1、2010年中考物理試題分類匯編 電壓、電流、電阻及歐姆定律一、選擇題1（2010，南京）如圖2-2-1所示，電源電壓恒定閉合開關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為9 V，電流表示數(shù)為1.5A；斷開開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為6V則Rl和R2的阻值分別是圖2-2-2圖2-2-1 A6 2 B6 3 C4 2 D4 32（2010，南京）如圖2-2-2所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 A燈L1斷路 B燈L2斷路 C燈L1短路 D燈L2短路圖2-2-33（2010，哈爾濱）如圖2-2-3所示的兩個電路中，電源電壓

2、恒定且相等，兩個燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中，關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況，下列判斷正確的是 AL1和L2都變亮 BL1和L2都變暗CL1始終比L2亮 圖2-2-4DL2始終比L1亮4.（2010，鎮(zhèn)江）將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖2-2-4所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是A電流表和電壓表表示數(shù)均變小B電流表表示數(shù)變大，電壓表表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小，電壓表表示數(shù)變大圖2-2-5D電流表和電壓表表示數(shù)均變大5（2010，煙臺）在圖2

3、-2-5所示的電路中，當開關(guān)閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時，對電表讀數(shù)的變化，分析正確的是 A電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小，電壓表V2示數(shù)增大 B電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大，電壓表V2示數(shù)變小 C電流表A的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變 D三個電表的示數(shù)都不變6（2010，煙臺）在今年理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、待測電阻及導(dǎo)線若干。在做測電阻的實驗時，小明在連接電路過程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無誤這個電路閉合開關(guān)后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是 A電流表有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)幾乎為零 B電壓表將被燒壞 C電壓表有讀數(shù)，

4、電流表的讀數(shù)幾乎為零 D電流表將被燒壞7（2010，宿遷）小明觀察了市場上的測重儀后，設(shè)計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器）可以測量人體重的電路是VAVVA B C DRRRR1RR1R1R1SSSS圖2-2-68（2010，重慶）重慶市高速公路收費站于去年開始對過往的超載貨車實施計重收費，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖2-2-6所示的計重秤原理圖，以下說法正確的是A稱重表相當于一個電壓表 B電路中的R1是沒有作用的 C當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小 D當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大SabRx RR0A圖2-2-79（2010，河池）利用如圖2-2-7所示的電路，測量Rx的阻值

5、電源電壓保持不變， S是單刀雙擲開關(guān)、R是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測電阻將開關(guān)S撥到a，電流表的示數(shù)為I；再將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，當電流表的示數(shù)為I時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為A BR C D 圖2-2-810（2010，荊州）在如圖2-2-8所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是A可能是燈L斷路B可能是電阻R斷路C一定是燈L短路圖2-2-9D一定是電阻R短路11（2010，臺州）在如圖2-2-9所示的電路中，電源電壓為5V，L1、L2發(fā)光時的電阻均

6、為6，小柯應(yīng)選擇兩電表的量程分別為A電流表(00.6A)、電壓表(03V) B電流表(00.6A)、電壓表(015V) C電流表(03A)、電壓表(03V) D電流表(03A)、電壓表(015V) 圖2-2-1012（2010，義烏）如圖2-2-10所示，MN間電壓穩(wěn)定，R1為定值電阻，滑動變阻器R2的最大阻值為20。當滑動變阻器滑片P處于a端時，電流表示數(shù)為0.25A；當滑片P處于ab中點時，電流表示數(shù)為0.40A，則MN間的電壓是圖2-2-11A6V B5V C4V D3V13（2010，烏魯木齊）如圖2-2-11的電路中，電源電壓保持不變，定值電阻的阻值是4，滑動變阻器的最大阻值10?；?/p>

