1、10.1 認識分子認識分子（從粒子到宇宙）仔細觀察下面的圖片：1 水滴石穿 水磨石頭 水沖涮時間水沖涮時間長了，為什么能長了，為什么能使石頭表面變得使石頭表面變得圓滑？圓滑？仔細觀察下面的圖片：2 銅像變小，變光滑。 為什么銅像的手被為什么銅像的手被摸多了，會變小變光亮摸多了，會變小變光亮？仔細觀察下面的圖片：3 鐵鏟 鐵鏟用久鐵鏟用久了，為什么會了，為什么會變薄？變薄？仔細觀察下面的圖片：4 花園花香彌漫 走進花園，為什么很遠就聞到花香？仔細觀察下面的圖片 這些日常生活現象，也許我們知其然而不知其所以然，它們有什么共同特點？共同特點共同特點共同特點：物質一點一點地散失共同特點：物質一點一點地

2、散失猜想是經驗素材和科學理論之間的一座橋梁，猜想是經驗素材和科學理論之間的一座橋梁，是一種重要的科學研究方法，科學探究經常要用是一種重要的科學研究方法，科學探究經常要用到猜想。到猜想。 反過來，我們可以猜想：反過來，我們可以猜想： 物質是怎樣組成的？物質是怎樣組成的？物質物質微粒微粒德謨克里特猜想：德謨克里特猜想： 他認為，石塊、鐵鏟、銅像的手、花他認為，石塊、鐵鏟、銅像的手、花粉粉它們是很微小的一點一點散失它們是很微小的一點一點散失的，因此，他猜想，的，因此，他猜想，大塊物體是由極大塊物體是由極小的物質粒子組成的小的物質粒子組成的。（古希臘哲學家，前（古希臘哲學家，前460前前370）認識分

3、子認識分子德謨克里特德謨克里特阿伏加德羅阿伏加德羅約2000年后 1811 1811年，阿伏加德羅把保持物年，阿伏加德羅把保持物質化學性質不變的最小微粒叫質化學性質不變的最小微粒叫分子分子。物體都是由分子組成的：石塊石塊物體都是由分子組成的：大海大海物體都是由分子組成的：大廈大廈分子的大小：分子很小，要用分子很小，要用電子顯微鏡電子顯微鏡才能觀察。才能觀察。 大多數分子直徑尺度，其大多數分子直徑尺度，其數量數量級級為為10-10m(0.1nm)。1.5 10-10 m活動：想象分子的大小活動：想象分子的大小 一小滴油酸在水面上散開后，可形成厚一小滴油酸在水面上散開后，可形成厚度度數量級數量級為

4、為1010-10-10m m的油膜。由此可以推斷，的油膜。由此可以推斷，油酸分子的直徑約為油酸分子的直徑約為_ m_ m。110-10分子的直徑很小，自然它的體積很小。通分子的直徑很小，自然它的體積很小。通常常1 cm1 cm3 3的空氣中，約有的空氣中，約有2.72.710101919個分子，個分子，如果在一個如果在一個 容積為容積為1 cm1 cm3 3的小盒子上開一個的小盒子上開一個小孔，每秒讓小孔，每秒讓1 1億億個空氣跑出來，要經過個空氣跑出來，要經過90009000年，容器中的分子才能全部跑出來。年，容器中的分子才能全部跑出來。 活動：想象分子的大小活動：想象分子的大小讀完這段文字

5、，你有什么感想？讀完這段文字，你有什么感想？ 1 1、古希臘哲學家、古希臘哲學家 德謨克里特德謨克里特-猜猜想想：是經驗素材和科學理論間橋梁：是經驗素材和科學理論間橋梁. .2 2、物質是由分子組成；分子、物質是由分子組成；分子是是 的最小微粒；的最小微粒；3 3、分子的直徑很小，為、分子的直徑很小，為 m m（0.1nm0.1nm）；）；生活中的物理：根據生活經驗結合生活中的物理：根據生活經驗結合所學過的知識，對下列現象進行思所學過的知識，對下列現象進行思考分析，你能得到什么結論？考分析，你能得到什么結論？、一盆水放的時間長了，慢慢的會變少。、一盆水放的時間長了，慢慢的會變少。、打開盛香水的

6、瓶子，我們會聞到香味。、打開盛香水的瓶子，我們會聞到香味。、墻內開花墻外香。、墻內開花墻外香。物體是由大量的分子組成猜想：分子是在運動的嗎？活動、活動、將墨水滴入水將墨水滴入水中，觀察到什么現象？中，觀察到什么現象？說明了什么？說明了什么？結論：分子不停地做無規則運動結論：分子不停地做無規則運動思考思考分子運動的快慢與什么有關呢？觀察：活動觀察：活動歸納總結：歸納總結：分子運動的快慢與溫度有關。溫分子運動的快慢與溫度有關。溫度越高，分子運動越快，溫度越低，分子運度越高，分子運動越快，溫度越低，分子運動越慢。動越慢。活動活動3：把水和酒精倒在一塊把水和酒精倒在一塊，觀察它們的總體積變化情況，觀察

7、它們的總體積變化情況。結論結論: :分子之間存在著空隙分子之間存在著空隙觀察與思考觀察與思考思考：思考：該實驗說明了什該實驗說明了什么？么？猜想：分子之間可能有引力猜想：分子之間可能有引力實驗：實驗：活動活動4，觀察棉線的變化，觀察棉線的變化結論：分子之間存在引力。結論：分子之間存在引力。思考：思考：是什么力把棉線拉到了另一側？是什么力把棉線拉到了另一側？生活中的物理：漂在水面上生活中的物理：漂在水面上的兩個油滴會自動合到一塊的兩個油滴會自動合到一塊去，猜想：說明了什么？去，猜想：說明了什么？生活中的物理：打氣筒在打生活中的物理：打氣筒在打氣時，開始時比較好壓縮，氣時，開始時比較好壓縮，這說明

8、了什么？越往后來，這說明了什么？越往后來，情況發生了什么變化？這又情況發生了什么變化？這又說明了什么？說明了什么？結論：分子之間存在斥力結論：分子之間存在斥力當兩個分子間的距離小于平衡位置間距離時,斥力大于引力.r0( (平衡位置平衡位置) )(對外表現為斥力對外表現為斥力)斥力斥力引力引力 引力引力斥力斥力當兩個分子之間的距離逐漸增大時當兩個分子之間的距離逐漸增大時r0引力引力引力引力( (平衡位置平衡位置) )斥力斥力斥力斥力r10 當兩個分子間的距離大于分子直徑十倍以上時當兩個分子間的距離大于分子直徑十倍以上時,引力和斥力均趨于零. 結論：分子之間存在著結論：分子之間存在著相互的引力和斥力相互的引力和斥力分子運動論的基本內容：分子運動論的基本內容： 物質是由物質是由大量大量分子組成的分子組成的;