小學三年級人教版語文下學期修改病句專題練習題_第1頁
小學三年級人教版語文下學期修改病句專題練習題_第2頁
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文檔簡介

1、小學三年級人教版語文下學期修改病句專題練習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改下面的病句。(1)弟弟真難哄,鋼才還好好的,一轉臉就哭了。_(2)在詩詞大會的賽場上,獲得了第一名。_(3)爸爸去超市買了好幾樣水果,有香蕉、芹菜、蘋果和草莓。_2. 用修改符號修改下面的語段。今天,老師帶領我們讀了一篇童話故事賣火柴的小女孩。這篇童話故事的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。讀了童話之后,使我們的心情久久不能平息。小芳說,“連一個小小的愿望都不能實現,小女孩太可憐了!”“小女孩的命運實在是太悲切了。”小明說。3. 修改病句。(1)預備鈴一響,語文老師就涌現在教室門口。_(2)我介紹給來賓們學校

2、的情況。_(3)我估計這道題你肯定做錯了。_4. 修改下面一段話中的錯誤。上課鈴聲響了,我們全體同學每一個人都趕快走近教室,立刻安靜下來。老師進來了,他的灌了鉛似的腿,緩慢移動到講臺。原來老師生病了。_5. 修改病句,我最拿手。1透過玻璃照在桌子上,屋里顯得暖烘烘的。_2他每天夜里都要爬起來兩三次左右。_3你是中隊長,要嚴肅要求自已。_4造紙術是我國古代四大發明。_6. 修改病句。1.我首先第一個交卷。_2.對巴金爺爺的了解。_7. 修改病句。開著五顏六色的花兒。_我們應該堅定正確的意見。_我是奶奶唯一的僅有的小孫女。_這次活動基本上全班同學都參加了。_借給王明一本童話書。_8. 修改病句。1

3、我趴在窗臺上,看著寬闊的星空,穿越寬闊的宇宙。_2今天,我很快完成了語文、數學和各科學業。_9. 修改下面的句子。(1)老師和我去醫院看望。_(2)樹上結滿了許許多多數不清的果子。_10. 修改病句。(1)鳥兒像山谷里飛去。_(2)小明起來穿上衣服和書包就出門了。_(3)我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_(4)大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_11. 下面這段話不通順,讀一讀,看看有什么問題,修改后抄寫下來。小華養了鸚鵡一只,它有著眼睛大大的,羽毛五彩繽紛的。它非常的聰明,因為它會學小華說話,所以小華很喜歡它。有一次小華在看書,突然鸚鵡唱起了小華最喜歡的那首歌。它的聲

4、線悅耳特別的。這讓小華喜愛更它了。12. 修改下列句子。(1)小林瑯讀的聲音真好聽。_(2)小林喜歡吃獼猴桃、西紅柿、草莓和葡萄等水果。_13. 修改病句。(1)媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。_(2)體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器具。_14. 修改病句。1爸爸再三地重復叮囑我不要忘記去奶奶家。_2課余,小紅愛看報刊和雜志。_3上課的時候,發言很積極。_4火藥是我國古代的四大發明。_5同學們排著整齊的隊伍擠進了會議室。_15. 用恰當的修改符號修改下面一段話。學校把優秀少先隊員的名單已經公布了,佳麗同學陸續三年被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。因為,她一點兒也不驕傲。同學們稱贊她,她總說自己做得還不夠。16. 用修改符號修改下列句子。1.一進公園,我就看到一朵朵鮮艷的花朵悅耳的鳥鳴。2.讀了這本書,我深刻的受到了教育。3.他正認真地詳細地觀察著蒲公英。17

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