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文檔簡介

1、班 級 讀 書 計 劃二一班杜彥芳二一三年三月六日二年級一班讀書計劃小學語文新課程標準關于課外閱讀的要求：培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。小學語文新課程標準還對課外閱讀量提出要求：一、二年級課外閱讀總量達到五萬字。二年級的小孩子，重在培養他們閱讀的興趣，養成天天閱讀的習慣。我們語文老師根據二年級小孩子的特點，制定了“我讀書，我快樂”讀書計劃。一、指導思想1.為了進一步提高我校學生的道德修養，根據上級文件精神并結合本校實際，學校在本學期開展以“我讀書、我快樂、我成長”為主題的讀書教育活動。2.秉承前幾學年的讀書教育活動的良好傳統，進一

2、步培養學生良好的閱讀興趣和習慣，展示讀書成果，形成濃厚的讀書氛圍。切實提高學生的人文素養，逐步提高閱讀鑒賞、習作和口語交際的能力。二、活動目標通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。提高學生的綜合素質，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。三、具體措施1.布置以讀書為主題的“圖書角”。充實好“圖書角”這塊陣地，實現班級圖書資源共享。制定圖書閱讀管理評價制度。2.在評比欄中設立“讀書之星”、“閱讀之星”。3.倡議學生帶書到校交換閱讀，開始班級之間的飄書活動。4.學生在老師的帶領下誦讀十首以上精美的童詩，誦讀十首以上的經典詩文，舉行“小小誦讀會”和“經

3、典詩文朗誦會”。 5營造讀書氛圍，激發讀書激情。老師只要有空，就和學生一起，師生同讀，做學生的榜樣。每周師生至少共讀一本圖畫書。6.學生將聽到的故事講給家長或自己的朋友聽，請他們為自己的講述打分或請他們寫出簡短的聽后感。7選擇學生喜歡的繪本，開展仿寫、續寫等活動，并給自己的寫話作品配上一幅幅插圖。8.建立書香家庭。 為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。9.開展親子閱讀活動。內容包括：讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。幫孩子記錄讀書情況。內容包括：讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。10.加強閱讀指導，培養良好習慣。老師要認真上好閱讀課，還要留一定的時間讓學生交流讀書情況。11.通過展示讀、自由讀、學生之間的交流、老師和學生的交流，讓孩子們把老師當成自己的大伙伴，拉近與圖書的距離。 12.進行家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多，誰的收獲最大。評比優秀書香家庭。介紹我的小書架。13.學習整理書籍，并與其他孩子進行圖書交流。同時，將優秀家庭的圖書信息傳遞給其他家長，以促進書香家庭的建設。 14.拓展課外閱讀的空間。讀書看報是閱讀。觀看有益的電視節目、上網查閱資料是閱讀。聽廣播、聽別人讀書、聽老人講故事同樣是閱讀。 東勝區第七小學 杜彥芳 二一三年

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