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文檔簡介

1、.2014年小學畢業班數學質量測試卷班級: 姓名: 座號: 成績: 一、計算題 26%一口算。每題1分,共8分 0.4 1 1.258 0.990.9 2.51.940 915-二用你喜歡的方法計算下面各題。每題3分,共12分40.82.512.5 2.0135212100.2021 +1-三解方程每題3分,共6分 x -x 2X30.9 = 24.7 二、“對號入座填一填。第3小題 2分,其它每空1分,共24分1、1、據統計,2021年第六次全國人口普查結果公布:常州市常住人口為九百一十六萬八千五百三十人,橫線上的數寫作 人。省略“萬后面的尾數是 人。2、填入適宜的單位 教室的面積約50 中

2、國領土面積是960萬 地球繞太陽轉一圈需要365 1.25時= 時 分3、= :30 = %= 填小數=12 4王老師把某一小組五名同學的成績簡記為:+8,-4,+6,-2,+2假如記為0的成績表示90分,且90分以上的都為正數,那么五名同學的平均成績為 。5小明今a歲,媽媽的年齡比小明的3倍大9歲,媽媽今年 歲。 6、一根鋼管截去它的 又是米,剛好截完,原來鋼管長 米。7、在一個書包里放1只黃球和4只白球,摸出白球的可能性是 8、用4個棱長1厘米的小正方體拼成一個長方體,這個長方體的體積是 ,要拼成一個正方體,最少再加 個小正方體。9、一個三角形的面積是15平方厘米,與它等底等高平行四邊形的

3、面積是 。10、一種糖水是按糖和水的比1:19配制而成,這種糖水的含糖率是 %;現有糖50克,可配制這種糖水 克。11、一個三角形的三個內角的度數的比是234,這個三角形是 三角形。12、在比例尺為1:5000000的地圖上,量得甲乙兩地的間隔 為3.6厘米。甲乙兩地實際相距 千米;一輛客車的速度為90千米/時,行完全程要用 時。13、有這樣一組數: 20 、10 、12 、17、20、13、20這組數的平均數是 ,眾數是 ,中位數是 。三、公平競爭,擇優錄取每題1分,共8分1、要反映電廠每月供電的增減變化情況,一般采用 。A、扇形統計圖 B、條形統計圖 C、折形統計圖2、笑笑用一樣的小正方體

4、搭成一個立體圖形后,從左面看到的形狀,從上面看到的形狀是 。她最多用了 塊這樣的小正方體。A、8 B、7 C、6 D、53、有3厘米、7厘米、15厘米的小棒各2根,選其中的3跟小棒圍成一個三角形,其中三角形周長最短的是 厘米。A、13 B、17 C、25 D、334、把一個圓平均分成假設干等份,然后把它拼成一個近似的長方形,長方形的周長比圓的周長多10厘米。原來圓的周長 厘米。A、62.8厘米 B、78.5厘米 C、31.4厘米 5某商店先進貨20千克水果糖,平均每千克10元,后來又進貨30千克奶糖,平均每千克12元,混合后如今的本錢是每千克 元。 A、11= B、11.2 D、15 6一根繩

5、子分成兩段,第一段長米第二段占全長的,比較兩段繩子的長度是 。 A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長 D、無法比7 假設A=B+1A、B是大于2的自然數,那么A、B的最小公倍數是它們最大公因數的 倍。A B A B 無法確定8. 一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,面積 。A與原來相等 B比原來小 C比原來大四、理論操作我能行12分 1某文化宮廣場周圍環境如右圖所示:4分NM1文化宮東面350米處,有一條商業街與人民路互相垂直。在圖中畫直線表示這條街,并標上:商業街。2體育館在文化宮 偏 45 米處。2、畫一畫3分1畫出圖形A的軸對稱圖形B;AO2把圖形B繞點O順時針旋轉90,得到圖形C。3

6、把圖形C向右平移3格,得到圖形D。3、圖形的位置。5分 六、應用題 30%第3題6分,其余每題各5分。1只列式不計算。共4分,每題2分。 小林給一只受傷的小鳥做一個籠子,他先用鐵絲圍成了一個長5分米,寬4分米,高7分米的框架,至少需要鐵絲 分米。 九月份用水10噸,比八月份多了,八月份用水 噸。2小明讀一本故事書,第一天讀了全書的18%,第二天讀了全書的30%,第二天比第一天多讀了30頁.這本書一共有多少頁? 3下面是一個圓柱體。 2dm 8dm1求這個圓柱體的外表積是多少平方分米?2假如為它做一個長方體包裝箱,這個包裝箱的體積至少是多少立方分米?紙板厚度忽略不計。4一個圓錐形稻谷堆,底面半徑是1米,高1.5米,每立方米稻谷約重600千克,這堆稻谷重多少千克?5王老師開車從家到學校,在道路通暢的情況下耗油0.54升,比

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