7、片P置于滑動變阻器的中點時，電壓表示數(shù)為8V；當滑片從中點向b端移動距離s后，電壓表示數(shù)變?yōu)?V；當滑片從中點向a端移動距離s后，電壓表示數(shù)為A4V B6V C10V D12V圖2-2-1214（2010，長春）如圖2-2-12所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A與電壓表V1、V2均有示數(shù)。當開關(guān)S2由閉合到斷開時，下列說法正確的是 A電壓表V1示數(shù)不變 B電流表A示數(shù)不變 C電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變 D電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變圖2-2-1315（2010，福州）如圖2-2-13所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表

8、或電壓表。閉合開關(guān)S后，若兩燈都能發(fā)光，則 Aa、b均為電流表 Ba、b均為電壓表 Ca為電流表，b為電壓表 Da為電壓表，b為電流表圖2-2-1416（2010，廣州）圖2-2-14所示的電子體溫計通過流過半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫，這利用了半導(dǎo)體A良好的導(dǎo)電特性B良好的絕緣特性C電阻隨溫度變化而變化的特性D電阻隨光照變化而變化的特性A B C D17（2010，廣州）在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下圖中的某個電路，已知R1R2R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A測量時的電路圖應(yīng)是AAR1BDCR2R3圖2-2-1518（2010，恩施）某

9、電器的內(nèi)部電路圖2-2-15所示，其中R1=12。當在A、B兩個接線端口接入電壓為10V的電源時，電流表的示數(shù)為0.5A；而把此電源（電壓恒定）接在C、D兩個接線端口時，電流表的示數(shù)為1A，則下列判斷中正確的一項是：A可求出R2和R3的阻值，分別為R2= 8，R3=2 B可求出R2和R3的阻值，分別為R2= 8，R3=12C只能求出R2和R3阻值的比值，R2 ：R3=1 ：2圖2-2-16AVR1R2PS D電路發(fā)生了變化，不符合控制變量法，無法計算19（2010，荊門）如圖2-2-16所示電路中，電源電壓U4.5V，且保持不變，定值電阻R15，變阻器R2最大阻值為20，電流表量程為00.6A

10、，電壓表量程為03V。為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是A010 B020C520 D2.51020（2010，襄樊）下列哪個物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一A導(dǎo)體兩端的電壓 B導(dǎo)體的實際功率C導(dǎo)體中的電流 D導(dǎo)體的材料21（2010，株州）在圖2-2-17所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，在滑動變阻器的滑片P從最右端移到中間某個位置時，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2，電流表A的示數(shù)為I，滑動變阻器連入電路中的電阻為R2，三個電表的示數(shù)分別變化了U1、U2、I。在以下四個表達式中，不正確的是圖2-2-17V1V2AR1R2PA R1 = B R2 = C R1 =

11、D R2 = 二、填空題圖2-2-18R1R2 O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.00.60.50.40.30.20.1ABI (A)U (V)圖2-2-191（2010，桂林）如圖2-2-18所示的電路，電源電壓保持不變，R110。當閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P在中點時，電流表的示數(shù)為0.3A；當把滑片P移到最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A。則電源電壓為V，滑動變阻器的最大阻值為 。2（2010，廣東）圖2-2-19是關(guān)于電阻A、B的IU圖像。由圖可知，電阻值較大的電阻是 。若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是 A，此時電路總電阻值是 。圖2

12、-2-21圖2-2-203（2010，北京）如圖2-2-20所示，電源兩端電壓不變，電阻R1的阻值為2。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P位于A點時，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為10V。當滑動變阻器滑片P位于B點時，電壓表V1的示數(shù)為8V，電壓表V2的示數(shù)為11V。則電阻R2的阻值為 。4（2010，十堰）如圖2-2-21所示電路，若甲、乙均為電流表時，斷開開關(guān)S，兩電流表讀數(shù)為I甲：I乙 = 2：3，若甲、乙均為電壓表時，閉合開關(guān)S，則兩電壓表的讀數(shù)U甲U乙 。圖2-2-24圖2-2-23圖2-2-225（2010，上海）如圖2-2-22所示的電路，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，

