1、2013年高考語文總復習 選擇題“百題精練”（第3季）專題八 文言文閱讀（教師版）一、（13屆山東省實驗三診）閱讀下面文言文。完成后面題目。太公望，東夷之士也，欲定一世而無其主。聞文王賢。故釣于渭以觀之。伍子胥欲見吳王而不得，客有言之于王子光者，見之而惡其貌，不聽其說而辭之?？驼堉踝庸猓踝庸庠唬骸捌涿策m吾所甚惡也。” 客以聞伍子胥，伍子胥曰：“此易故也。愿令王子居于堂上，重帷而見其手，請因說之。”王子許。伍子胥說之半，王子光舉帷，搏其手而與之坐；說畢，王子光大說。伍子胥以為有吳國者，必王子光也，退而耕于野。七年，王子光代吳王僚為王。伍子胥，子胥乃修法制，下賢良，選練士，習戰斗。六年，然后大

2、勝楚于柏舉。九戰九勝，追北千里。昭王出奔隨，遂有郢。親射王宮，鞭荊平之墳三百。鄉之耕，非忘其父之讎也，待時也。墨者有田鳩。欲見秦惠王，留秦三年而弗得見?？陀醒灾诔跽?，往見楚王。楚王說之，與將軍之節以如秦。至，因見惠王。告人曰：“之秦之道，乃之楚乎?”固有近之而遠、遠之而近者。時亦然。有湯武之賢，而無桀紂之時，不成；有桀紂之時，而無湯武之賢，亦不成。圣人之見時，若步之與影不可離。故有道之士來遇時，隱匿分竄，勤以待時。時至，有從布衣而為天子者，有從千乘而得天下者，有從卑賤而佐三王者，有從匹夫而報萬乘者。故圣人之所貴，唯時也。水凍方固，后稷不種，后稷之種必待春。故人雖智而不遇時，無功。方葉之茂美

3、，終日采之而不知;秋霜既下，眾林皆贏。事之難易，不在小大，務在知時。饑馬盈廄，嗼然，未見芻也；饑狗盈窖，嗼然，未見骨也。見骨與芻，動不可禁。亂世之民，嗼然，未見賢者也；見賢人，則往不可止。往者非其形心之謂乎?齊以東帝困于天下，而魯取徐州；邯鄲以壽陵困于萬民，而衛取繭氏。以魯衛之細，而皆得志于大國，遇其時也。故賢主秀士之欲憂黔首者，亂世當之矣。天不再與，時不久留，能不兩工，事在當之。(節選自呂氏春秋·孝行覽第二首時略有改動)【注】嗼(mò):靜默無聲。1對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )A其貌適吾所甚惡也 適：恰好，正好B搏其手而與之坐 搏：握住，抓取C與將軍之節

4、以如秦 節：禮節，氣節D故圣人之所貴 貴：重視，崇尚2下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 ( )A請因說之 項王即日因留沛公與飲B子胥乃修法制 蒙沖斗艦乃以千數C之秦之道 謹庠序之教D齊以東帝困于天下 故內惑于鄭袖3以下六句話分別編成四組，全部體現“待時”的一組是( )故釣于渭以觀之 退而耕于野 若步之與影不可離 水凍方固，后稷不種方葉之茂美，終日采之而不知 見賢人，則往不可止A B. C. D.4.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是 ( )A伍子胥想辦法拜見王子光，其目的就是想尋找時機得到重用，他等待數年，終于在吳國施展才能，興國強兵，大敗楚國，最終報了殺父之仇。B田

5、鳩在秦國呆了三年，想見秦惠王卻沒見到；后來在一門客幫助下，到楚國拜見楚王，楚王喜歡他，他這才有機會見到了秦惠王。C饑餓的馬、狗在廄棚或窩中默然無聲，是在等時機，一旦有了食物它們就不再默然無聲；混亂世道的人民，一旦遇到賢能之人就會身心歸附，這也是遇到了時機。二、（13屆成都高新區高三2月考）閱讀下面的文言文，完成后面題目。司空圖字表圣，河中虞鄉人。父輿，有風干。圖，咸通末擢進士，禮部侍郎王凝特所獎待，俄而凝坐法貶商州，圖感知己，往從之。凝起拜宣歙觀察使，乃辟置幕府。召為殿中侍御史，不忍去凝府，臺劾，左遷光祿寺主簿，分司東都。盧攜以故宰相居洛，嘉圖節，常與游。攜還朝，過陜虢，屬于觀察使盧渥曰：“司

