顒舆^程：1.看一看、捏一捏、想一想，探究干濕的區別。1老師：你們知道這是什么嗎？它是什么顏色的？除了黑色的土，你還看見過什么顏色的土？猜猜它是軟的還是硬的？2老師：請你們來捏一捏土壤，感受一下有什么感覺幼兒邊說老師邊出示“軟”“硬”字卡3老師：什么樣的土壤是軟的什么樣的土壤是硬的？4老師：土壤有多種顏色，它們有的是干土，有的是濕土，軟硬程度也不一樣。2.出示掛圖，引導幼兒通過觀察土壤剖面圖和小實驗，理解土壤對動植物生長的作用。1老師：土壤對上面的世界是什么樣的？2老師：可以種植植物、花草樹木、莊稼還有許多美麗的建筑。3土壤里面有什么？4老師：有許多小生物在這里生活，有蚯蚓、蛇、青蛙5老師：土壤里面的小動物要呼吸空氣的，為什么它們能在這里生存怩？3.引導幼兒觀察，理解土壤層。1引導幼兒閱讀主題小書，比擬土壤各分層之間的異同。2老師：看看這兩盆植物，你們發現什么？3老師：在富含腐殖質的土壤里生長出的植物茁壯且呈綠色，而在貪瘠土壤里長出的植物細弱，柔軟且枯黃。4老師出示荒瘠的土地、梯田等幾種圖片。活動延伸：1老師出示一些用泥自

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