13、當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將 。（均選填“變小”、“不變”或“變大”。）6（2010，襄樊）如圖2-2-23所示，一定值電阻R0與最大阻值為40的滑動變阻器串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時，電流表的示數(shù)為0.3A；當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時，電流表的示數(shù)為0.1A。則定值電阻R0，電源的電壓UV。7（2010，鎮(zhèn)江）如圖2-2-25所示，通過燈泡L1、L2中的電流分別為0.2A和0.3A，電源電壓保持不變，L1的電阻為15，則干路電流為 A，電源電壓是 V， L2的電阻為 圖2-2-25三、實驗探究題1（201

14、0，南京）小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖2-2-24所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。 （1）請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容： 將 接入A、B兩點間； 閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下 ； 斷開開關(guān)，取下A、B間的元件，將 接在A、B 兩點間； 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié) ，使 ； 讀出 ，即可知道Rx的阻值 （2）小明測量電阻Rx的方法，在科學(xué)研究中經(jīng)常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法的是【 】 電流表力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它 A力是看不見的，可以通過力的作

15、用效果認識它B根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強弱 C用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻 D用磁感線的疏密程度表示磁場的強弱乙丙甲圖2-2-262（2010，揚州）小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖2-2-26甲所示的電路圖 (電源電壓恒為6V)。 （1）根據(jù)小明設(shè)計的甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整。 實驗序號電壓I/V電阻/。電流I/A14100. 42 20 （2）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了右邊表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10更換為20，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向 移動(A/B)，直到 為止。此時電流表的指針位置如圖丙所示，請把測得的電流數(shù)

16、值填人上表。 （3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見： 。圖甲圖乙圖2-2-273（2010，蘇州）小明為了探究通過導(dǎo)體的電流與加在導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計并連接了圖2-2-27甲所示的電路進行實驗實驗中電壓表的量程選用03V、電流表的量程選用00.6A、導(dǎo)體的電阻R阻值不變（1）當小明閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)：電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)請你幫助小明檢查電路，只要改動一根導(dǎo)線，就能使電壓表顯示加在導(dǎo)體兩端的電壓值請你在圖甲中將應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法（2）修正上述錯誤后小明又發(fā)現(xiàn)：無論滑動變阻器的滑片怎樣滑動

17、，都不能改變電流表、電壓表的示數(shù)請你幫助小明再次檢查電路，只要改動另一根導(dǎo)線，當滑動變阻器的滑片移動時，即可改變兩電表的示數(shù)請你在圖甲中將應(yīng)改動的另一根導(dǎo)線上打“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法（3）修正上述兩個錯誤后，小明按正確的電路進行測量，用兩電表測出的數(shù)據(jù)，描繪出如圖乙所示的圖像，但不完整，請你在圖乙上將小明遺漏的部分補上a b 圖2-2-28 （4）根據(jù)圖像可知：通過導(dǎo)體的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成 關(guān)系4（2010，宿遷）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖2-2-28所示的電路（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 （2）為粗略

18、判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 （3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表你認為 同學(xué)的改進更好一些，理由是 5（2010，重慶）楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料，某大學(xué)物理系的同學(xué)再測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次數(shù)123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/A0.020.080.140.180.200.21圖2-2-29（1）楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像，于是設(shè)計了如圖2-2-29所示的坐標圖。請你幫楠楠在坐標圖中畫出該小

19、燈泡的電流跟電壓變化的圖像；從材料或圖像中可知，該小燈泡的額定電流為 A，正常發(fā)光時的電阻為 ；（2）楠楠還想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計了如圖2-2-29甲所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻可在050內(nèi)調(diào)節(jié)。圖2-2-30乙甲請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖2-2-30所示電路圖，幫楠楠將圖2-2-30乙中的實物電 路圖連接完整；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 端（選填“A或B”）；實驗中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是

