



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、七年級體育與健康教育教案 第7課 教學內(nèi)容短跑;基本素質(zhì)重點:發(fā)展學生的反應速度難點:兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合教學目標1:學生能了解跑的基本知識,掌握跑的基本方法2:65以上的學生在途中跑時動作自然,腿后蹬時快速有力,前擺抬高腿,擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)3:通過練習,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及堅強意志,體驗跑的快樂4:學生練習密度為 5-8次/人.順序教學內(nèi)容達成領域目標學生活動次數(shù)教法指導組織要求及預感情景導入1:課堂常規(guī)2明確學習目標3J集中注意力練習(原地三面轉(zhuǎn)法)建立良好的師生關系和學習氛圍學生注意力集中1;體育委員整隊2:師生問好3:見習生隨堂聽課1:,明確要求2:聽口令練習131:指定集
2、合地點2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習生1:教師講解練習要求2:鼓勵指導學生練習四例橫隊練習情景展開短跑1:語言激發(fā)學生練習興趣2要求學生能自我摸索1:生明確擺臂和抬腿的動作要求,按教師的口令和節(jié)奏進行練習。 2模仿教師示范3:學生分組練習,并能互評591:原地擺臂練習要求:以肩為軸,屈臂前后擺動。2:原地高抬腿跑要求:擺動腿高抬,支撐腿充分蹬 伸,蹬擺協(xié)調(diào)。1:中等速度跑1520m2:快速跑1520m3;追逐跑要求:跑姿正確,輕松自然。教法:1教師講解動作要令及要求,并適當示范。指揮學生練習2:組織學生練習3:觀察和巡回指導×××××
3、; O O O O O ××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O 圖2基本體操(齊步走)1:培養(yǎng)學生的觀察能力和模仿能力2:要求學生能解決學習中的問題1:聽教師講解記住動作要求2:跟隨教師模仿練習3接受教師指導,提高表現(xiàn)力591教師講解齊步走的動作要領2教師巡視點撥3分組評定練習效果四例橫隊練習情景結(jié)束放松及課后評價1:在愉悅的氣氛中,使學生在生理和心理得到放松2:能客觀評價1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評互評3師生再見1-31導入情景2:小組組織自評3歸還器材師生再見學生成四例橫隊練習場地器材操場
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 診室患者安全管理制度
- 診所新風設備管理制度
- 試件標準養(yǎng)護管理制度
- 財務簽字審批管理制度
- 財政扶貧項目管理制度
- 貨品安全配送管理制度
- 貨物運輸變更管理制度
- 貨車司機倉庫管理制度
- 物資采購溝通協(xié)議書范本
- 護理心理學案例分析 課件
- 石油開采常規(guī)地質(zhì)錄井培訓教材課件
- 2.1.4-駕駛員、押運員安全生產(chǎn)責任制考核表
- 化工原理課件-兩流體間的熱量傳遞
- 《人工智能基礎概念》考試復習題庫(濃縮300題)
- 端子壓接技術(shù)標準
- 心跳呼吸驟停護理查房課件
- 北京大興區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題2022
- 消費經(jīng)濟學完整整套教學課件
- 初升高學習資料
- 機械特性測試儀操作規(guī)程
- 超星學習通藝術(shù)美學(蘇州大學)章節(jié)答案
評論
0/150
提交評論