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文檔簡介
1、中職學(xué)校“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)教師職業(yè)能力提升的實踐研究課題 教師調(diào)查問卷尊敬的老師:非常感謝您在百忙中抽出時間填寫此問卷,我們希望通過這份問卷對 中等職業(yè)學(xué)校“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”專業(yè)教師職業(yè)能力進行分析,了解從 事該專業(yè)教師在教學(xué)能力、專業(yè)技能、行業(yè)聯(lián)系方面的情況。您的意見和 看法對我們的研究非常重要,請按照您的真實想法填寫。問卷資料僅作學(xué) 術(shù)研究之用,絕不會將您的個人資料外泄。謝謝您的合作!您所在的地區(qū) 省 市/縣職務(wù) 任教學(xué)科第一部分個人信息1 .您的年齡:口 25歲以下 口 26 34歲 口 35 45歲 口 45歲及以上2 .您的教齡:口 O 5年 口 6 10年 口 11 一 20年
2、 口 20年以上3 .您的性別:口男性口女性4 .您的職稱:口高級 口中級 口初級5 .您的學(xué)歷:口高中/職校 口專科 口本科口碩士及以上6 .您所任教學(xué)校類別:口普通中專口職業(yè)高中 口技工學(xué)校7 .您所任教學(xué)校是否重點:口重點 口非重點第二部分教學(xué)能力該部分為單項選擇,請您對每一題做出您的選擇,在對應(yīng)的小框里請打勾1,中職數(shù)控專業(yè)教師對學(xué)生的解讀能力是口不重要口有點重要口重要口非常重要口極其重要2,中職數(shù)控專業(yè)教師對教學(xué)材料和內(nèi)容的組織能力是口不重要口有點重要口重要必非常重要口極其重要3,中職數(shù)控專業(yè)教師設(shè)計學(xué)習(xí)活動的能力是口不重要口有點重要應(yīng)重要口非常重要口極其重要4,中職數(shù)控專業(yè)教師建立
3、高效學(xué)習(xí)環(huán)境的能力是口不重要口有點重要它重要口非常重要口極其重要5,中職數(shù)控專業(yè)教師對課堂調(diào)控的能力是口不重要口有點重要口重要方非常重要口極其重要6,中職數(shù)控專業(yè)教師對學(xué)生評估的能力是口不重要口有點重要口重要區(qū)非常重要口極其重要7,中職數(shù)控專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的能力口不重要口有點重要口重要它非常重要口極其重要8,中職數(shù)控專業(yè)教師適切的教學(xué)方法和手段的能力是9,中職數(shù)控專業(yè)教師的教學(xué)風(fēng)格是口不重要口有點重要 口重要 之非常重要 口極其重要10 .中職數(shù)控專業(yè)教師評估教學(xué)實踐的能力是口不重要口有點重要 口重要 它非常重要 口極其重要11 .中職數(shù)控專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的能力是口不重要口有點
4、重要 口重要 區(qū)非常重要 口極其重要12 .中職數(shù)控專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生運用多樣材料與資源的能力是口不重要口有點重要 口重要 必非常重要 口極其重要13 .中職數(shù)控專業(yè)教師的課程設(shè)計能力是口不重要口有點重要 必重要 非常重要 極其重要14 .中職數(shù)控專業(yè)教師活用教育學(xué)和心理學(xué)理論的能力是(人的能力的差異,個性和興趣,學(xué)習(xí)的動機對行為和情感的評估及處理等)是口不重要口有點重要 0重要 非常重要 極其重要15 .中職數(shù)控專業(yè)教師運用教學(xué)媒體(含媒體產(chǎn)品)的能力是口不重要口有點重要 口重要 它非常重要 口極其重要16 .中職數(shù)控專業(yè)教師與學(xué)生溝通能力是口不重要口有點重要 口重要 應(yīng)非常重要 口極其重要1
5、7 .中職數(shù)控專業(yè)教師促進和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的能力是口不重要口有點重要 口重要 必非常重要 口極其重要18 .中職數(shù)控專業(yè)教師教學(xué)能力的培訓(xùn)為上崗、提高、骨干三階段是口不重要口有點重要 口重要 口非常重要 應(yīng)極其重要19 .中職數(shù)控專業(yè)骨干教師對新教師的專業(yè)教學(xué)能力的培訓(xùn)指導(dǎo)能力是口不重要口有點重要 區(qū)重要 口非常重要 口極其重要除以上內(nèi)容以外,作為一名中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,您認(rèn)為還應(yīng)補充哪 些能力?青您寫下您的看法,并給每一項注明重要程度。第三部分專業(yè)能力該部分為單項選擇,請您對每一題做出您的選擇,1 .機械設(shè)計基礎(chǔ)知識是口不重要應(yīng)有點重要2 .機械制圖知識是口不重要口有點重要3 .數(shù)控設(shè)
