1、.專題組織生活會擬批評意見匯總 表收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容在關(guān)系全局的重大事件和原則性問題上， 能不折不扣地認(rèn)真對待， 但在有些小事處理上有得過且過的思想。存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的傾向，對黨的政治理論學(xué)習(xí)不足，有待加強(qiáng)。主動謀劃和開拓創(chuàng)新意識不夠。缺少與群眾的溝通交流。在工作上還沒有完全做到深入細(xì)致，有大而化之和浮在表面的現(xiàn)象。缺乏創(chuàng)新精神。建議工作再挖掘些、拓展些。看文件速度有點慢。有好人主義思想。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容凝聚力不夠強(qiáng)。缺少與群眾的溝通交流。重視政策理論研究，主動服務(wù)的意識不足。在面對復(fù)雜問題時考慮處理的還不夠周全，有時存在顧此失彼的情況。工作能力出眾，但是因為工

2、作繁忙，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不足，對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，理論修養(yǎng)不足。工作中存在經(jīng)驗不足和考慮不周的現(xiàn)象。與基層接觸不夠深入，傾聽群眾意見不夠全面。工作中不注意方式方法，與平行部門之間缺少必要的溝通。缺乏創(chuàng)新精神。紀(jì)委一直在提效能建設(shè)，建議處理好工作與家庭之間的關(guān)系，把握好工作作息時間。多與基層交流溝通。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容有時講話“不留情面” ，可能無意中傷害到別人。工作繁忙時偶有脾氣暴躁。工作中有急躁情緒。工作中有時會急躁。忙于日常業(yè)務(wù)，理論提升不夠，工作中有急躁情緒。工作按部就班，一板一眼，但不夠靈活，變通性不足。學(xué)習(xí)不夠扎實，對政策的理解能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入思考不足，增強(qiáng)主動謀

3、劃工作的意識。工作中存在好人思想，不愿意得罪人，出現(xiàn)了既講原則、也照顧關(guān)系的現(xiàn)象。做事有廣度，但缺乏深度。從學(xué)校提升、個人專業(yè)發(fā)展角度考慮，建議可以進(jìn)一步提升職稱水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容工作積極性主動性不高。工作繁忙時偶有倦怠。不熱愛運動，體育鍛煉太少了。做事多，做好事多；思考少，深入思考更少。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠， 理論聯(lián)系實際不夠， 還不能很好地把所學(xué)理論知識和新聞宣傳工作實踐緊密地結(jié)合起來，有效地解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。工作能力得到大家肯定，也很勤奮，但是距離全面掌握工作方法還有距離，有時做事情急躁，事情多了會顧此失彼，要學(xué)會“十個指頭彈鋼琴” 。開展工

4、作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力，與同事之間交流溝通不夠。細(xì)致沉穩(wěn)和務(wù)實不夠。工作中有急躁情緒。有時自滿清高。從個人素質(zhì)修養(yǎng)、工作學(xué)習(xí)角度考慮，建議可以進(jìn)一步提升學(xué)歷層次。提高漢字書寫的美觀性。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容講話一板一眼，親和力待提升。親和力不夠。工作中有急躁情緒。在處理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)廣大師生上存在缺失。有倦怠意識，易失去工作激情。工作細(xì)致，有主動作為的意識，但是工作一直缺乏有效突破，如對外合作辦學(xué)路徑不足，外教聘用始終得不到解決等，還需努力尋找工作的突破口。需要進(jìn)一步提高工作激情。工作視野不夠開闊，工作效率需增強(qiáng)。在業(yè)務(wù)多的情況下，會有所抱怨，有思想上的享樂主義。“嚴(yán)于律己，寬以待

5、人”做得不夠好，有驕傲自滿情緒。如果二孩來臨，先打預(yù)防針，建議處理好工作與家庭之間的關(guān)系。有時有點小情緒.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容工作缺乏主動性。偶有倦怠情緒。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。工作方法和思路創(chuàng)新意識不夠，工作中易滿足于現(xiàn)狀。工作中靈活應(yīng)變不夠。協(xié)調(diào)和積極配合工作的意識不足。工作的主動性不夠。工作中不注意方式方法，與平行部門之間缺少必要的溝通。說話聲音太小。與人溝通交流缺乏親和力。與人相處缺乏藝術(shù)性。缺少與群眾的溝通交流。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容缺少同事間的主動溝通交流。重業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)理論主動性不夠。工作上態(tài)度端正，原則性很強(qiáng)，但是缺乏變通，有待加強(qiáng)。工作中的靈活性需要提高。主動服

6、務(wù)的意識不足。有安于現(xiàn)狀的思想。有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神。有時有些小抱怨。從個人素質(zhì)修養(yǎng)、工作學(xué)習(xí)角度考慮，建議可以進(jìn)一步提升學(xué)歷層次。安于現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)鉆研不足。工作繁忙時偶有情緒。缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容在服務(wù)崗位上，工作事務(wù)繁多瑣碎，壓力大，偶爾存在急躁情緒。易安于現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)系統(tǒng)性不足、鉆研不夠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致，有奉獻(xiàn)精神，但是缺乏獨當(dāng)一面的工作魄力，習(xí)慣請示匯報，不敢自己做主。業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作的條理性和效率不高。理論知識研讀還不夠深入。工作中存在好人思想，不愿意得罪人，出現(xiàn)了既講原則、也照顧關(guān)系的現(xiàn)象。業(yè)務(wù)不夠熟練，有待加

7、強(qiáng)。從學(xué)校提升、個人專業(yè)發(fā)展角度考慮，建議可以進(jìn)一步提升職稱水平。提高業(yè)務(wù)能力易于安于現(xiàn)狀。理論知識研讀還不夠深入。.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容工作中自我決斷能力弱，想做事怕出事。理論學(xué)習(xí)深度思考不夠，目標(biāo)不夠明確。工作中的條理性需要提高。文字審核把關(guān)等業(yè)務(wù)能力需增強(qiáng)。學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時有脫節(jié)，時有“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象，文件資料看表面，深入研究思考不夠。記憶力不夠好。建議多積累工作經(jīng)驗。系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)理想與現(xiàn)實有差距時，偶有消極情緒流露。事情多了有點亂，缺乏計劃性。目標(biāo)感不強(qiáng)，進(jìn)入工作狀態(tài)慢，創(chuàng)新能力略顯不足。理論學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性不夠強(qiáng)，.收到意見人 提出意見人 意見內(nèi)容滿足于完成崗位工作與領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，獨當(dāng)一面，主動開展工作的魄力不足。工作經(jīng)驗略顯欠缺。深入思考不足，增強(qiáng)主動謀劃工作的意識。政治理論學(xué)習(xí)缺乏。工作中存在好人思想，不愿意得罪人，出現(xiàn)了既講原則、也照顧關(guān)系的現(xiàn)象。業(yè)務(wù)不夠熟練，有待加強(qiáng)。建議多積累工作經(jīng)驗。提升業(yè)務(wù)能力。工作創(chuàng)新不夠，滿足于老經(jīng)驗老辦法。工作方式不夠創(chuàng)新。理論知識學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，工作韌