1、七年級生物下冊 第三章人體內物質的運輸復習學案（無答案） 濟南版課題第三單元第三章復習學習目標1、血液的成分與功能2、心臟的結構特點與功能3、血液循環路線4、心率、脈搏與血壓學習重難點1、血液的成分與功能2、心臟的結構特點與功能3、血液循環路線學習過程一.預習導學血液1、描述血液的分層現象。2、血液由幾部分構成？3、血漿的成分及功能。4、三種血細胞的形態結構及功能4、血紅蛋白的特性、貧血。5、會分析血常規化驗單血管與心臟1、參看課本P51-52完成下表血管種類 分布管壁厚薄管腔大小血流速度功能動脈毛細血管 靜脈2、你知道心臟的位置、大小和功能嗎？血液循環1.什么叫血液循環？人體內物質的運輸是通

2、過什么實現的？2.血液循環可以分為哪兩條途徑？什么是體循環？什么是肺循環？3簡述體循環的路徑？并說出血液成份的變化。4.簡述肺循環的路徑？并說出血液成份的變化。5.體循環和肺循環有什么聯系？心率、脈搏與血壓心血管的健康二.學習探究學生閱讀課本完成以上的問題，小組合作，然后由學生代表講解以上的問題，教師只是個別提醒和引導。三.鞏固延伸下圖為人體血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有 。（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是 （用字母和箭頭表示）。（3）當膈肌處于 狀態時，氣體入肺。（4）所代表的氣體是 ，它進入組織細胞后在細胞的 部位被利用。（

3、5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液變為含 豐富的 血。四.自我測試1、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，辨別毛細血管的依據是（ ）A.管腔較細 B.血液流向心臟C.管腔較粗 D.管中紅細胞成單行通過2、.某同學上肢的傷口感染，醫生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經歷的血液循環路線是 ( ) A只有體循環B先肺循環，接著體循環，后肺循環 C只有肺循環D先體循環，接著肺循環，后體循環3、導致冠心病的主要因素有（ ）經常酗酒 長期吸煙 高脂肪的飲食 經常運動 長期精神緊張 缺乏運動A. B. C. D. 15.從房室瓣開始關閉到動脈瓣開始關閉，這段時間內心臟的活動是（）A.心房

4、收縮 B.心室收縮 C.心房舒張 D.心室舒張4、人體內的血液在循環系統中只能按一定方向流動，不能倒流。在心臟中血液的流動方向只能是（ ）A.左心室左心房主動脈 B.右心室右心房肺動脈C.右心房右心室肺動脈 D.右心房左心室主動脈5、李強的心率為70次/分，則他的脈搏應是（ ）A.與心率一樣 B.比心率高C.比心率低 D.以上情況都可能發生6、醫生給某人測量血壓后用一分式表示為16/10.7kPa，其含義是（）A.血壓的正常變動范圍 B.分子代表收縮壓，分母代表舒張壓，血壓正常 C.分子大于分母為高血壓 D.分子代表舒張壓，分母代表收縮壓，血壓高五.拓展練習有人認為，適量飲酒對人的健康是有益的。酒精能使人松弛，甚至可以預防高血壓和心臟病。對此，你是怎樣認識的？六.教后反思教學中調動學生己有的生活經驗和活動相結合的方式，最大限度地發揮學生的主動性和創造性，使學生的思維能力閱讀能力和觀察能力都有一個很大的提高，同時教師適當聯系心臟血