1、精選優質文檔-傾情為你奉上 語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往影響甚至決定著學生其他學科的學習，對我們每一位語文老師來說，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光榮而神圣的。因此，如何搞好九年級語文教學，如何使學生在初中階段的最后九個多月學有所獲，在中考考場上交一份令學生、家長滿意的語文答卷，這是擺在我們每一位九年級語文教師面前的重要任務和研究課題。為此我們必須對照新課標，冷靜反思、深入分析當前語文教學的得與失，使我們對自己的語文教學有比較清醒的認識和準確的估價，進而對整個九年級語文教學作出前瞻性的籌劃，以便努力踐行新課程理念，從而決勝中考。一、指導思想：以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊

2、重學生的個性發展特點，培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，培養學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，培養學生健康、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發展健康個性，逐步形成健全人格。二、教材的重點和難點我們采用人教版教材，本冊教材共分為六個單元。1.要求學生掌握九年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學會運用。2.學習本冊書上的課文,完成本學期的教學任務。 3.培養學生良好的語文學習習慣,掌握常用的學習方法。 4.培養學生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養學生語文語感打下基礎。 5.大量閱讀課程標準要求的課外讀物,增加閱讀量。 6.指導學生理解課文

3、中的文戰的主題含義和豐富的思想感情。 7.培養學生良好的語文素養，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。三、學情分析：本班的學生思想較為活躍，能向老師大膽地提出自己的看法與見解，但學生的學習積極性不是很高，少部分學生在語文的學習目的性上不夠明確，態度不是很端正，認為語文的學習可有可無，考試時成績拉不出什么差距，因而不重視語文的學習。有一半左右的學生通過教師近兩年的語文自學能力教學的培養，他們有了一定的自學能力。但是高分比例不是很高。由于學科的增加，學習任務的加重，壓力的加大，語文學科的教學時間就更少，除課堂時間外，學生基本上是不動語文的。再加上本屆學生男女比例嚴重失調，基本是2：1，而男生語文方面

4、的能力普遍弱一些，所以本屆學生的語文教學，可謂是任重而道遠。四、教學目標：1.知識目標：通過本期學習，讓學生能系統的掌握本冊書中的有關知識，并能很好的運用，使文本和學生的思想融為一體，從而達到學生自身的語文知識發展。2.能力目標：進一步培養學生圈點勾畫、品讀語言、搜集并巧用各類資源的語文學習習慣；培養學生善于觀察、思考生活，并從中獲取知識的能力；通過閱讀和寫作訓練提高學生的寫作能力。3.情感態度與價值觀：在語文學習過程中，培養學生的愛國主義感情、良好的道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。五、教學措施：1、依據學生實際，探尋語文差異。本學期時間緊，任務重，學生

5、語文能力差異大，有必要研究現階段學生最缺什么知識與能力，最需要提高哪些方面的語文素養，區分出主要差異與次要差異，有選擇、有重點地突破性地分層教學。2、精心備課，上好課。時間緊，任務重，必須得向課堂四十分鐘要質量。每一節課，老師必須明確本節課的教學目的，達到一個什么樣的要求。并且要擇其重點進行教學，不能面面俱到。重點引導學生進行教讀課文的學習，自讀課文完全放手學生自己學習。 3、加強寫作訓練。要加強寫作訓練，從三點入手：第一點是多觀察，多積累(多積累前面己談到)。多觀察就是要培養學生經常觀察周圍事物的習慣。第二點是要多感悟，文章往往是有感而發，感悟得深，才發得快，發得猛。第三點是多練。可按照自己

6、的作文訓練系列進行一次全面的訓練，全面地盡可能地提升學生作文的質量。4、做好學生的思想工作。思路決定出路。如果學生學習語文的思想問題不解決，學生是學不好語文的，因此，最關鍵的問題是解決好學生學習語文的思想根源。 六教學進度安排表周次起訖日期教 學 內 容19.3-9.71講解試卷 2.沁園春 雪29.10-9.141.我愛這土地 2.鄉愁 3.你是人間的四月天39.17-9.211.我看2.講解課后習題3.第一單元測試 49.25-9.301.敬業與樂業 2.就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信 3.講解課后習題 4.試卷講解510.8-10.121.論教養 2.精神的三間小屋 3.講解課后習題

7、 4.第二單元測試610.15-10.191.岳陽樓記 2.醉翁亭記 3.講解課后習題4.試卷講解710.22-10.261.湖心亭看雪 2.詩詞三首 3.講解課后習題 4.第三單元測試810.29-11.21.名著:艾青詩選 2.綜合性學習 3.課外古詩詞誦讀 4.試卷講解911.5-11.91.復習第一、二、三單元 2.月考 3.試卷講解1011.12-11.161.試卷講解 2.復習 3.期中考試 4.試卷講解1111.19-11.231.故鄉 2.我的叔叔于勒 3.講解課后習題 1211.26-11.301.孤獨之旅 2.綜合性學習 3.講解課后習題 4.第四單元測試1312.3-12.71.名著:水滸傳 2.綜合性學習 3.課外古詩詞誦讀 4.試卷講解1412.10-12.141.中國人失掉自信力了嗎 2.懷疑與學問 3.講解課后習題1512.17-12.211.談創造性思維 2.創造宣言 3.講解課后習題 4.第五單元測試1612.24-12.291.智取生辰綱 2.范進中舉 3.課外古詩詞誦讀 4.試卷講解17元.2-元.41.三顧茅廬 2.劉姥姥進大觀園 3.課外古詩詞誦讀 4第六單元測試18元.7-元.111.復習備考 2.期末考試19元.14-元.181.復習備考 2.期末考試備注：授課安排可根據教師個人的授課進度自行微調。課堂授課以教讀課