20、 。楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性，你認為楠楠能做到嗎？請簡要說明理由。 。圖2-2-316（2010，河南）小剛和小麗用圖2-2-31所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。（2）小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時，直接選用03V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是 。 （3）他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L1出的故障是 ；L2是短路還是正常的

21、？小麗在原電路中又添加了一個電學(xué)器材，就檢驗出了結(jié)果，她的方法可能是 。L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V1.43.14.5（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了右表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)當 。7（2010，河北）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系?！咎岢鰡栴}】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？【猜 想】導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。 導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比?！緦嶒炂鞑摹侩娫矗妷汉銥?.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)

22、一個，三個定值電阻（5、10、15），兩只滑動變阻器（20 2A、50 1A），導(dǎo)線若干。【實驗過程】（1）根據(jù)圖2-2-32所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。圖2-2-32+-0.63A3V15（2）小明按圖2-2-31正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是 。（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的。表一 表二電壓U/V1.21.62.02.42.8電流I/A0.120.160.200.240.28電阻R/51015電流 I/A0.300.150.10 （4）小紅在探究猜想時

23、，先將5的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10、15的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是 。（5）小華在探究猜想時，重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是： ?！局R拓展】（1）小明實驗時選擇的是 電阻。圖2-2-33（2）小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是 。8（2010，桂林）如圖2-2-33所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5

24、V”字樣。（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：； 。（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：。（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：電壓（V）2.02.52.8電流（A）0.200.240.26燈泡正常工作時的電阻大小約為；通過分析實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是 （填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：。（4）實驗結(jié)束，小明提出了一個探究設(shè)想：可以利用圖2-2-33中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。請幫他

25、們設(shè)計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中； 3 15 0.6 3 3 15ACDB圖2-2-34在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個 ，但在移動滑片時一定要注意。9（2010，雞西）在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后，同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題：（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整。（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前還應(yīng) 。（3）閉合開關(guān)后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是 。電壓U=2V次 數(shù)123電阻R/51020電流I/A0.40.20.1（4）排除故障后，同

26、學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5的電阻改換成阻值為10的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么，電壓表示數(shù)會怎樣變化： 。請你指出他在操作中的錯誤：_。（5）分析表中實驗數(shù)據(jù)，請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系： 。甲乙圖2-2-3510（2010，萊蕪）在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標有“20，1.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖2-2-35甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）；（2）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，

27、燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：_；_。實驗次數(shù)123電壓UV2.03.03.8電流IA0.330.340.40電阻R6.08.89.5（3）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是A更換小燈泡 B檢查電路是否斷路 C移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（4）上表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是_。ABC圖2-2-36圖2-2-37+11（2010，江西）用滑動變阻器改變小燈泡的亮度.（1）實驗室中有一銘牌上標有“20 2A”字樣的滑動變阻器，如圖19所示.若要把它

28、其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有 種接法；“20”指的是 接線柱間的電阻值，“2A”指的是_.（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，請在圖20中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.（3）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再 聯(lián)一個電流表，并增加 根導(dǎo)線.圖2-2-3812（2010，烏魯木齊）測量一個銘牌缺失的滑動變阻器最大阻值的實驗如下圖。圖2-2-38中乙滑動變阻器完好，銘牌上標有“20 lA”字樣，甲滑動變阻器銘牌缺失，且滑片功能失效。（1）將未完成的電路連接完整；（2）實驗中將正常的滑動變阻器的滑片從圖示位置向左滑動，電壓表示數(shù) ，

29、電流表示數(shù) （兩空都選填“增大”、“減小”或“不變”）；（3）實驗中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得兩表的三組數(shù)據(jù)是(Ul，I1)、(U2，I2)、(U3，I3) ，被測量的滑動變阻器的最大阻值為 。13（2010，北京）實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值一支的定值電阻個1個，電阻箱（電路圖符號）一個，已調(diào)零的電流表兩塊，開關(guān)兩個。導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟R2的關(guān)系式為： = + b（b為常量）”。請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。甲乙圖2-2-3914（20