6、空御史，高士也?！变准幢頌榱抛?。會攜復執政，召拜禮部員外郎，尋遷郎中。黃巢陷長安，將奔，不得前。圖弟有奴段章者，陷賊，執圖手曰：“我所主張將軍喜下士，可往見之，無虛死溝中?！眻D不肯往，章泣下。遂奔咸陽，間關至河中。僖宗次鳳翔，即行在拜知制誥，遷中書舍人。后狩寶雞，不獲從，又還河中。龍紀初，復拜舊官，以疾解。景福中，拜諫議大夫，不赴。后再以戶部侍郎召，身謝闕下，數日即引去。昭宗在華，召拜兵部侍郎，以足疾固自乞。會遷洛陽，柳璨希賊臣意，誅天下才望，助喪王室，詔圖入朝，圖陽墮笏，趣意野耄。璨知無意于世，乃聽還。圖本居中修山王官谷，有先人田，遂隱不出。作亭觀素室，悉圖唐興節士文人。名亭曰休休，作文以見

7、志曰：“休，美也，既休而美具。故量才，一宜休；揣分，二宜休；耄而聵，三宜休；又少也惰，長也率，老也迂，三者非濟時用，則又宜休?！币蜃阅繛槟腿杈邮?。其言詭激不常，以免當時禍災云。豫為冢棺，遇勝日，引客坐壙中賦詩?？突螂y之，圖曰：“君何不廣邪？生死一致，吾寧暫游此中哉！”每歲時，祠禱鼓舞，圖與閭里耆老相樂。王重榮父子雅重之，數饋遺，弗受。嘗為作碑，贈絹數千，圖置虞鄉市，人得取之，一日盡。時寇盜所過殘暴，獨不入王官谷，士人依以避難。 （新唐書·列傳一一九）5對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A.俄而凝坐法貶商州 坐：由而獲罪B.以足疾固自乞 自乞：請求辭職C.不獲從，又還河

8、中 從：任命D.客或難之 難：感到難堪6下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）A.盧攜以故宰相居洛/古人以其求思之深而無不在也B.屬于觀察使盧渥/以其無禮于晉且貳于楚也C.璨知無意于世，乃聽還/今其智乃不能及D.三者非濟時用，則又宜休/于其身也，則恥師焉7下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是（ ）A.司空圖在咸通末考中進士，禮部侍郎王凝對他特別賞識。不久，王凝被貶商州，司空圖感激他的知己之恩，跟隨王凝一起去商州，他待人就是這么講義氣。B.黃巢攻陷長安，將領四處逃散，司空圖不能前往追隨天子。他弟弟的仆人段章曾勸他，司空圖因不肯背棄朝廷而沒有去，顯示了他忠貞朝廷的一面。C.柳璨想

9、籠絡司空圖，司空圖假裝失態，故意表現出粗野和衰老，柳璨見他無意于仕途，于是聽任他回山。D.司空圖淡泊名利，辭官后便隱居王官谷不出。還在那里建造了簡陋的亭觀，并將亭題名為“休休亭”，表明了自己“寧處不出”的心志。住在洛陽，賞識司空圖的氣節，常與之交往。盧攜回朝時經過陜虢，叮囑觀察使盧渥說：“司空御史，是志行高潔的人?！变准纯躺媳碚埲嗡究請D為同僚官佐。正逢盧攜重新執政，委任司空圖為禮部員外郎，不久，升為郎中。黃巢攻陷長安，司空圖將隨天子避難，但未成行。司空圖的弟弟有個仆人段章在黃巢軍中，拉著司空圖的手說：“我的首領張將軍喜歡結交讀書人，可以去見他，不要冤枉送命?！彼究請D不肯去，段章為之落淚。司空圖