6、備的結(jié)構(gòu)知識是口不重要口有點重要4 .公差測量知識是口不重要口有點重要5 .機床夾具知識是口不重要口有點重要6 .液壓與氣壓傳動知識是口重要 口非常重要 立重要 口非常重要 0重要 口非常重要 口重要 口非常重要 口重要它非常重要 口重要 口非常重要在對應(yīng)的小框里請打勾口極其重要口極其重要口極其重要且極其重要口極其重要7.機械制造工藝知識是口不重要口有點重要 口重要8 . CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用知識是口不重要口有點重要 它重要9 .數(shù)控機床電氣控制以及PLC知識口不重要且有點重要 口重要10 .專業(yè)外語是口不重要M有點重要 口重要之非常重要 口極其重要口極其重要口極其重要口極其重要技師、高級技
7、師)證口極其重要口非常重要D口非常重要口非常重要11 .中職數(shù)控專業(yè)教師獲取本專業(yè)技能等級(高級工、書的能力是0不重要 口有點重要 口重要 口非常重要12 .中職數(shù)控專業(yè)教師獲取非教師系列職稱證書(如工程師、高級工程師)的能力是口不重要 M有點重要 口重要 口非常重要 口極其重要13 .學(xué)校每兩年進行一次專業(yè)教師本專業(yè)的技能測試是口不重要且有點重要 口重要 口非常重要 口極其重要14 .分析數(shù)控加工需求和產(chǎn)品要求,進行設(shè)計的能力是口不重要口有點重要 區(qū)重要 口非常重要 口極其重要15 .確定操作失誤的原因并決定如何解決故障和檢修的能力是口不重要口有點重要它重要 口非常重要口極其重要16 .堅持
8、設(shè)備的維護程序并決定何時需要何種維護的能力是17 .安裝設(shè)備、機器、線路或程序以滿足需求的能力是 口不重要 口有點重要 之重要 口非常重要 口極其重要18 .使用所需工具修理機器或系統(tǒng)的能力是口不重要M有點重要 口重要 口非常重要 口極其重要19 .控制數(shù)控設(shè)備或系統(tǒng)的操作能力是口不重要口有點重要 口重要 口非常重要 且極其重要20 .中職數(shù)控專業(yè)教師實作技能培訓(xùn)分為上崗、提高、骨干三階段是口不重要口有點重要 必重要 口非常重要 口極其重要21 .普通車床和銃床的操作能力是口不重要口有點重要 口重要 必非常重要 口極其重要除以上內(nèi)容以外,作為一名中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,您認(rèn)為還應(yīng)補充哪 些專業(yè)
9、技能?青您寫下您的看法,并給每一項注明重要程度。第四部分行業(yè)聯(lián)系能力該部分為單項選擇,請您對每一題做出您的選擇,在對應(yīng)的小框里請打勾1.教師下廠兼職本專業(yè)的相關(guān)崗位能力是口不重要口有點重要 它重要 口非常重要 口極其重要2,中職數(shù)控專業(yè)教師的企業(yè)實踐經(jīng)歷是3 .教師對下廠實習(xí)學(xué)生的管理能力是口不重要口有點重要 口重要 之非常重要 口極其重要4 .教師具備組織學(xué)生校內(nèi)外有效實訓(xùn)實習(xí)的能力是口不重要口有點重要 它重要 口非常重要 極其重要5 .教師具備指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生入職第一年的企業(yè)實踐能力是口不重要口有點重要 區(qū)重要 非常重要 極其重要6 .教師具備與實訓(xùn)實習(xí)單位溝通合作的能力是口不重要口有點重要
10、 必重要 非常重要 極其重要7 .教師洽談校企合作的能力是口不重要M有點重要 口重要 非常重要 極其重要8 .教師具備承擔(dān)校企合作單位的員工培訓(xùn)能力是口不重要應(yīng)有點重要 口重要 非常重要 極其重要9 .教師具備承擔(dān)社會培訓(xùn)(農(nóng)民工等)的能力是口不重要口有點重要 它重要 口非常重要 極其重要10 .教師具備專業(yè)行業(yè)委員會活動的參與(組織)能力是口不重要且有點重要 口重要 非常重要 極其重要11教師參與學(xué)校、社會、企業(yè)聯(lián)系的各種活動能力是口不重要口有點重要口重要區(qū)非常重要口極其重要12 .教師具備在企業(yè)或行業(yè)開展專業(yè)技術(shù)的研究能力是口不重要口有點重要口重要它非常重要口極其重要13 .教師明確學(xué)生就業(yè)單位的用人標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)的能力是14 .教師明晰數(shù)控專業(yè)涉及的職業(yè)資格及其標(biāo)準(zhǔn)的能力是 口不重要 口有點重要 之重要 口非常重要 口極其重要15 .教師對所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況、相關(guān)行業(yè)現(xiàn)狀趨勢與人才需求、世界技 術(shù)技能前沿水平等的分析能力。口不重要 口有點重要 必重要 口非常重要 口極其
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