30、10，南通）實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻提供的器材有：電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(06V)、電阻箱R(09999 5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖2-2-39甲所示的實驗電路圖（1）小虎進行的實驗過程如下：根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U1，則電源電壓為 閉合S1，將S2撥到觸點2，當電阻箱的阻值調(diào)為R0時，電壓表的示數(shù)為U2，則待測電阻的阻值Rx= （2）如果

31、實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表(00.6A)，利用上述器材，你認為 （選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是 圖 2-2-41圖 2-2-42圖2-2-4015（2010，福州）在測量定值電阻的實驗中， （1）連接電路時開關(guān)應(yīng)_。 （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2-2-40中的實物電路連接完整。 （3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至_（選填“A”或“B”）端。小青閉合開關(guān)后，移動滑片P到某一點時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2-2-41所示，為_V，計算出的電阻值為_。（4）小青僅把這一次實驗測量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認為合適嗎？ ，理由是

32、_。（5）如圖2-2-42所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的，I-U圖像，分析圖像可知Ra_Rb（選填“”、“=”或“”）。（6）小珍連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是_。（寫出一種即可）四、計算題1（2010，咸寧）如圖2-2-43所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖2-2-44所示，則xP電源U0R圖2-2-431.501.401.301.20U/V0 5 10 x/cm1

33、.350 5 10 x/cm0.300.200.100.15I/A圖2-2-44（1）根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于 cm處，電源電壓U0等于 V；（2）電阻R等于多少歐姆？（3）從斷點處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動變阻器電阻絲沒有斷路時的總電阻值是多少歐姆？圖2-2-45圖甲圖乙2（2010，安徽）實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U 和電阻兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為的電阻串聯(lián)而成，如圖2-2-45甲所示： 在圖2-2-45乙中R1= 14W ，

34、R2= 9W。當只閉合S1時，電流表讀數(shù)I1=0.2A ；當只閉合S2時，電流表讀數(shù)I2=0.3A，把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U 和電阻。圖2-2-463（2010，烏魯木齊）如圖2-2-46所示的電路中，當ab兩點間接入4的電阻時，其消耗的功率為16W。當ab兩點間接入9的電阻時，其消耗的功率仍為16W。求：（1）ab兩點間接入4和9的電阻時，電路中的電流；（2）電源的電壓。圖2-2-474（2010，楚雄）如圖2-2-47所示，電源電壓為6V且保持不變。當滑動變阻器的滑片P移動到最右端B時，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V。 （1）滑動變阻器的最大阻值為多少

35、？Rx的阻值為多少？ （2）當滑動變阻器的滑片移動到中點時，電阻Rx消耗的電功率為多少？ （3）當滑動變阻器的滑片P移動到最左端A時，將發(fā)生什么變化？5（2010，江漢油田、潛江、天門、仙桃四市）小明設(shè)計了如圖2-2-48所示的實驗裝置來探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小。將物體放置在水平的長木板上，物體與木板表面粗糙程度不變，導(dǎo)電性能良好的彈簧其右端與物體及滑動變阻器R1滑片P相連（不計滑片與滑動變阻器線圈間的摩擦；滑動變阻器的阻值隨長度均勻變化；探究過程中，滑片P始終在a、b間），彈簧的左端固定在墻壁上。當木板沿箭頭所示的方向勻速運動時，物體和木板間發(fā)生相對滑動，物體處于平衡狀態(tài)時，電流

36、表的示數(shù)穩(wěn)定不變，物體和木板間的摩擦力也不變。換用質(zhì)量不同的物體，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)隨所放置物體的質(zhì)量的變化而變化，不同物體所受的摩擦力f不同，滑動變阻器R1的阻值也不同。若物體所受摩擦力f與滑動變阻器R1的阻值的關(guān)系如圖2-2-49所示，電流表的量程為“00.6A”，電源電壓為3V。問：（1）當滑動變阻器的滑片P指向b端時，為了保護電流表不致?lián)p壞，電阻R0的阻值至少為多大？（2）若電阻R0的阻值為10，某一物體在木板上處于平衡狀態(tài)時，電流表的示數(shù)為0.2A，該物體所受的摩擦力是多少？物體R0R1abvAP木板圖2-2-48R1/圖2-2-490246810246810f / N（