10、去咸陽，歷盡艱險到達河中。此時僖宗住在鳳翔，就在行宮委任他為知制誥，升為中書舍人。后來皇帝巡狩寶雞，沒要司空圖隨從，司空圖就又回到河中。龍紀初年，他官復原職，因病辭官。景福年間又委任他為諫議大夫，他不到任。后來又召他為戶部侍郎,司空圖到朝廷致謝，幾天后又走了。昭宗在華州，召他為兵部侍郎，他說自己腿有病堅持請辭。那時遷都洛陽，柳璨迎合賊人的旨意，陷害有才能有聲望的人，幫助削弱王室。詔令司空圖入朝。司空圖假裝失態掉笏，意趣粗野。柳璨知他無意于仕途，于是任憑他回山。司空圖原住中條山王官谷，有祖上的田產，于是隱居不出。建造了簡陋的亭觀等房子。在亭中畫下唐興以來全部有節操者及知名文人的圖像，并題名為“休

11、休亭”，還寫文章表述心志：“辭官，是美事。既安閑自得，美也就有了。本來，衡量我的才能，一宜辭官；估量我的素質，二宜辭官；我老而昏聵，三宜辭官；再，我年輕時懶散，長大后馬虎，老了后迂腐。這三者都不是治世所需要的，那么更宜辭官了?！边€自稱為“耐辱居士”。他的言語奇特古怪，以此來免禍。他預先準備了棺材墳地，遇到好天氣就領客人們坐在墓穴里飲酒賦詩?？腿擞X得難堪，司空圖說：“你為什么看不開呀？生與死本是一回事，我哪里只是在此暫游呢？”每年過年時，村里集合擊鼓跳舞祝禱，司空圖與鄉里老人們同樂。王重榮父子非?？粗厮啻嗡蜄|西給他，他都不收。為了作碑，王重榮贈絹幾千匹，司空圖把絹放在虞鄉市上，任人拾取，一天

12、就拿光了。當時寂盜所過之處都搶掠燒殺，就獨不去王官谷。不少讀書人都去那里避難。三、(13屆安徽江南十校高考聯考)閱讀下面的文言文，完成后面題目。五年春正月，董承等謀泄，皆伏誅。公自東征備，破之，還于官波。二月，紹遣淳于瓊、顏良攻東郡太守劉延于白馬，自引兵至黎陽，將波河。夏四月，公北救延。荀攸說公曰：“今兵少不敵，分其勢乃可。公到延津，若將渡兵向 后者，紹必西應之,然后輕兵襲白馬，顏良可禽也?！惫珡闹＝B果分兵西應之。公乃引軍 兼行趣白馬.未至十余里，良大驚，來逆戰。使張遼、關羽前登，擊破，斬良。遂解白馬圍。 紹渡河追公軍，至延津南。公勒兵駐營南阪下，使登壘望之，曰：“可五六百騎?！庇许?，復白：

13、“騎稍多，步兵不可勝數?！惫唬骸拔饛桶住！蹦肆铗T解鞍放馬。諸將以為敵騎多，不如 還保營。荀攸曰：“此所以壞敵，如何去之!”紹將文魄將五六千騎至。談將復白：“可上馬?！?公曰：“未也。”有頃，騎至梢多。公曰：“可矣?！蹦私陨像R。時騎不滿六百，竟大破之，斬 螝。良、魄皆紹名將也，再戰，悉禽，紹軍大震。公還軍官渡。紹進保陽武。八月，紹連營稍前，依沙逆為屯。公亦分營以當，合戰不利。公與荀或書，議欲還許。 或以為：“紹悉眾聚官渡，欲與公決勝敗。公以至弱當至強.若不能制，必為所乘，是天下 之大機也。且紹，布衣之雄耳，能聚人而不能用。夫以公之神武明哲而輔以大順，何向而不 濟!”公從之。紹運谷車數千乘至，公

