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文檔簡介
1、WORD格式國家中等職業教育改革開展示X學校建立資料專業資料整理WORD格式實訓基地建立方案教學法實訓基地基地名稱: 專業資料整理WORD格式時間: 專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校xxx2021年4月專業資料整理WORD格式- 2 -專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校一、實訓基地建立思路學前教育是教育的根底階段,隨著全社會對早期教育的重視,學前教育的分工越來越細,要求越來越高。針對0-3 歲幼兒教育的需求,社會上出現了嬰兒教育、親子教育等專門機構。面向3-6 歲幼兒的幼兒園教育,形式規模不斷擴大,而且專任的幼兒教師、親子指導教師和專職
2、的保育員需求日益增大,這為學前教育的開展提供了巨大的空間。一建立依據通過行業調研得出,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學根本功扎實、技能全面、心態好的學前教育專業畢業生。此外,目前的幼兒園為了適應市場的需求力爭辦出自己的特色,常見的特色課程有:蒙臺梭利教育、感覺統合訓練、奧爾夫音樂教育、親子教育、思維訓練、潛能開發等等。這些課程的開設深受家長的歡送,使幼兒園更有競爭力,更好地生存和開展。因此,能駕馭這些課程的特色教師是幼兒園最急需的人才。這就為我們的專業建立指明了方向和目標,就是要培養具備學前教育專業的根底知識、根本技能與專業倫理,具備較高情智構造、較強實踐能力
3、與創新能力,一定科研能力和初步管理能力,以適應學前教育對全科綜合型師資的新需求。實踐教學是培養綜合職業能力的主要途徑,強化實踐教學是凸顯學生綜合職業能力特點的必然要求,因此打造實踐教學環境,增強學生的實踐能力和自我開展能力,是學前教育專業開展的重要途徑。專業資料整理WORD格式- 1 -專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校二建立指導思想和原那么營造一個環境:職場環境;確立二個中心:職業素養鑄就、職業技能訓練;實現三個任務:實踐教學、頂崗實習、培訓鑒定;三建立路徑調研 研討 制定方案 提出采購意見 實施二、建立目標一建立總體目標和具體目標1. 總目標建立的具體目標是效勞
4、于學前教育專業“五環四步三特征能力本位的課堂實踐教學模式以及“園校融合的一站式人才培養體系,幫助學生實現從學校到崗位之間零距離適應,實現成品型人才培養目標。加強實訓基地的建立,為學生創造良好的校內和校外實訓條件,讓學生能在真實的工作環境中學習鍛煉。兩年建立期間,校內實訓基地包括新建成琴房 1 間、語音實訓室1 間、奧爾夫音樂實訓室1 間、蒙臺梭利教學法實訓室 1 間,同時結合一、二批示X校建立經歷和行業調研以及專家評審意見,把學前教育實訓室按照功能分為四個基地,新增教學法實訓基地。為學生提供良好的、充分的實習實訓環境,培養學生的綜合能力。2. 階段目標第一階段2021年 8 月-2021年 8
5、 月完成實訓基地的調研、建立方案的制定。第二階段2021年 9 月-2021 年 3 月專業資料整理WORD格式- 2 -專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校完成實訓基地的建立,其中包括新建蒙臺梭利教學法實訓室、完善幼兒游戲活動實訓室、幼兒衛生保健實訓室、幼兒親子活動實訓室、幼兒感覺統合實訓室。二實訓基地的功能教學法實訓基地包扣6 間實訓室,主要實訓室的功能分別如下:蒙臺梭利教學法實訓室:蒙臺梭利實訓室主要承當學前教育學生?蒙臺梭利教學法?、?學前兒童科學教育?等課程的實訓任務。教師四周的教具架上可分別擺放蒙臺梭利日常生活教具、感官教具、數學教具、科學教具、語言教具等
6、,同時還要配備計算機、投影儀、多媒體音響等設備。學生在校期間,要在實訓室進展蒙臺梭利教學法的學習、通過聽、看、實際操作,深刻的了解世界幼教史上偉大的教育家蒙臺梭利的教育思想和方法。通過觀摩和直接體驗蒙氏教具,能準確把握蒙氏教育的內涵,熟練掌握指導幼兒操作蒙氏教具的教育教學技巧。幼兒游戲活動實訓室:通過對學前兒童游戲、幼兒教育活動設計、學前教育環境創設與玩教具制作的學習,創設幼兒園仿真教學環境,提供從環境創設到各類玩具實際操作的全方位模擬教學。學生可以在游戲活動室進展角色游戲、構造游戲、表演游戲、體育游戲、智力游戲、其他游戲、幼兒園區域游戲環境創設、玩教具設計與制作等活動。幼兒衛生保健實訓室:實
7、施保育和教育相結合是學前教育的原那么。嬰幼兒衛生保健實訓室,主要面向學前教育專業學生進展嬰幼兒體格檢查、常用護理技術、急救等根本技能的訓練。同時,配合國家職業技能鑒定?育嬰師?的技能考核,對參加培訓的學生進展相應的技能訓練。專業資料整理WORD格式- 3 -專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校幼兒親子活動實訓室:家園互動已經成為幼兒教育的重要方面,親子活動是其中的一項根本方法,在兒童成長開展過程中占有重要的地位。開展親子活動是讓家長了解幼兒教育理念的一種好的途徑,能為孩子與家長、教師與家長之間架起一座溝通的橋梁,使互相之間能夠進展密切的交流,促進孩子全面和諧開展。幼兒
8、感覺統合實訓室:感覺統合訓練是一種專為0-6 歲兒童提供大量感覺刺激以促進兒童感覺統合能力的形成和提高的培訓活動。該訓練以科學的設計為前提,同時運用特制的器材開展多樣的游戲運動。幼兒科技活動實訓室:幼兒科技活動實訓室為學生創造良好的動手操作和實踐體驗的環境與條件,幫助學生將幼兒科技教育理論知識與實踐相結合。主要為學生提供幼兒科技教育活動及相關課程的實習實訓。三、實訓基地建立的管理一管理人員負責人: xx管理人員: xxx二管理制度1. 實訓基地的規劃、布置,應到達:平安、整潔、美觀、實用。2. 嚴格遵守實訓的各項規章制度,嚴格執行學校規定的實訓作息時間。3. 實訓中,認真聽講,善于思考,完成規
9、定的實訓作業和課后作業實訓報告。4. 自覺保護實訓設施、設備,注意節約消耗品,如違章操作,損壞專業資料整理WORD格式- 4 -專業資料整理WORD格式 創立國家中等職業教育改革開展示X學校實訓設備,根據情節及后果要照價賠償。5. 不準把校外人員或其他非實訓人員帶入實訓場地,不準讓外來人員動用實訓設施、設備。四、基地建立內容及經費專業資料整理WORD格式基地名稱實訓室名稱蒙臺梭利教學法實訓室幼兒游戲活動實訓室教學法幼兒感統實訓室實訓基地幼兒親子活動實幼兒衛生保健實訓室主要設備平板電腦、柜式空調、互動白板、網絡中控、多媒體講桌、課桌、鋼琴、其他音響設備平板電腦、柜式空調、互動白板、臺式機、網絡中控、理實一體化課桌、理實一體化操作平臺、投影儀、多媒體講桌、臺式計算機、音箱互動白板、網絡中控、理實一體化課桌、激光打印機、多媒體講桌、視頻監控設備、應用軟件、對講系統、XX讀卡器、電腦桌、XX讀卡器、柜式空調平板電腦、柜式空調、互動白板、臺式機、網絡中控、理實一體化課桌、理
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