人教版七年級語文上冊觀滄海PPT課件_第1頁
人教版七年級語文上冊觀滄海PPT課件_第2頁
人教版七年級語文上冊觀滄海PPT課件_第3頁
人教版七年級語文上冊觀滄海PPT課件_第4頁
人教版七年級語文上冊觀滄海PPT課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、古詩古詩古體詩古體詩新體詩新體詩四言四言五言五言七言七言樂府詩樂府詩 絕句（五絕、七絕）絕句（五絕、七絕）律詩（五律、七律）律詩（五律、七律）（宋）詞（宋）詞（按字數分）（按字數分）小令（小令（58字以內）字以內） 中調（中調（90字以內）字以內） 長調（長調（91字以上）字以上） （元）散曲（元）散曲（按曲數分）（按曲數分） 小令小令套數套數詞詞 （流派）：豪放、婉約（流派）：豪放、婉約觀滄海觀滄海曹操曹操曹曹操操字孟德，字孟德，東漢末年的政治家、東漢末年的政治家、軍事家、詩人。軍事家、詩人。詩歌以詩歌以慷慨悲壯慷慨悲壯見稱。見稱。老驥伏櫪，志在千里。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

2、烈士暮年，壯心不已。東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹木叢生樹木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風蕭秋風蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 jiji d dn nsngsng zhzh ss 該詩寫于東漢建安十該詩寫于東漢建安十二年（二年（207207）秋。公元）秋。公元207207年，曹操親率大軍北上。年，曹操親率大軍北上。追殲袁紹殘部，五月誓師追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，登北伐，七月出盧龍寨，登臨碣石山

3、，詩人登高望海，臨碣石山，詩人登高望海，留下了這千古傳頌的名篇。留下了這千古傳頌的名篇。 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙.樹木叢生，百草豐茂。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里幸甚至哉，歌以詠志。結構小結結構小結總起總起東臨碣石東臨碣石以觀滄海以觀滄?？偨Y總結幸甚至哉幸甚至哉歌以詠志歌以詠志水水何何澹澹澹澹樹木叢生樹木叢生百草豐茂百草豐茂秋風蕭瑟秋風蕭瑟洪波涌起洪波涌起山島竦峙山島竦峙分寫分寫實寫（眼前所見）實寫（眼前所見）虛寫（聯想）虛寫（聯想）日月之行日月之行 星漢燦爛星漢燦爛寫作手法寫作手法詩意理解詩意理解： 本詩借景抒情，詩人以洗練的本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現了詩人開蘊萬千的壯麗景象，表現了詩人開闊的胸襟，抒發了詩人統一中國建闊的胸襟，抒發了詩人統一中國建功立業的遠大抱負。功立業的遠大抱負。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虛實結合，動靜結

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論