14、用荀攸計，遣徐晃、史渙邀擊，盡燒其車。冬十月，紹遣車運谷，使淳于瓊等將兵萬余人送之。紹謀臣許攸來奔，說公去瓊等。公 乃留曹洪守，自將步騎五千人夜襲。瓊等望公兵少，出陳門外。公急擊之，瓊退保營，遂攻 之。紹遣騎救球?；蜓裕骸百\騎稍近，請分兵拒之。”公怒曰：“城在背后，乃白！” 士卒皆殊 死戰，大破瓊等，皆斬之。紹初聞公之擊瓊，謂長子譚曰：“彼攻瓊等，吾拔其營，彼固無 所歸矣!”乃使張郃、高覽攻曹洪。郃等聞瓊破，遂來降。紹眾大潰。盡收其輜重圖書珍寶， 虜其眾。公收紹書，得許下及軍中人書，皆焚之。冀州諸郡多舉城邑降者。至是公破紹，天下莫敵矣。(選自三國志。武帝紀，有刪節）【注】公：指曹操。許：地名，

15、許縣。8.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A.顏良可禽也 禽：擒拿 B.公勒兵駐營南販下 勒：勒令C.遣徐晃、史渙邀擊 邀：攔截 D.自將步騎五千人夜襲 將：率領9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）A.若將渡兵向后者 若入前為壽B.欲與公決勝敗 彼若彼年相若也C.何向而不濟青泥若盤盤D.紹初聞公之擊瓊 臣之壯也，猶不如人10.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ） A.曹操在處死了密謀加害自己的董等人后，親自領軍東征劉備，凱旋官渡。B.為救援劉延，曹操采納荀攸的建議，佯裝波河，突襲白馬，終于大獲成功。C.面對袁紹的連營之陣，處于劣勢的曹操在荀或勸

16、說下，堅定了決戰的信心。D.曹操采納荀攸的計策，燒毀袁軍糧車，斬殺淳于瓊，破袁紹后，天下莫敵?！敬鸢浮緿【解析】“斬殺淳于瓊”，采納的是許攸的建議。【考點定位】本題考查學生理解文章思想內容和了解作者觀點態度能力?！緟⒖甲g文】建安五年春正月，董承等人謀害曹操的陰謀敗露，都被處死。曹操親自東征劉備，打敗了他，回到官渡。二月，袁紹派遣淳于瓊、顏良攻打駐扎在白馬的東郡太守劉延，并親自領兵到黎陽，準備渡河。夏四月，曹操北上救援劉延。荀攸勸曹操說：“我們現在兵少，敵不過袁紹，必須分開敵人的兵力才行。您到延津，做出好像要渡河抄他后路的樣子，袁紹必然要分兵西應，然后我們用輕裝部隊襲擊白馬，（攻其不備），就可以

17、捉住顏良?！辈懿俾爮牧怂慕ㄗh。袁紹果然分兵西應。曹操于是帶領軍隊加快向白馬進發，還未到白馬，僅剩十多里時，顏良才發覺，非常吃驚，慌忙前來迎戰。曹操命令張遼、關羽為前鋒，大破敵軍，殺了顏良。于是解了白馬之圍。袁紹渡過黃河，追趕曹操直到延津南邊。曹操統率部隊安營在白馬山南坡下，派人登上壁壘瞭望袁軍，瞭望的人報告說：“大約有五六百騎兵?！边^了一會兒，又報告說：“騎兵逐漸增多，步兵數不清?！辈懿僬f：“不用再說了?！本兔铗T兵解下馬鞍，把馬放開。將領們認為敵人騎兵很多，不如趕緊回去保護營寨。荀攸說：“這正是用來誘敵的，為什么要走開呢？”袁紹大將文醜率領五六千騎兵追到了。曹軍的將領們又說：“現在可以上馬

