1、高中班級工作方案 班級德育工作方案高中【范文一：高一班級工作方案】又是一學年重新開場的時候，作為學生初入高中的思想和行為的啟發和指導者，肩負的職責和任務何其艱巨！考慮良久，根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一三班的學期工作方案：一、指導思想：對于高一3班的學生，我準備本著以下原那么來執行我的一切方案和任務：老實、團結?！袄蠈崱笔橇⑷酥?，立班之基。為人老實，師生才能互信互重。為學老實，學習才能日有所長。班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中施行?！皥F結”是穩定之石，前進之力。安定團結的班級環境，學生才能學得安心，老師才能教得舒心，班級各項工作才可能出成績，創

2、輝煌。二、奮斗目的：對于高一3班的奮斗目的，我的觀念就是要到達一個標準的高中生的形象，需要做到“八有”：有人格、有胸懷、有教養、有才能；有方案、有規律、有效率、有成績。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準；2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個特別貶義的詞，我們經?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，假如你問他為什么他會答復：因為沒有警察！好似他遵守交通規那么是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經常看到學生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之

3、恩好似他們整天的學習是在為老師學，為家長學，像這樣的學生就屬于沒有“教養”的范圍！4、那么什么是“有才能”呢？有的學生每次考試分數很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默這樣的學生我覺得就是沒有才能，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余；5、“有方案”：很多學生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或者無所事事，這些都是沒有方案的表現，有的學生不服氣，說我有方案，比方我要考上大學，我說那是理想、愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強。所以我規定，每月的1號是全班同學制定方案日，每

4、個人都要制定出操作可行的方案，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個方案；一旦有了方案，那么漸漸的就會“有規律”起來。6、“有規律”：生活有規律有利于人的安康長壽、學習有規律有利于成績的穩步進步，決不能“三天打魚兩天晾網”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去；7、“有效率”：經?？吹接械膶W生整天繁忙，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有進步“效率”。三、班訓：三大：大氣大量大膽三細：細心細致細微三自：自覺自律自強三心：信心熱心恒心四、詳細措施：一思想行為教育方面：1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制。全班設置

5、大約30個崗位，包括班干部在內共需要大約65名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。2、施行班級常規：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日，一周及一月常規，使事情詳細化，詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下根底。3、發揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用

6、。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內容也是親密聯絡本班實際情況以及學校的動態。4、開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的才能，另一方面也增強了學生的集體感。強學生間的凝聚力。二學習方面：在學習方面，我同樣也制定出了“四有”：有方案，有規律，有效率，有成績！詳細做法：1、每月每周每天都要制定出自己學習的方案。2、每天清晨按照班級規定讀書。3、每天抽出5分鐘時間練字。4、其他的許多方法見班級常規。5、加強課余時間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生可以在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有方案、有秩序的學習，進步時間的利用率，爭取高效率的學習。6、班內成立學習小組和學

7、科中心組，定期進展學習討論活動，組內開展一幫一活動，幫助有困難的同學共同進步，學習小組間可進展活動經歷交流，學期末評選出優秀學習小組。7、讓每一位同學應有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業試卷訂正的催促。8、利用班會的時間可進展學習方法交流活動，多汲取優秀同學的學習經歷。9、讓學生可以做好階段性的總結和反思，提升自己的學習才能。三分組協作制：紀律部8人，負責班級的紀律；勞動部7人，負責班級及值周工作；主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習部9人，負責隨時調整大家的學習狀態；宣傳部6人，負責每月一期的黑板報的方案制定以及執行；生

8、活部6人，負責班費及學校各項收費管理；體育部6人，負責體育課和做操的組織工作；團委1人，團委書記；班委3人，3個班長。四每天自?。喊辔⒅等罩贫?，每天記錄值日記錄，每個學生每天自省。五加強班集體建立，形成良好的班風我們的班風誠信、團結、奮進、創新1、創立完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。2、多與學生進展交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整，讓學生在選科之后，有著明確的專業定向和努力的目的；并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。3、利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培

