1、 20082009學年度第二學期期末質量檢測小學三年級語文試卷（答題時間：90分鐘）題號一二三總分得分一、基礎知識積累與運用。（70分）1給帶點字選擇正確的讀音。（4分）嬌嫩（nn ln）郵局（yu yu）裝飾（sh s）塞進（si s）2看拼音寫詞語。（8分）j x xin jigun cxn qn x lkn fbo lhu hn 3改正下列詞語中的錯別字。（6分）伐款（ ）叫壤（ ）習貫（ ）過慮（ ）探側（ ）獎厲（ ）4比一比，組成詞語。（8分）滲（ ）碌（ ）誕（ ）昔（ ）慘（ ）陸（ ）蜓（ ）惜（ ）5補充詞語。（6分） 一（ ）千里大刀闊（ ） 隨波（ ）流 爭奇斗（ ）（

2、 ）兵不動 （ ）長莫及6填一填，再照樣子寫一寫。（6分）綠茵茵的（ ） 火紅火紅的（ ） 認認真真地（ ） 7讀句子，給帶點字選擇正確的解釋。（4分）索：大繩子或大鏈子；搜尋、尋求；討取，要。 （1）紅軍戰士過鐵索橋的場面十分感人。（ ） （2）解放軍戰士在山里搜索敵人。（ ） （3）小彼得開了張收款單寄給媽媽，索取每天幫媽媽做事的報酬。（ ） （4）我多么希望自己能夠像航天英雄那樣，去敖游太空，去探索奧秘。（ ）8名人名言、詩句積累。（6分） （1）風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳； 。 （2）世間沒有一種具有真正價值的東西，可以 。 （3）采得百花成蜜后， ？ （4） 好似彩云朵，牛羊好似

3、。9選詞填空。（4分） （1）落日的紅光映射到這（ ）的牧場上。（廣闊 遼闊） （2）農作物到了該長的時候不長，或是長得慢，就沒有收成的（ ）。（期望 希望） （3）已經是黎明了，應該向太陽（ ）我的全部的美。（展示 舒展） （4）這個好消息太（ ）人心了。（振動 振奮）10按要求改寫句子。（8分） （1）我在寫作業。（擴句） （2）小明生日那天，請好朋友吃了一頓飯和一場電影。（修改病句） （3）它受過箭傷，傷口還沒有愈合，飛得慢。（改為因為所以句式） （4）菜園里長出了綠油油的蔬菜，像一塊碧綠的翡翠。（用帶點詞寫句子） 11我讀懂了。（10分） （1）泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。惜： 。

4、晴柔： ，這兩句詩的意思是： 。 （2）“驚弓之鳥”這個成語的意思是： 。 （3）母親的帳單中，媽媽和彼得的帳單不同的是 從中使我感受到了 。二、閱讀短文，回答問題。（10分）月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是在月光下長大的。記得夏天，每當夜幕降臨時，外婆就帶我到小院子里乘涼。外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事中入睡，感到是那么幸福、快樂。幼時，我很愛捉蟲。在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱。那唱得最動聽的肯定是蛐蛐了。我打著手電

5、筒，悄悄走近草堆，翻開一塊塊大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用雙手一捂，然后小心翼翼地捉起來。借著月光，跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐。中秋節是我感到最溫馨的時候。我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年。我在月光下長大，月光下有我童年的足跡。雖然我長大了，但我依然愛那慈母般溫和的月光。1根據詞語的意思，從文中找出相對應的詞語填在括號內。（3分） （1）天色剛剛暗下來，要到晚上了。（ ） （2）形容特別小心的樣子。（ ） （3）隱隱約約看不清楚。（ ）2找出“我”捉蛐蛐的五個動詞： （2.5分）3作者在文中回憶了哪

6、三件事？（3分） （1） （2） （3） 4作者愛美麗的月光，是因為 （1.5分）三、習作（20分）爸爸媽媽為我們付出了很多的心血，我們應該怎樣報答他們呢？本次習作就把我們關心、幫助爸爸、媽媽的一兩件事寫下來，并且寫一寫自己在這個過程中的感受。注意要把事例寫具體，表達真情實感，題目自擬。 20082009學年度第二學期期末質量檢測小學三年級語文部分試題評分標準及參考答案一、20分74分 每選對一個解得1分。 86分 前兩個空各1.5分，后三個空各1分。11（1）4分 前兩個空各1分，第三個空2分。答案見教參 （2）3分， 被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過某種驚嚇，遇到一點動靜就非常害怕。 （3）3分 第一個空2分 第二空1分 媽媽的賬單所有欠款為0 彼得的帳單是索取每天幫媽媽做事的報酬。 母愛的無私與偉大或母愛的無價、無私 意思對即可。二、（10分）13分 每填對一個詞得1分 夜幕降臨 小心翼翼 朦朧22.5分 每找對一個動詞得0.5分 打 走 翻 捂 捉33分，每填對一件事得1分 院子里乘涼、聽故事 夜晚捉蟲 八月十五唱歌、吃月餅41分 月光下有作者甜蜜的回憶三