18、（出擊）了?！辈懿僬f：“還不行?！庇诌^了一會兒，追來的騎兵越來越多。曹操說：“可以了?！庇谑侨w上馬。當時曹操騎兵不滿六百，最終大敗袁軍，斬殺了文醜。顏良、文醜都是袁紹手下的名將，才打兩仗都被打死，袁軍大為震動。曹操回軍駐扎官渡，袁紹則挺進守護陽武。八月，袁紹擺開連營的陣勢向曹軍步步進逼，背靠沙堆立營。曹操也擺開相應的陣勢與袁軍對抗，交戰不利。曹操寫信和荀彧商量，打算退回許縣。荀彧認為：“袁紹現在把全部軍隊集中在官渡，是想和您決一勝敗。您用很弱的兵力去對付很強的敵軍，如果不能制服敵人，必然會被敵人欺凌。這一仗是關系到國家命運的關鍵。況且袁紹不過是個沒啥了不起的人物，雖能聚集人，卻不會使用。以您

19、的英明勇武，加上輔佐天子討伐叛亂的正當名義，到哪兒不能成功呢？”曹操采納了他的建議。袁紹運到了幾千輛糧車，曹操用荀攸的計策，派徐晃、史渙進行截擊，把這些糧車全給燒了。冬十月，袁紹又派車運糧食，命令淳于瓊等將領帶一萬多人護送。袁紹的謀臣許攸這時來投奔曹操，勸說曹操攻打淳于瓊等。曹操于是留下曹洪守營，自己帶領步騎兵五千人趁夜前去襲擊。淳于瓊等人見曹軍人少，就出營列陣。曹操急速進攻，淳于瓊等退守營中，曹軍就攻打他們的營寨。袁紹派騎兵來救援淳于瓊。有人說：“敵人騎兵越來越近，請求分兵抵抗?！辈懿侔l怒說：“等敵人到了背后再講?！庇谑鞘勘计此雷鲬?，大敗淳于瓊，把他們都殺了。起初，袁紹聽說曹操去攻打淳于瓊

20、，對大兒子袁譚說：“他去攻打淳于瓊，我就去攻占他們的營寨，他就無處可歸了！”于是派張郃、高覽攻打曹洪。張頜等聽到淳于瓊大敗的消息，就來投降了曹操。袁軍全面崩潰。曹操繳獲了袁紹的全部輜重和圖書珍寶，俘虜了他的大部分部隊。曹操收繳了袁紹的信件，發現了一些許縣的下屬和軍中的人與袁紹往來的信件，就全部都燒了。冀州各郡多有獻城投降的。到這時，曹操打敗袁紹，天下再也沒有人能敵過曹操了。四、（13屆湖北黃岡高三3月質檢）閱讀下面的文言文，完成后面題目。董仲舒，廣川人也。以治春秋，孝景時為博士。下帷講誦，弟子傳以久次相受業，或莫見其面，蓋三年董仲舒不觀于舍園，其精如此。進退容止，非禮不行，學士皆師尊之。今上即

21、位，為江都相。以春秋災異之變推陰陽所以錯行，故求雨閉諸陽，縱諸陰，其止雨反是。行之一國，未嘗不得所欲。中廢為中大夫，居舍，著災異之記。是時遼東高廟災，主父偃疾之，取其書奏之天子。天子召諸生示其書，有刺譏。董仲舒弟子呂步舒不知其師書，以為下愚。于是下董仲舒吏，當死，詔救之。于是董仲舒竟不敢復言災異。董仲舒為人廉直。是時方外攘四夷，公孫弘治春秋不如董仲舒，而弘希世用事，位至公卿。 董仲舒以弘為從諛。弘疾之，乃言上曰獨董仲舒可使相繆西王?！蹦z西王素聞董仲舒有行，亦善待之。董仲舒恐久獲罪，疾免居家。至卒，終不治產業，以修學著書為事。故漢興至于五世之間，唯董仲舒名為明于春秋，其傳公羊氏也。瑕丘江生為谷梁