9、養；發動班級每一位同學積極參與主題班會的建立，同學可選取感興趣的主題進展籌劃主持，34人一組，每月有一次公開班會。4、加強班級的文化建立：班級布置專欄專項專人負責，制定方案，定期更換；班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氣氛，同時又可以給學生思想上的熏陶。5、結合體育節的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。6、結合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養，效勞的意識和奉獻精神；加強其集體榮譽感和團結協作意識。7、加強和細化對特殊學生的指導。8、班級細微問題的強化改正：衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。六班主任工作總體思路1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為

10、一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會開展，學會學習。4、獎罰清楚，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！7、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足將來，一定要獲得各項工作的最后成功！【范文二：高中班級工作方案】本學期我們將緊緊圍繞學校和

11、教誨處的總體工作思路，以學習新的中學生守那么、中學生日常行為標準為重點，以加強對學生的愛國、集體、社會教育為主線，樹立一切為學生效勞，一切為教學效勞的理念，進步學生自我約束，自我管理才能，引導學生結實樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開展學生的個性，促進學生素質的全面進步。一、班級情況分析p 從各方面情況來看，本班總體還是不錯的班風積極安康向上，學生思維活潑，班干部的工作才能強，大局部學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工

12、作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。二、本學期目的：1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。2、穩固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，進步班級整體程度。3、加強學風建立，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，進步學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。三、詳細措施一思想教育：1、每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強中學生守那么、中學生日常行為標準，教育學生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力抑制不良習慣。2、定期召開班干部會議，及時理解班級情況，做好班干部的培養工作。3、多多理解關心學生，努力開導學生，盡力

13、做好心理專家和引導者。4、適時開展青春期心理專題會。二常規工作：1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作才能。2、每半個月換一次座位。3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛生檢查制度。4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。5、出操做到快、靜、齊。三學風建立：1、加強與各任課老師的聯絡，抓好各門學科的聯絡工作。2、做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、

14、讀書交流會、辯論會等。4、加強自主作業時的自主管理。四、活動安排：九月：1、開展行為標準強化訓練月活動；2、進展家訪，力爭做好家校合一；3、分類建立好學生個人檔案；4、開展尊師重教主題教育活動；十月：1、開展社會榮辱觀教育活動；2、開展孝父母、重親情主題教育活動；3、學生開展毅力策略教育活動。十一月：1、期中考試；2、開展祖國在我心中主題教育活動；3、開展一次綜合理論活動十二月：1、期中總結；2、一二·九紀念日，開展民族復興，責任在我主題教育活動；3、家校教育經歷研討會。一月：1、班集體建立驗收；2、20_年元旦，開展熱愛生活，迎接美妙明天主題教育活動；3、期末考試與總結【范文三：高

15、二班級工作方案】良好的開端是成功的一半，高二是轉型年級，雖然高二已經下來一個學期，師生之間，學生之間都不再生疏，但為了讓學生更好地自我完善，更高更快地開展自己，順利通過小高考，為高三沖刺打下良好的根底，有必要擬訂新學期班級工作方案，本學期高二10班工作方案如下：一、班級情況分析p 本班情況比擬復雜，本班共有學生32人，其中男生16人，女生16人；全住宿生7人，半住宿生25人。學習美術的學生24人，學習播音主持的有6人，學習體育的有2人。他們的文化成績平均程度不是很好，且參差不齊，他們中的很多人的學習意識也不是很強。二、上學期存在的問題上學期，高二年級進展了分科，本人接手了高二10班，班上成員來

16、自不同班級，生生疏，因此對學生不夠熟悉，對于工作的開展，剛開場有一定的難度；大局部學生文化成績根底不好，如今跟不上就有點自曝自棄的思想，甚至回絕教育；有局部學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步，有的學生惰性較強，對學習熱情不高，對自身要求不嚴；有的認為自己是體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現象，甚至存在混日子思想。這些成為班級管理的一個難點。一學期下來發現，班委會核心成員才能還是比擬強的，但是有的自我控制才能不強，也有的工作責任心缺乏，有的交際才能差，不注意方法，有時不能起到帶頭作用。就文化成績而言，局部同學就通過三門有點難度，目前在各科老師精心引導下，正在全力沖刺。三、本學期班

