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文檔簡介
1、春讀后感范文5 篇春讀后感范文5篇(一)讓我感觸最深的是春,這篇散文不知波動過多少人的心弦 ! 在朱自清的筆下,是如此的天真爛漫、活潑可愛。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!在朱自清的筆下春風、春雨都顯得那么美。風中的柳樹是多么溫柔,風中的樂聲是多么幸福,風中的氣息是多么令人心曠神怡 ! 還有,那綿綿的春雨像春雨像牛毛,像花針,像細絲,像薄煙,表現了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章,一副春天的寫意畫。作者對真摯的贊美之情,已不留意地融入景物描寫之
2、中,讓我回味無窮。從春這篇散文中我明白了:春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們初一不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收獲,我們難道不應該付出汗水和努力嗎?春讀后感范文5篇(二)春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的春了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心里,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥語花香的春景圖。吹面不寒楊柳風。從中,我能感覺到,風是多么地溫柔呀 ! 像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還
3、夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了! 此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美、還充滿了詩意的春天去啊!朱自清給春天的鳥,恩賜了一個美妙的嗓子。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著。這樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀! 俗話說春雨貴如油。一年之計在于春在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。人們都以歡笑和努力, 滿心歡
4、喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮斗春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的春中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧。春讀后感范文5篇(三)這個暑假我讀了一篇文章春。春天來了, 百花吐芽, 百鳥齊鳴, 春光明媚, 春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的春 ,感受很深。春天,就像一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。春天是一年的開始,春天是最富有活力的季節, 想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。在春這篇文
5、章中,我認為最重要的一句話是:一年之計在于春,一天之際在于晨。現在的我,剛起頭兒,有的師夫, 有的是希望。 是呀,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學六年級不正是我們人生的春天嗎為了我們秋天的收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?對于我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期復習是重點,有同學以為復習便是炒冷飯,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真,用平時上新課的那種精神去復習,將小學6 年學過的東西聯系起來,系統地復習,要像一
6、塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復習。就像陳壽在三國志魏志董遇傳中所說的:書讀百遍,其義自現。我喜愛春天,我熱愛春天,歌頌春天,但最重要的是我珍惜春天 !春讀后感范文 5 篇 ( 四 )春這本書看完之后, 讓我有一種說不出的奇妙感覺。每次讀都有一種神游其中的感覺,這種感覺很輕柔,每一次讀課文時,我似乎可以感受到那些景物,這種感覺很好玩,每次讀課文時,我似乎可以看到春天的風箏,那些可愛的風箏在天上飛,飛得很高。春描寫的景物很真實,有花,有草,有雨,有風,也有風箏,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,春風習習,輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細而密,春天的風,草,花
7、,也是如此。風,溫而涼 ; 花,多而美 ; 草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。面對如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低朱自清先生筆下的春 ,讓我身臨其境,仿佛處在真實自然界中 !春讀后感范文5篇(五)春天是美好的,春天是嶄新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說命名為春,但是讀完了這部小說,我的心底好像隱隱約約有了答案。在家中,小說的很多主人公還是在封建制
8、度的重壓之下,喘息困難,甚至被封建勢力奪去了花兒般的生命。到了春中,高家的少爺小姐們,多數有了反抗的意識,不再被封建的勢力所左右了,他們有自己的想法,他們更有自己的行為方式?;仡櫞哼@部小說,表面看上去模模糊糊一大片,其實細讀,主要的有以下三條主線在不斷地發展中。第一條,蕙表姐被其父周伯濤強行許配給性格古怪的鄭家少爺,在沒有成親之前,蕙是終日擔心的??墒羌榷ǖ氖聦嵨茨芨淖?,蕙嫁入鄭家,最后被迫害致死。第二條,高淑英被其父高克明責令許給陳克家的兒子,一個吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的,由于在琴表姐、覺新和覺民等的幫助下,淑英成功逃脫了。她為了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥覺慧。第三條
9、,自從代表封建最高勢力的高老太爺病逝后,高家大院,也就是這個封建社會的縮影或者是代表,一直是走向衰亡的。傭人之間的爭吵,四老爺和奶媽之間的荒唐事,五老爺將丫鬟收房,傭人對三老爺的不敬與反叛,所有的這些,不都是表明了封建勢力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來嗎?回眸春這部小說,發現太多的人成了封建社會、封建勢力的犧牲品。 婉兒,頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂山做妾,被老頭子打得體無完膚,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉兒從心里是反抗的, 她樂觀地認為, 曙光就在前方。高覺新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去,高覺新對生活徹底失去了信心。高覺新在失去了梅、瑞玨之后,從心里默默地愛上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時間里,覺新還是聽從周伯濤的調遣,為蕙做出嫁前的種種準備工作,可以說,他又親手將自己心愛的另一個女人送入了虎口。巴金塑造的覺新這個人物形象,是非常成功的。覺新的思想在大多數的情況下,左右搖擺不定。他明知道封建制
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