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文檔簡介
1、學校 班級 姓名 學號(考號) 答題請不要超過此密封線 小學科學畢業檢測卷()成績 一、填空題:(20%,每空1分)1、杠杠是一種簡單的機械,利用杠杠工作時,在杠杠上用力的點叫 ,承受重物的點叫 ,起支撐作用的點叫 。2、像艾斐爾鐵塔這種骨架式的構造常被叫做_結構,這種結構的“小格子”基本
2、都是_形。3、身體中有脊柱的動物叫_ ,身體中沒有脊柱的動物叫 _。4、像食鹽等顆粒都是有規則幾何外形的固體物質叫做 。5、大量的研究事實說明生命體都是由 組成的,該物質是由 第一個發現的。6、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是 ,整個世界都是由 組成,它們總是不斷 的。物理變化與化學變化最大的區別是 。7、太陽系是以 為中心,由八大行星、 、 等組成的天體系統。8、我們能用 和 等方法把污水中的雜質分離出來。9、2009年是國際天文年,今年7月22日(農歷六月初一)在我們嘉興地區白天能觀測到的天文現象叫 。二、選擇題:(20%,每題2分)1、許多橋梁建成拱形,主要
3、是為了( )A、更加美觀 B、節省材料 C、更加牢固2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時電磁鐵( )。A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強弱發生變化3、下列現象不能說明生物與環境相適應的是( )A、枯葉蝶的、體形與一片枯葉非常相似B、植物的葉片是綠色的,能進行光合作用C、仙人掌的葉變成了刺關D、變色龍的體色能隨環境的變化時變化4l R:c EWHO/t04、農歷上半月的月相變化的規律是( )。3oJB1Js4D,x0A、 由缺變圓 B、由圓變缺教師工作室)PE-g C、由缺變圓,再變缺教師工作室# nO)ue5、放大鏡的放大倍數越大,所能觀察到的范圍就( )。教師工作室6d? Th8OA
4、、 越大 vdsM/Tn Q0B、越小 C、不變 *r$z&R4"f06、下列物質中不屬于晶體的是( )。教師工作室7h Kb'uV7iR&VA、食鹽 1N&JTy0B、雪花教師工作室$X3i |;? ev Y C、玻璃7(W-FFQ$_01gIX7Y/t6VY02H%U!_7|;k9|yc07、給客人泡一杯糖水,會看到糖在水中溶解,這個變化屬于( )。 _U7M0EsM9XA0A、物理變化 ?)L&V/'i"f0B、化學變化教師工作室&oi*V6LI _I C、物理變化和化學變化8、北斗七星是( )的明顯標志。( )
5、。A、大熊座 B、小熊座 C、獅子座9、垃圾填埋場在填滿垃圾以后,可以在上面( )A 修建公園 B 建筑房屋 C 種植莊稼10、從源頭上解決垃圾問題的辦法是( )。A、填埋 B、焚燒 C、減少數量三、判斷題:(20%,每題2分)1、使用輪軸時,輪越大越不方便,也就越費力。( )2、現在我們用天文望遠鏡觀察到了宇宙的邊緣。( )3、自然界中所有的固體物質都是晶體。( )4、我們不能用放大鏡去直接觀察太陽,否則很容易灼傷眼睛。( )5、把整個洋蔥放到顯微鏡下,我們可以直接觀察它的精細結構。( )6、物質發生化學變化的同時,一定伴隨著物理變化。( )7、我們可以借助北斗星來尋找北極星。( )8、月食
6、發生時,太陽、地球、月球三者的位置,處于中間的是地球。( )9、塑料包裝物方便、輕巧,又便于存放,所以要大力推廣。( )10、對生活垃圾進行分類和分裝,這是每個公民應盡的義務。 ( )四、畫圖題:(2+8,共10分)1、用畫線代替繩子,把下圖中的物體組裝成滑輪組2、請在下圖相應的括號內寫出太陽系中的八大行星。 ( )( ) ( ) ( ) 太陽 ( )( )( ) ( ) 五、實踐與探究題:(4+6+3+7+10 共30分)1、有專家說,垃圾是放錯了的寶貝。你認為這樣說法對嗎?我們應該怎樣做,才能使垃圾變廢為寶?2、放大鏡的放大倍數是有限的,要提高放大鏡的放大倍數,我們可以用什么辦法?3、通過
7、研究我們發現,電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數、線圈中電流強度的大小有關。如果讓你繼續研究,你覺得電磁鐵磁力大小還可能和( )有關,如果能做實驗,需要保持不變的條件是:( )、( )等。4、顯微鏡下的觀察和一般的觀察不同,對觀察材料有特殊的要求。顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明,需要先制作成玻片標本,在制作過程中需要用到以下材料,請將合適的材料填入括號內。載玻片 蓋玻片 碘酒 滴管 清水 小刀 吸水紙 鑷子(1)、先用( )把洋蔥切開。(2)、在一塊干凈的載玻片的中央用( )滴一滴( )。(3)、用刀片在洋蔥內表皮劃一個Z字,用( )輕輕撕取內表皮。(4)、將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中,再將( )傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上,注意不要在
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