17、級目的1、營造積極上進的班級氣氛，讓想開展的學生能得到充分開展；2、加強隊伍建立，打造一支以身作那么、盡職盡責的班干部隊伍3、力爭讓每一個學生順利通過小高考！4、爭取在每周的各項常規的評比中不斷進步；5、確保本學期無重大平安事故，無重大惡性事件，構建和諧班級；6、力爭不流失一個學生。四、詳細措施一繼續狠抓行為標準建立建立班級常規，穩定班級的秩序。努力促成學生進一步形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。1、抓好開學的第一個月，著重根本要素教育：守時，禮貌，穿著得體。強化行為標準的管理和落實，細化學生各方面的常規措施，在西區校的整體要求下，全體學生認真學習中學生日常行為標準和揚州中學西區校宿舍

18、管理制度，要求認真領會班級公約的內涵。2、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、服從意識、涅意識。3、繼續推行值日班干今日我當家制度。二抓好班風建立在上學期根底上，進一步悉心觀察，多跑班級，注意同學們的細節之處，包括穿著、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學們交流，深化到他們中間去，這樣有利于全面理解同學們的思想動向、個性特征、興趣愛好等，同時，可以及時理解班級近期的動態，可以及時對出現的問題予以適當的引導和控制。1、利用班會課開展典范教育。設想1：學習20_0_年感動揚州中學西區校十大人物的先進事跡；設想2：邀請揚州中學高二4班王偉同學來本班進展學習方法交流；設想3：1年半后的我夢

19、想主題班會。設想4：利用用主題班會對班級中存在的一些問題進展專題的教育。2、真正發揮教室中書柜的作用，建立班級青春書架發動學生自愿捐書；安排專人管理。3、及時鼓勵表揚學生，每月評出一個優秀小組、24位標兵為班級楷模。4、堅持利用語文課寫周記，對本周的情況進展總結反思。三營造學習氣氛，進步學業成績引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來，學習的方向盤。堅持用面向中上，以高帶低，全面進步的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的文化學習成績和美術、播音等專業學習。通過以下措施，力爭形成良好學習氣氛。1、和班級中成績比擬優秀、比擬好學的局部學生談心，爭取他們在班級中無論

20、是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間可以做到認真學習，做到進門即靜，入室即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生。2、近一個月，利用好晚自習前15分鐘的時間進展晚讀，確保小高考科目學習效率。3、認真落實周末的學習方案，做到學習任務周周清。4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活潑睿智。5、定期做好學習階段性效果分析p 。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，催促學生人人思進，個個向上，以形成你追我趕的學習場面。6、定期每周一晚自習第一節課下召開班干部會議。要求

21、班干部樹立為集體效勞的榮耀感和責任感，努力學習、團結同學、以身作那么并帶動其他同學，促進整個班級優良班風的形成。四建立高效的班級主導群體，充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯絡。五利用家校通，繼續加強家校聯絡。老師時刻理解學生在家里的動態，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權利知道孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。新的學期，新的開場，新的挑戰，本人有信心在校長室的指導下，在各部門的指揮下，將班級打造得更加精致，從而為西區校的開展壯大盡綿薄之力！【范文四：高中班級工作方案】本學期我接手新編高二2班的班級管理工作。

22、該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差異很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作方案如下：一、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款

23、式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。四、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化開展。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、組織臨時班委會，受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習江門一中20_屆學生行為標準和高二級文明班風評比量化評分細那么，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做

24、操站好隊，閉口不談閑言語。公區值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發長短正適宜，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設想1：學習20_年、20_年江門一中高考優秀學惹事跡；設想2：本班優秀學生學習方法交流；設想3：“10年后的我”夢想主題班會。2、“名人知多少”讀書活動；3、建立班級“青春書架”因為無班費，準備發動學生自愿捐書

25、；本人方案捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。4、樹立三個思想安康、成績優秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份：1、帶著學生認真學習我校各項規章制度，江門一中學生行為標準，加強對學生的養成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶賀老師節迎中秋佳節”茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛生安康知識講座。十月份：1、向學生進展平安教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒盜竊”主題班會。4、運動會發動。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確

26、定班級“特長生”和“幫教生”。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結。十二月份：1、班級學習?？隹?、觀摩主題班會。3、參加藝術節活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課一節課。元月份：1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區診斷班會。3、期末考試發動會。第四、本班特長生培養工作方面。1、發現培養3+_類別的優秀學生，幫助他們確立較高目的，使之堅決信心，力爭出類拔萃。2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向開展，力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上，以高

