1、我的旅游計劃教學設計“真正的教育，就是完全滲透你身心的教育，一種活動習慣，一種充滿學問和想象力的生活方式。”懷特海 學習和工作中的競爭、壓力等伴隨著現(xiàn)代人的生活。在假期走出家門，豐富業(yè)余生活，“用音樂陶冶情操”、“讀書積累智慧”、“旅游拓展視野”的生活方式越來越受到現(xiàn)代人的青睞。在陽光明媚的季節(jié)里，外出旅游不僅是一件很有意思的實踐活動，而且通過爬山涉水、欣賞異域風光，也是讓疲憊的身心放松的最佳方式。但每次出行前，都應當有一個完整的計劃，所謂“磨刀不誤砍柴工”正是這個道理，因此，每一個人都應該養(yǎng)成事先規(guī)劃的好習慣。互聯(lián)網(wǎng)給我們查閱信息提供了方便，利用自己所學的知識，規(guī)劃旅游計劃已經(jīng)成為

2、現(xiàn)代學生的基本能力。旅游計劃包括確定旅游路線、計算旅游預算、了解景點文化、交流旅游方案等。 【教學目標】 知識目標：學會選擇恰當?shù)乃阉鞴ぞ撸粚W會搜索工具的使用，學會對不同的信息進行分類保存的方法。 過程目標：學會科學規(guī)劃的方法，能根據(jù)問題確定信息需求及信息來源，能夠選擇的恰當方法獲取信息；能初步掌握在活動中開展小組合作的方法。 情感目標：知道規(guī)劃的重要性，養(yǎng)成規(guī)劃的好習慣；培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，知道只有通過合理的分工協(xié)助才能取勝的道理。 【教學方法】 講授法，案例分析法，小組合作。 【教學用具準備】 多媒體

3、課件、網(wǎng)絡教室。 【教學課時】 第一課時：“規(guī)劃的重要性”，“規(guī)劃的基本方法”，“搜索工具的選擇及使用”；第二課時：“信息的分類保存”，“用多媒體軟件制作多媒體演示稿”。 【課前準備】 1課前5分鐘播放開心辭典視頻片斷。 2制定上課規(guī)則。 有這么一個真實的故事：中國的留德大學生見到德國人做事刻板，不知變通，就存心想捉弄他們一番。大學生在相鄰的兩個電話亭上分別標出“男”、“女”字樣。然后就到暗處，看看“死心眼的”的德國人到底會怎么做。結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)，所有到電話亭打電話的人，就像是看到“男”、“女”廁所的標志那樣，毫無怨言地進入了自己應該

4、進的那個亭子。有一段時間“女”亭這邊電話閑置，“男”亭那邊寧可排隊也不往“女”亭這邊移動，我們的大學生學生驚訝極了，不曉得德國人何以“呆”到這個份上。面對著大學生的疑問，德國人平靜地聳聳肩說：“規(guī)則嘛，還不就是讓人來遵守的嗎？” 所以，甘愿接受規(guī)則約束的心靈是真正自由的心靈；相反，無視規(guī)則，對抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制的、不自由的心靈。 在規(guī)則面前低頭，是人類崇高精神的最佳體現(xiàn)。 互聯(lián)網(wǎng)走進了我們的生活，我們要把它當工具，不要把它當作玩具。 用好了，它是我們的朋友；用不好，我們沉溺其中，在虛幻的世界里不能自拔，最終會害了我們。 在沒有上課之前，我

5、們還定個小規(guī)則，在我沒有讓大家動電腦這個工具之前，我們所有的人必須遠離它。就像考試一結(jié)束就必須立即離開試卷一樣。 由于這節(jié)課內(nèi)容較多，大家思想必須要高度集中，不可以做任何與教學任務無關的事情。希望大家都來遵守這個規(guī)則。 【教學教程】 一、情景導入 老師：我們剛才看了開心辭典片斷，我們知道，開心辭典以智力競猜節(jié)目，其特點是場內(nèi)選手激烈角逐的同時，場外觀眾也可以通過熱線電話及時地參與到節(jié)目中來，并獲得相應的獎勵。 其實，在現(xiàn)實生活中，當我們遇到困難時，常常就是采用電話求救的方式，向朋友、親戚等求救。當然，求救的方式還有很多，如手機短信、QQ等。&#

