1、暑期社會實踐報告芥園街社會社會實踐報告“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。 2010年7月12日至18日是我暑期中最難以忘懷的日子，那就是我參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動服務(wù)社區(qū)，融入社會。走進芥園街，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認識，樹立服務(wù)社會的理念。 七月十二號我們一組人參加了芥園街道“小手拉大手，成長共同走”暑期夏令營的開營儀式，在開營儀式上我認識了我的家教輔導(dǎo)對象田田小朋友和她的母親陳阿姨。我們進行了親切的交流。她們對我

2、們大學(xué)生的走入社區(qū)，融入社會的活動很是認同，陳阿姨和我說了說她對當代大學(xué)生的很多看法和對這次活動中對我們的希望，我深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)作為即將走入社會的我們身上是有很多不足之處的，但同時又有很多閃光點是社會期待我們能夠發(fā)揮出來的。和田田小朋友的交流輕松而愉快，很快我們就成為了好朋友。在交流中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那時在思想和能力方面都有了很大的不同，他們個性更加明顯，更樂于表現(xiàn)自己對于新知識新思想有很強的接受熱情和能力。為了讓社區(qū)的學(xué)生對我們大學(xué)的學(xué)習特別是我們理學(xué)院的學(xué)習有一個大概的認識同時激發(fā)他們學(xué)習的熱情，我們的團隊給他們做了一個“物理學(xué)、數(shù)學(xué)與現(xiàn)代生活”的專題報告。在報告上，首先介紹了物理

3、學(xué)的發(fā)展對生活生產(chǎn)的影響，從感官上給他們一個具體的認識，物理學(xué)的發(fā)展促使生活中多了電話、手機、電磁爐、電視等家電，這些家電現(xiàn)在成了我們生活離不開的一部分。接著作為社區(qū)服務(wù)的一部分我們加入了安全用電，預(yù)防火災(zāi)，和面對一些危險時應(yīng)該怎樣處理的安全教育，講解其中簡單的物理學(xué)原理，從科學(xué)的角度給出解釋，讓他們輕松地記住并明白其中的道理。數(shù)學(xué)部分我們通過對數(shù)學(xué)軟件作圖的形象呈現(xiàn)，讓數(shù)學(xué)也變得可觀可感，社區(qū)的學(xué)生對這一節(jié)最感到新奇，從而也對高等數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。開營儀式后我們和社區(qū)的學(xué)生交換了聯(lián)系方式，建立長期了聯(lián)系。接下來的幾天在社區(qū)開展了列的活動，為宣傳世博會和天津市城市管理條例，我們做了一些展板

4、和宣傳小冊子，在十四號和十五號分別在陽光100和長虹生態(tài)園進行分發(fā)。在長虹生態(tài)園早晨晨練的人們熱情的觀看展板，索取宣傳小冊子。通過這次分發(fā)傳單宣傳，我們接觸到了很多人，和他們也都有了不同程度的交流。活動通過發(fā)放地震、應(yīng)急、緊急救助、世博會等內(nèi)容的宣傳單，展出防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖，接受群眾咨詢，市民積極學(xué)習防災(zāi)減災(zāi)知識，確保了社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳取得實效。剛開始時由于天氣太熱的原因，好多市民沒有心情聽我們講解，也拒絕我們的遞出傳單的熱情雙手，這時我們心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”太傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單

5、并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧，但是我們沒有氣餒，熱情不減，更加努力。當我們在進行下午的活動時，突然下起了大雨，當時沒有人帶傘，我們就先把展覽板放到?jīng)]雨的地方，然后隨便找一個躲雨的地方，雨停后也差不多完成當天的預(yù)定工作，大家很開心為了紀念第一天的活動成果，我們合影留念，雖然大家很累，但是我們的臉上都充滿了笑容。雖然傳單不能表達出太多的信息，但是我們希望通過我們的這種行動能夠引發(fā)更多人對世博，對城市管理，對社會的關(guān)心。正如實踐隊的一位同學(xué)坦言，我不知道自己的這些行為能在多大的程度上影響大家對城市管理的認識，但我相信百川匯海，水滴石穿，只要人人都獻出一份力，世界就能變成美好的人間。暑假快

6、要結(jié)束的時候我們又和芥園街到共同舉辦了一個小型的晚會。在晚會上我們和社區(qū)的學(xué)生們一起表演節(jié)目，促進相互之間的認識。社區(qū)小朋友表演了跆拳道很讓我們驚訝，很小的兩個小孩子就能如此認真的去學(xué)習跆拳道真的很讓人佩服。琵琶獨奏更是精彩，高大的琵琶都能遮住她的全身了，胳膊要伸到極限才能夠得到最上面的音階，社區(qū)小朋友的多才多藝讓我們很受鼓舞。我們的同學(xué)表演了街舞和歌曲獨唱也深受大家的喜愛。隨著晚會的結(jié)束我們在芥園街道的社會實踐也結(jié)束了，我們和社區(qū)的人們一起拍照留念。這次實踐進社區(qū)活動讓我得到了很大的鍛煉，認識了一些小朋友和他們建立了友誼，也對現(xiàn)在的中小學(xué)生有了一定得感性認識。通過在社區(qū)的服務(wù)工作，我們體會到了苦盡甘來的一份踏實感，也體會到人與人溝通的那一份熟識感與信賴感，更體會到辛勤勞動的一份辛苦與一份回報。也許有時候，我們需要做的只有一點點，卻可以帶給社會很多很多。這次活動我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠遠大于付出。當初