22、春秋。自公孫弘得用，嘗集比其義，卒用董仲舒。仲舒弟子遂者：蘭陵褚大，廣川殷忠，溫呂步舒。褚大至梁相。步舒至長史,持節使決淮南獄，於諸侯擅專斷，不報，以春秋之義正之，天子皆以為是。弟子通者，至于命大夫;為郎、謁者、掌故者以百數。而董仲舒子及孫皆以學至大官。11.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )A.以治春秋，孝景時為博士治:研究B.主父偃疾之 疾:嫉妒C.董仲舒山弘為從諛 從:跟從 D.仲舒弟子遂者 遂:成功12.下列句子編為四組，全都能表現董仲舒“專心治學”和“為人廉直”的一組是( )蓋三年董仲舒不觀于舍園進退容止，非禮不行!行之一國，未嘗不得所欲 董仲舒以弘為從諛至卒，終不治產

23、業 ，以修學著書為事唯董仲舒名為明于春秋A. B. C. D.13.下列對原文有關內容的理解和分析，不符合原文意思的一項是( )A.董仲舒因研究春秋，孝景帝時曾拜為博士。他講究禮儀，出入儀容舉止無不合禮度， 學生們都很尊重他。B.董仲舒為中大夫后，在家寫了災異記。這時遼東高帝廟火災，主父偃就竊其書上奏天子，認為書中有指責譏諷朝政之言。C.董仲舒公孫弘為人阿諛逢迎，公孫弘因此就憎恨董仲舒，故意推薦他擔當狠毒暴戾的膠 西王之相。 D.董仲舒對春秋很精通，他學以致用，根據春秋經義公正斷案，天子都認為很對。董仲舒，是廣川郡人。因研究春秋，孝景帝時曾拜為博士。他居家教書，上門求學的人很多，不能一一親授，

24、弟子之間便依學輩先后輾轉相傳，有的人甚至沒見過他的面。董仲舒足不出戶，三年間不曾到屋旁的園圃觀賞，他治學心志專一到了如此程度。他出入時的儀容舉止，無一不合乎禮儀的矩度，學生們都師法、敬重他。當今皇上即位后，他出任江都國相。他依據春秋記載的自然災害和特異現象的變化來推求陰陽之道交替運行的原因，因而求雨時關閉種種陽氣，放出種種陰氣，止雨時則方法與之相反。這種做法在江都國實行，無不實現了預期的效果。后來他被貶為中大夫，居家寫作了災異之記。這時遼東高帝廟發生火災，主父偃嫉妒他，就竊取了他的書上奏天子。天子召集眾儒生把書拿給他們看，儒生們認為其中含有指責譏諷朝政之意。董仲舒的學生呂步舒不知道這是自己老師

25、的著作，認為它愚蠢至極，于是把董仲舒交法官論罪，判處死刑，但是皇上降詔赦免了他。于是董仲舒始終不敢再講論災異之說。董仲舒為人廉潔正直。這一時期朝廷正用兵向外排除四方邊境內外少數民族的侵擾，公孫弘研究春秋成就不及董仲舒，但是他行事善于迎合世俗，因此能身居高位做了公卿大臣。董仲舒認為公孫弘為人阿諛逢迎。公孫弘憎恨他，就對皇上說：“只有董仲舒可以擔當膠西王的國相。”膠西王為人狠毒暴戾，但是一向聽說董仲舒有美德，也很好地禮遇他。董仲舒害怕居官日久會惹禍上身，就稱病辭官回家。直至逝世，他始終不曾營治私產，而一心以研究學問寫作論著為本職。所以自漢朝開國以來歷經五朝，期間只有董仲舒對春秋最為精通，名望甚高，

26、他師承傳授的是春秋公羊學。瑕丘人江生研究春秋谷粱學。自從公孫弘受到重用，他曾收集比較了谷粱學和公羊學的經義，最后采用了董仲舒所傳授的公羊氏的學說。董仲舒的弟子中有成就的人是：蘭陵人褚大，廣川人殷忠，溫人呂步舒。褚大官至粱王國相。呂步舒官至長史，手持符節出使去決斷淮南王劉安謀反的罪案，對諸侯王敢于自行裁決，而不加請示。他根據春秋經義公正斷案，天子都認為很對。弟子中官運通達的，做到了大夫之職；謁者、掌故的則有百余人。而董仲舒的兒子和孫子也都因精通儒學做了高官。五、（13屆江蘇揚州高三3月月考）閱讀下面的文言文，完成后面題目。(蘇秦)說秦王書十上，而說不行。黑貂之裘敝，黃金百斤盡。資用乏絕，去秦而歸