6、160;老師上個星期就接了一條手機短信 一個同學在北京地鐵一號線發(fā)來的短信。這個同學欲乘下午2：00“北京西”開往“蕪湖”的1409列車，此時時刻為下午1：40分，這個同學告之正在“地鐵一號線”上，離“北京西站”最近的地鐵站“軍事博物館”站還差5站。 這個同學想請老師幫忙查詢一下，從軍事博物館到北京西站的距離有多遠？需要多長時間？如何走？接到短信的時間離列車發(fā)車的時間也只不過就20分鐘，也就是說，稍有不慎，可能無法趕上這趟列車。老師第一時間上網(wǎng)上進行了查詢，結(jié)果令人嚇了一跳，為什么呢？因為從軍事博物館到北京西站有近2公里的距離，步行的話，估計也需要20分鐘，顯然是來不及的。怎么辦，“

7、打的”恐怕是解決問題的唯一辦法。問題是，在一個你不熟悉的城市，“打的”也是需要技巧的，一不小心，就會繞道而行，既造成經(jīng)濟上的損失，也造成時間上的浪費。而選擇不同的地鐵出口，很有可能與“打的”的目的地相去甚遠，如下圖所示。 北京西站附近地圖 分組根據(jù)班級實際情況進行分組，這節(jié)課共有“1個搶答題”和“3個挑戰(zhàn)任務”，得分最多的小組將贏得勝利。 搶答題在還剩10分鐘的情況下，從哪個出口打的到北京西站最快？并闡明正確理由（時間3分鐘） 小組討論搶答各小組認真討論并派代表進行搶答。 老師小結(jié)顯然，從圖中我們看出，南邊的“D出口”離“北京西站”步行距離最近

8、。但鑒于時間關系，我們既然我們選擇了“打的”，那么，只能從B出口或A出口。為什么呢？因為“交通規(guī)則”規(guī)定了機動車必須靠公路右側(cè)行駛，也就是說，從東邊向西的車只能在路北?？?。如果我們選擇了D或C出口，出租車必須向東行駛，將離我們的目標越來越遠。 通過這個案例，我們可以得出這樣的結(jié)論： 當我們準備去某個地方之前，當對這個地方的具體情況還是一無所知或了解甚少的時候，在出發(fā)之前，就要做好充分準備，進行很必要的規(guī)劃。 旅游也是這樣，也是要事前做好精心準備。所謂準備，就是不僅要了解目的地的地理位置、風土人情、交通狀況和天氣情況，更重要的是確定旅游路線和行程安排。 展

9、示課題確定如何制定旅游計劃。 Flash課件（北京什剎海風光）1：52秒  教師什剎海是最有老北京的情調(diào)了地方。在美麗的什剎海景區(qū)內(nèi)，您可以乘坐三輪車游覽老北京的胡同、古跡；你可以乘坐櫓船觀賞迷人的三海風光；也可以騎上雙人自行車細細品味這里的文化。其實，什剎海還是看四合院最好的去處。海邊都是老北京的四合院，仍然有北京人在里邊生活，跟電影里看到的一樣。當然，什剎海的美食也是最獨特的。小賣部買的酸奶很甜，還有有名的烤肉季也在海邊，有點貴，但味道不錯。 頂一下（0）同學們想不想去啊？好，今天我們就來做個旅游計劃，一天玩轉(zhuǎn)什剎海。 去游玩之前，一定要進

10、行科學規(guī)劃。 新課講解 需求分析：旅游之前可通過查閱旅游報刊、書籍和互聯(lián)網(wǎng)等收集資料，然后根據(jù)各自喜好，擬定一個旅行計劃。旅行計劃主要制定旅游線路，交通，住宿，時間安排等，可參考旅行社的方案。 這里的旅游計劃條件之一是要求“行程時間最少”，顯然乘坐飛機最合適。但還有另外一個條件，即價格最低。看來，如果沒有飛機特價或折扣票的情況下，只有選擇火車作為交通工具是比較合適的了。 同學們可能都會想通過網(wǎng)絡查詢列車時刻表。是的，因特網(wǎng)為我們提供了大量的信息資源，但如果我們不熟練掌握其檢索方法，其方便、快捷的特點就很難體現(xiàn)。網(wǎng)絡信息檢索的方法常用的有3個分類：一是直接

11、訪問網(wǎng)頁；二是使用搜索引擎利用分類目錄或關鍵詞查找所需的信息；三是利用網(wǎng)上在線數(shù)據(jù)庫查詢。 直接訪問網(wǎng)頁。 直接了解中央臺“開心辭典”節(jié)目的答題規(guī)則，可以訪問http：/； 查詢高考相關信息，可以直接訪問http：/等官方網(wǎng)站； 查詢火車票信息，可以訪問中國鐵路http：/。 使用搜索引擎。當我們對某些目標的確切位置不明確時，可以通過搜索引擎迅速查找到，如“百度”、“新浪”、“谷歌”等。常見的搜索有“關鍵字搜索”和“按目錄搜索”等。 http：/ http：/（下方目錄類）“實用查詢”“列車時刻” 挑戰(zhàn)一如何在確保