27、帶低，全面進步”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析p 。【范文五：高三班級工作方案】本學期，我班將根據學校工作要求，結合高三畢業班復習備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育、教學管理；努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氣氛；增強全體同學的高考意識。以保障高三12班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。一、班級建制1、班訓天道酬勤有恒乃成2、目的1強抓思想道德教育，強化成材為國的意識，全面進步學生的綜合素質。2強化“勤學、善問、務實、創新”的班風，為全體師生創

28、立一個身心愉悅的學習、工作環境。3加強學法指導，有針對性的、詳細的分析p 學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務。4養成良好學習生活習慣，確保身心安康。3、值周班長制度1由各班委循環擔任值周班長的工作。2每輪的值周班長必須為班級一周的表現作出總體評價和總結，并記錄于班級博客。3值周班長所負責的范圍有：上課紀律、衛生情況、午間與下午自修、班級平安等。4每日早讀，值周班長提醒各科課代表將須交的作業或備忘事項記于黑板，提醒同學。4、干部管轄我班班委實行責任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾根底，調動起每同學的積極性，各盡其職，互輔互助。班委根本要求：1以身作那么

29、，學習工作兩不誤。2實在完本錢職工作，戒急躁。3有高度集體榮譽感與責任心。5、詳細要求：1自覺維護日常秩序，每日著校服；不遲到，不曠課，不早退。早7：20前到校2團結同學、真誠禮貌待人，同學間熱心幫助，不與同學發生沖突、不使用不雅語言。3尊敬師長，不隨意頂撞老師并向老師主動問好。4上課專心聽講，認真記錄，進步課上效率。5課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營造良好的休息環境。6午休時間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設備。7課后所有作業必須獨立完成，不得抄襲，考試不得舞弊。8校內不得使用手機；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網吧、游戲機廳等場所。9自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。10保護

30、公物，對教室設施使用要經心，不得喪失。11有事提早請假報告，不得隱瞞欺騙。12認真遵守以上要求，假設違背將按規處理。二、班級交流平臺1、暢通的班級通訊網班級通訊網仍將起到至關重要的作用，一些重要事宜由通訊網逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發生。本學期沿用通訊網機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯絡，本學期將使機制更為完善。2、班級博客班級博客是我班另一特色交流平臺，設有專門同學進展日常管理。博客設有班主任老師近期工作方案、同學優秀學習經歷、社會熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊，是老師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續保持，并號召

31、同學廣泛參與。三、學習方面1、制定方案明確學習任務，確立學習目的，樹立正確的人生觀，要求學生以一個平常的心態，自信的自我面對高考的劇烈競爭。千里之行始于足下，要求學生制定實在可行的學習方案。2、學習經歷交流組織學生進展學習經歷交流，促使全班同學互幫互學共同進步。3、同桌之間互補互助同時互相競爭從而到達一個共同目的。4、學習型小組創立在高三階段，學業日趨繁重，學習更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準時的開展學習型小組活動，在幫助別人的同時使自己獲得進步。1此工作方案各由學習委員統籌，各科課代表監視管理，爭取發揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員交流。2利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到

32、的疑問和作業中遇到的困難，在小組成員之間進展討論，擅長者對其作出解答。假設無法解決，那么可向其它小組或老師懇求幫助，得到答案后，負責組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。5、體育鍛煉強化體質和意志力，減輕精神壓力，調整學習狀態。充分利用體育課四、主要活動1、三月五日敬老愛老活動在學雷日，重返我班寒假里結對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準備的節目，給他們帶去溫馨和快樂。2、雙節鼓勵同學們參與到藝術節和科技節中，培養自己的才能，展示自己的才華，做到文理相通。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學不到的知識。對班級在雙節中的積極分子進展表彰。3、成人儀式集

33、體過成人儀式，組織一次班會，讓同學們暢談理想、暢談將來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。4、畢業典禮班級組織一次聯歡會，邀請所有任課老師，回憶一年來的酸甜苦辣，準備豐富多樣的節目，填寫同學錄，并拍照紀念。【范文六：高一班級工作方案】春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開場，面對現實，放眼將來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下：一、建立一支優秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內有局部原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯絡，理解情況，臨時進展分工，建立臨時班委，通過一段時間