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文檔簡介
1、三年級人教版語文下學期修改病句假期專項練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 下面的句子搭配不當，請加以改正。1春天的杭州是最美的季節。_2一路上，我聽著悅耳的鳥鳴和鮮艷的花兒，心情舒暢。_3他知道自己錯了，心情很繁重。_2. 修改病句。（1）聽了這次報告，使我懂得了許多道理。_（2）這些是宋朝出土的文物。_3. 修改病句。1.我們決心為祖國早日實現四個現代化。_2.我們應該尊敬老師的辛勤勞動。_3.經過努力,他的錯別字大大進步了。_4.經過努力拼搏,奪得了拔河比賽的第一名。_5.校園里五顏六色的花兒。_4. 用修改符號修改下列病句。1.花壇里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的紅花。2.小組討
2、論會上，大家的發言很猛烈。3.我敢肯定，明天大概要下雨。4.他穿了一件華貴的衣服，一頂天藍色的帽子。5. 從下列句子中找出錯誤并改正過來。（1）我們應該嚴格遵守紀律的習慣。_（2）黃鶯的歌聲唱得有聲有色。_6. 按要求寫句子。我好像看見許多無數螢火蟲在我的周圍飛舞。(修改病句)_7. 修改下列病句。1李玲和小倩建立了深刻的友誼。_2秋天的北京是美麗的季節。_3下課鈴聲一響，校園立即漸漸地熱鬧起來了。_4只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。_8. 修改下面的病句。周末，我們帶了面包、雞蛋、蘋果、食品和香蕉去郊外野餐。_9. 修改病句。（用規范的修改符號）1下雨了，我立刻馬上回家去。2他
3、穿著一件藍色的上衣，一頂紅色的帽子。10. 修改病句。（1）改革開放以后，人們的生活越來越富強。_（2）春天的景色我覺得十分美麗。_（3）老師要求同學們明確學習目的和學習態度。_（4）你必須一定要認真負責。_11. 用修改符號修改下面的句子。(1)秋天的雨,帶給大地的是一由豐收的歌。(2)又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。(3)菜園里種著西紅柿、扁豆、蘋果、茄子等各種蔬菜。12. 用修改符號修改下列病句。（1）教師節那天，英子為老師獻上了一束五顏六色、色彩鮮艷的鮮花。（2）風會在森林里演出他的手風琴。13. 修改病句，在橫線上寫下正確的句子。語文對我很感興趣。_上課了，馬上走進教室。_是個風景優美的大公園。_小紅的學習成績和態度提高了。_14. 修改病句。公園里的花很美麗極了。_這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。_他熱烈地和我握了握手。_我們必須講衛生的習慣。 _15. 用修改符號在原句上修改病句。（1）我在公交車上經常會給老人讓坐。（2）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。16. 修改病句。（1）一年有四個春夏秋冬季節。_（2）有一次，我輕輕點了它一下用一根小棍，它立刻轉動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。_17. 下面這段話中有三處錯誤，請用修改符號在原句上
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