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文檔簡介

1、陳太丘與友期教學簡案     授課人：余映潮一、開門見山，直接導入。二、學生大聲齊讀全文及文下注釋。（展示PPT，明確課堂學習任務.“朗讀、練習、品評”、三、學生再次齊讀課文（教師要求學生把情境讀出來，注意語速）四、朗讀活動。  請同學們反復朗讀課文，做到用朗讀表現課文的層次脈絡。要求全體同學同起同落同落，形成判斷的默契。同學同學可以相互商量一下。指導：層次的梳理可以依據情節的發展和人物的活動空間的變化。展示PPT：全文      第一層  略  鋪墊 &

2、#160;               第二層  詳  主體五、練習活動展示PPT：辨析兩個意思比較難以理解的字兩個分別表示敬與謙的美字兩個同形而意義有區別的字  兩個字形不同而意思相同的字兩個能夠表現本文要義的字（同學們相互交換一下看法）插入PPT：兩個意思比較難以理解的字期：約定    如：不期而遇相：互相    文中表示動作偏指一方。可譯作“我”

3、60; 插入PPT：兩個表示敬與謙的美字尊：敬詞。用于稱跟對方有關的人和事。 如：尊姓大名家：謙詞。對別人稱自己親屬中年長于自己的人。 如：家父  插入PPT：兩個同形但意義不同的兩個字門（外）：在（門）之外（入）門：（進入）家門 插入PPT：兩個字形不同但意義相同的字舍：放棄、不要    文中指“不再等”委：拋棄、丟下、舍棄 插入PPT：表現文中要義的兩個字信：信用   禮：禮貌 六、再讀全文注意語氣、語調 七、品文活動插入PPT：從文章中的一個字詞讀出了

4、0;         從文中的一句話讀出了          從文章中讀出了 （教師予以示范：待君久不至，已去。從“久”字讀出了元方父親等了很久才走。） （學生“自言自語”給自己說一次.) 八、議 說說這是一個什么樣的故事？ 說明:可以從任何角度進行 展示PPT: 這是一個開門見山的故事 這是一個一波三折的故事 這是一個戛然而止的故事     這是一個運用虛寫手法的故事 這是一個守信重禮的故事     這是一個關乎品行修養的故事 九、學習活動小結 展示PPT:讀文析“語”            

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