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1、.北京的春節精品教案A案教學練習文章:本文章的主要內容是關于北京的春節精品教案A案課堂實錄_教學反思_案例_練習_課文_教后感，歡送您來閱讀并提出珍貴意見！A案學習目的1學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2有感情地朗讀課文。理解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重點理解老北京風俗習慣，感受傳統年文化的獨特魅力學習難點品味老舍的語言風格，學習有順序、詳略得當的寫作方法。課時安排2課時教學準備關于童謠的課件；歌曲?恭喜?教學過程第一課時一、創設情境，提示課題1同學們，你們喜歡過春節嗎？說說理由。喚起學生對春節時熱鬧喜慶氣氛的回

2、憶。2讓我們來看看老北京的孩子是怎樣過春節的。播放動漫童謠：小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。說說你的感受。3如今，我們就跟隨作家老舍，走進老北京，過一個京味十足的春節，感受獨特的民風民俗和魅力十足的年文化。二、整體感知，理清脈絡1自由讀通課文，把生字讀正確、句子讀通順，并同桌間互讀檢查。2請13名學生按自然段輪讀課文，其他同學邊聽邊畫出：作者寫了春節中哪些重要日子的活動。3交流匯報，老師相機板書：臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九明確老北京的春節從臘月初旬開場，一直到正月十九完畢4說說老北京的春節給你留下怎樣的印象。引導學生結合閱讀說出“熱鬧、忙亂、喜慶、團聚等初步感受。內容概括：這篇介紹了

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