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文檔簡介

1、版式設計課程項目（任務）教學設計方案教師： 李曉霞 序號：2教學項目 （任務）名稱4.2.2 文字繞著圓走教學內容主要知識點1. 文字樣式的修改2. 文字特效的使用3. 文字參數設計重點、難點文字樣式修改教學目標知識目標熟練使用文字工具技能目標能制作較復雜的圖形方法能力設計分析能力；設計創意能力；設計表達能力；溝通協作能力； 學生情況分析學生了解版式設計基本理論、基礎知識和構成法則，具有一定的決策、計劃、傳達和溝通能力，學生掌握了一門或幾門圖片處理軟件的應用。教學環境要求多媒體教室 機房教學方法講授法、案例教學法、任務驅動法、自主探究學習教學手段教學做一體、網絡教學、多媒體教學教學過程設計教學

2、步驟教學內容學生活動時間分配導入一:展示圖片,導入新課1、文字樣式修改修改文字樣式導入以談話切入，既親切自然，又設置了一個引發學生進一步探究的懸念。仔細觀察，認真思考，積極回答問題。3分鐘教學步驟教學內容學生活動時間分配講授新課二: 傳授新知 第一，打開軟件，在工作區域畫出一個圓。如圖：第二，選擇文字工具（快捷鍵F8），如圖：第三，然后在剛才畫出的圓的邊緣，等待鼠標變成"I"旁邊出現“邊緣”二字，然后單擊左鍵。如圖，第四，緊接著輸入文字，文字自然圍繞著圓走。如圖，第五，編輯文字樣式，如左圖，在紅色框設置參數。分別為，繞圓方式，繞圓距離，如中圖。繞圓角度（方向）如右圖。第六，編輯文字距離。單擊“字符格式化”，如左圖，然后選中文字，設置字間距，如右圖。第七，如果需要刪除圓，單擊選中圓圈，右鍵選擇“刪除”即可。如圖，認真聽講7分鐘作業網絡搜索各種文字特效制作教程，了解不同文字特效在不同設計中的應用，簡要說明文字特效設計思路和理念，分析各個參數在整個設計中發揮的重要作用。通過老師給的案例實訓實現對文字特效的真正理解和掌握。教學參考資料、網站教學資源網站，圖片網站教學后記（包括自我評價與學生

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