37、3）當電路中電流表的示數(shù)變大時，不同的物體所受的摩擦力發(fā)生了什么變化？參考答案一、選擇題1B 2A 3C 4A 5A 6C 7A 8D 9C 10. C 11A 12D13D 14C 15D 16C 17B 18A 19D 20D 21D二、填空題16 20 210 0.6 3. 33 48 53:1 6不變 變大 70.5 3 10答圖2-2-1三、實驗探究題1（1）未知電阻Rx；電壓表示數(shù)U；電阻箱；電阻箱 電壓表示數(shù)仍為U；電阻箱示數(shù)； （2）C2（1）見答圖2-2-1（2）B 電壓表示數(shù)為4V 0.2 （3）實驗次數(shù)過少：沒有“電壓一定”的條件答圖2-2-3圖甲圖乙答圖2-2-23（1

38、）、（2）見答圖2-2-2甲；（3）見答圖2-2-2乙；（4）正比4（1）開關(guān)；（2）燈泡的亮度；（3）乙 燈泡能保護電路。5（1）圖略（描點畫出并連線）；0.20 A；12.5（2）見答圖2-2-3；A；燈泡短路不能做到，因為電源電壓才3V，導(dǎo)線和電源都有電阻，燈泡兩端的電壓不可能達到3V；最小電流也不能達到0.02A答圖2-2-46（1）如答案圖2-2-4所示（2）先選用015V的量程試測，如果示數(shù)小于3V，再改用03V量程測量（3）斷路用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯(lián)（或替換L1），如果L2發(fā)光，則L2正常；若L2不發(fā)光，則L2短路（4）換用不同規(guī)格的器材（燈泡、電源）或加滑動變

39、阻器，多次測量SVARP答圖2-2-57【實驗過程】（1）答圖2-2-5（2）閉合開關(guān)前，變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值（3）（4）保持定值電阻兩端的電壓不變（5）電壓表接在了變阻器兩端【知識拓展】（1）10（2）50 1 A8（1）電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡的兩端（電壓表并聯(lián)在了變阻器的兩端）；電壓表（電流表）選擇的量程過大。（2）電源電壓過低。（3）10.4；變化 小燈泡發(fā)光時，溫度升高造成電阻變化。（4）電路圖如答圖2-2-6所示；電阻（用電器） 電阻值不能為0。 3 15 0.6 3 3 15ACDB答圖2-2-7答圖2-2-69（1）見答圖2-2-7【滑動變阻器連接正確，電壓表連接正

40、確。（滑動變阻器與電源之間的導(dǎo)線接在滑動變阻器C或D接線柱上均可）】。（2）滑動變阻器的滑片移到阻值最大一端（或具體說出接線柱的名稱，滑片P在上圖中移到D、B或右端）。（3）電阻處出現(xiàn)斷路.（4）變大；在更換電阻之前沒有斷開開關(guān)。（5）當電壓不變時，電流與電阻成反比。（或電壓不變時，電阻與電流的乘積是一個定值）答圖2-2-810（1）如答圖2-2-8（2）連接電路時沒斷開開關(guān)滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值（3）C（4）燈絲電阻與溫度有關(guān)答圖2-2-9+11（1）3 A、B 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A （2）連線如圖2-2-9所示（3）串 一12（1）如答圖2-2-10答圖2-2-10（2） 變小 變小 （3） + + 13實驗電路圖如答圖2-2-11所示。R1R2A1A2S圖2-2-11實驗步驟：電路圖連接電路；斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值。閉合開關(guān)S，用電流表A1測量通過定值電阻R1的電流I1，用電流表A2測量通過