1、 咨詢熱線佑腦教育幫助你的大腦中學生學習能力和學習方法測試 學生姓名： 學校： 年級： 家長姓名： 聯系方式： 地址： 北京佑腦教育的 中學生學習能力和學習方法測試 主要針對中學生是否善于科學用腦，是否善于運用科學高效的方法進行記憶和閱讀，對知識的涉獵是否廣泛，學習中是否善于總結，對知識的掌握是否扎實、系統，學習是否主動自覺，是否具備優秀的學習習慣，學習上遇到的困難是否能夠保持一個良好的心態和迎難而上，是否能夠科學地規劃和管理自己的學習過程等。（請一次完成，完成時間大約15分鐘）1. 學習中很善于學習方法的歸納和總結，也喜歡和學習成績很棒的同學交流學習方法的心得。（

2、 ）A、是B、偶爾C、不是2. 有很明確的學習目標和計劃。（ ）A、是,一定要上 高中， 大學，想從事什么職業 B、目標和計劃比較模糊C、沒有目標和計劃3. 你的興趣愛好是 ，特長是 4. 經常制訂學習計劃，但不一定按照計劃來做。（ ）A、是B、偶爾C、不是5. 能夠見縫插針，利用點滴時間學習。（ ）A、是B、偶爾C、不是6. 你平時的課余時間和假期是怎樣分配的 (假設自由支配總時間為100%, 請給出百分比的分配)：1）作業復習預習_% 2) 看電視 _% 3) 玩游戲機_%4) 戶外體育運動_% 5) 看課外書_% 6) 與同伴玩_%7) 用計算機上網_% 8) 做家務 _% 9) 其 他

3、_%7. 請你講講上網主要做什么(假設每周上網總時間為100%, 請給出百分比的分配)： 1)聊天_% 2)查找下載學習資料_% 3) 娛樂_% 4)網上漫游_% 5)購物_% 6) 其他 %8. 在學習中大腦經常感到疲勞和犯困，注意力不是很集中，常常因為粗心而造成簡單題也做錯，學習的效率很低。（ ）A、是B、偶爾C、不是9. 不了解關于大腦的詳細功能（人的大腦分為左右腦，左右腦分別具有不同的功能）和科學使用大腦的原則和方法。（ ）A、是B、了解一點C、不是10. 從來沒有專門抽時間進行過想象力、創造力和右腦開發的訓練。（ ）A、是B、偶爾C、不是11. 聽老師講解問題時，能夠很認真、較長時間

4、地盯著黑板，聽老師的講解，大腦進行快速的思考，并做好筆記。（ ）A、是B、偶爾C、不是12. 對需要記牢的課文、單詞、公式和定理主要通過不斷重復的方法進行記憶。（ ）A、是B、偶爾C、不是13. 對需要記憶的課文、單詞、公式和定理有一套自己的記憶方法。（ ）A、是B、偶爾C、不是14. 在記憶課文、單詞、公式、定理、歷史時間、地理數據等時常常通過想象和聯想等進行記憶。（ ）A、是B、偶爾C、不是15. 數學、物理和化學成績不是很理想，不斷地增加學習的時間、做題量和參加課外輔導班，但是提升不是很明顯。（ ）A、是B、偶爾C、不是16. 因為興趣愛好比較窄，所以很少看課外書籍。（ ）A、是B、偶爾

5、C、不是17. 沒有每天堅持寫日記的習慣。（ ）A、是B、偶爾C、不是18. 平時看書的速度比較慢，考語文、英語時常因為閱讀速度慢，看不完題而影響考試的成績。（ ）A、是B、偶爾C、不是19. 在平時的學習中不怎么注重課本知識的學習和課后習題，只喜歡做一些有挑戰性的習題。（ ）A、是B、偶爾C、不是20. 在學習中，例如作課堂筆記、記英語單詞、寫作文、知識總結和學習規劃等我經常使用思維導圖（腦圖）來提高自己的學習效率。（ ）A、是B、偶爾C、不是21. 對于學習中的要點，我會很注意歸納并寫出來，為更好地理解老師講的課程，我會對筆記等內容歸納成條文、圖表或思維導圖（腦圖）。（ ）A、是B、偶爾C

6、、不是22. 有很多知識點比較模糊，而且也沒有完整的知識和學科體系，在學習的時候很少聯系其他學科內容進行學習。（ ）A、是B、偶爾C、不是23. 在寫作文或答政治、歷史試卷時，常常因為寫字速度慢或不美觀而被老師扣一些印象分。（ ）A、是B、偶爾C、不是24. 在觀察、思考和回答問題時，重視自己的想法，而且對自己的想法很有信心。（ ）A、是B、偶爾C、不是25. 經常對老師將要講的課會做很充分的預習，并且會預先做一些練習。（ ）A、是B、偶爾C、不是26. 預習和閱讀中認為重要的或需要記住的地方就劃上線或做上記號，重要的內容，就格外注意聽講和理解，做好筆記，若不懂的地方，非弄懂不可。（ ）A、是

7、B、偶爾C、不是27. 我不經常利用參考書和習題集，很少查閱字典、手冊等工具書。（ ）A、是B、偶爾C、不是28. 在動筆解題以前，先做全面的審題，有了設想后，才會去解題。（ ）A、是B、偶爾C、不是29. 遇到解不出的問題，總是先努力獨立去解決它，實在解不出，再請教老師或與同學討論。（ ）A、是B、偶爾C、不是30. 一遇到解不出的習題，馬上就和同學討論或看答案再做。（ ）A、是B、偶爾C、不是31. 我沒有專門的錯題本。（ ）A、是B、偶爾C、不是32. 我對作業和考試中的錯誤會進行修改，并根據試卷分析自己錯誤的原因。（ ）A、是B、偶爾C、不是33. 常因為偶爾的考試成績不理想而長久懊惱、喪失信心，甚至影響接下來的學習動力和興趣。（ ）A、是B、偶爾C、不是34. 在家經常幫爸爸媽媽做家務，例如洗衣服、拖地、做飯、買菜等一些力所能及的事情。（ ）A、是B、偶爾C、不是35. 請咨詢老師針對注意力不是很集中的同學，做數字速算和