12、一天玩轉(zhuǎn)“什剎?！钡那疤嵯?，看誰往返行程所用的時間最少？交通費最低？（時間6分鐘） 溫馨提示 每組可把任務進行適當分解，由組長帶領組員協(xié)同完成任務，建議選聘一位打字最快的同學錄入結(jié)果。 相關網(wǎng)站地址： http：/ http：/ http：/ 小組探究各小組分別探究完成上述挑戰(zhàn)任務。 教師小結(jié)對規(guī)劃好的小組加分。同學們經(jīng)過協(xié)助，基本上都完成了第一個挑戰(zhàn)任務。其實，當本地火車站如果行程時間不是太理想的話，我們還可以考慮采用通過周邊大城市中轉(zhuǎn)的方式。如到合肥乘“Z73/74直達列車”，到蚌埠乘坐“動車”等，這樣使得我們

13、增加了更多的選擇，甚至有時候可能會更加節(jié)約行程時間。  從“本地”直達“目的地” “本地”經(jīng)過“中轉(zhuǎn)”到達“目的地”之一 “本地”經(jīng)過“中轉(zhuǎn)”到達“目的地”之二 新知講解 通過“挑戰(zhàn)一”，我們只是完成了旅游行程的時間安排。其實，規(guī)劃得越細，玩起來才會越輕松。我們知道北京是我國首都，是全國政治、經(jīng)濟、交通和文化中心，人多地大，交通四通八達，所以，如果我們規(guī)劃不從細節(jié)做起，下了火車，也無法確定如何去旅游目的地。當我們對一個陌生城市不太了解時，我們可以借助網(wǎng)絡瀏覽地圖、搜索地點、查詢公交駕車線路,為我們的出行指南提供方便。 常見的

14、網(wǎng)上地圖有“百度地圖”“google地圖”等，利用這些地圖，我們不僅可以了解其地理位置，還可以通過輸入“起始點”“目的地”，很快確定兩者間的距離和建議線路，如圖所示。 百度地圖  “圖吧” 挑戰(zhàn)二以最經(jīng)濟的價格，規(guī)劃從北京站到什剎海具體線路。（時間6分鐘）。 從火車站到景點行程規(guī)劃出發(fā)地目的地距離交通方式乘車線路      溫馨提示： http：/ ； http：/ http：/？c=beijing 小組探究各小組協(xié)作、探究完成上述挑戰(zhàn)任務。&#

15、160;教師小結(jié)對規(guī)劃好的小組加分。通過以上兩個挑戰(zhàn)，我們確定了到景點的具體線路，但我們旅游的真正主題還是在景點上，而文化才是旅游的靈魂，旅游只有在了解當?shù)仫L俗人情和文化背景的前提下，才能使旅游變得豐富多彩。這里，我們還可以在網(wǎng)上直接查詢有關“什剎?！钡木包c歷史等相關文字或圖片信息，并將這些信息保存到計算機中，為制定旅游計劃做準備。 保存文本信息可以通過打開相關網(wǎng)頁，選中相關文字，并“復制”到剪貼板中，然后打開文字處理軟件，如“word”，選擇“編輯”“粘貼”命令，即可把把需要復制的文字復制到指定的位置。 “保存文本信息” 保存圖片信息也是打開相關頁面，選中相關圖

16、片，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中，選擇“圖片另存為”選項，把圖片存到本地計算機，然后，打開文字處理軟件，把鼠標定位到需要圖片插入的位置，然后選擇“插入”“圖片”“來自文件”命令，選擇圖片存放的位置，把圖片插入到相應位置。 “保存圖片信息” 挑戰(zhàn)三保存文字、圖片信息，完成旅游計劃。 保存景點信息景點由來周圍有哪些王府和花園由哪三海組成銀錠橋位于哪兩個海之間小吃特色景點美景圖片之一景點美景圖片之一        小組探究小組分工協(xié)作完成“挑戰(zhàn)三”各項任務。 教師總結(jié)今天，我們對“一天玩轉(zhuǎn)什剎?！边M行了旅游規(guī)劃。實際上，在現(xiàn)實生活中，很少有人花兩天的行程，玩一個景點。這里，我們只有舉了一個小小例子。其實，當我們掌握了規(guī)劃的方法后，不