27、。負書擔橐，形容枯槁，面目黧黑，狀有愧色。歸至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不與言。乃夜發書，陳篋數十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以說當世之君矣?！蹦艘娬f趙王于華屋下。抵掌而談，趙王大說，封為武安君，受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬鎰，以隨其后。約從散橫，以抑強秦，故蘇秦相于趙而關不通。當此之時，天下之大，萬民之眾，王侯之威，謀臣之權，皆欲決于蘇秦之策。不費斗糧，未煩一兵，未戰一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人在而天下服，一人用而天下從。故

28、曰：式于政，不式于勇，式于廊廟之內，不式于四境之外。當(蘇)秦之隆，黃金萬鎰為用，轉轂連騎，炫煌于道，山東之國，從風而服，使趙大重。將說楚王，路過洛陽，父母聞之，清宮除道，張樂設飲，郊迎三十里；妻側目而視，側耳而聽；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也?！鄙┰唬骸耙约咀又蛔鸲嘟?。”蘇秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢位富貴，蓋可忽乎哉！”(選自戰國策·秦策一)太史公曰：蘇秦兄弟三人，皆游說諸侯以顯名，其術長于權變。而蘇秦被反間以死，天下共笑之，諱學其術。夫蘇秦起閭閻,連六國從親,此其智有過人者。吾故列其行事，次其時序，毋令獨蒙惡聲焉。(選

29、自史記·蘇秦列傳)14對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是() A資用乏絕，去秦而歸離開B乃夜發書，陳篋數十 打開C式于政，不式于勇 同“試”，嘗試D嫂蛇行匍匐 像蛇一樣15下列各句，都能表現蘇秦“其智有過人者”的一組是() 伏而誦之，簡練以為揣摩抵掌而談，趙王大說約從散橫，以抑強秦 蘇秦相于趙而關不通其術長于權變 式于政，不式于勇A B C D16下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是() A蘇秦耗盡資用，游說秦王沒有成功，狼狽還家，受到家人蔑視。B蘇秦不怕失敗，發憤讀書，刻苦鉆研，充滿自信，終于成功。C蘇秦游說趙王，受到重用，一時間合縱策略遍行于天下各諸侯國。D蘇秦衣

30、錦還鄉，家人大事歡迎，他嫂子前倨后恭最讓人覺得好笑。 (蘇秦)十次上書游說秦王都不成功。黑貂皮衣破了，百兩金幣也用光了。資用匱乏，不得已離開秦國回家。挑著書囊，體態憔悴，面容黑黃，帶有慚愧的樣子?；氐郊依铮拮硬粡目棛C上下來迎接，嫂子不給他做飯，父母不跟他說話。于是他就在夜間打開書籍(攻讀)，擺開幾十個書箱，找到姜太公的兵書陰符來，伏案誦讀，選擇其中重要的加以熟讀，探求它的真諦。讀書困倦想睡，就拿起錐子刺自己的大腿，鮮血一直流到腳上，他說：“哪里有游說君王不能讓他們賞賜金玉錦繡，取得卿相尊位的呢？”一年的工夫，鉆研成功，自言自語說：“現在我真的可以去游說各國君王了?！庇谑翘K秦在華麗的殿堂中拜見

31、游說趙王。雙方談得十分投契，趙王非常高興，封他為武安君，并授給相印，隨后賞賜他兵車百輛，錦繡千匹，白璧百雙，金幣萬兩。締結合縱，離散連橫，來抑制強大的秦國，所以蘇秦在趙國為相，函谷關封閉(秦國不敢出兵函谷關)。這時候，那么廣大的天下，那么眾多的人民，那么威嚴的王侯，那么有權勢的謀臣，都要取決于蘇秦的策略。沒有耗費一斗糧食，沒有煩勞一兵一卒上陣打仗，沒有扯斷一根弓弦，沒有弄折一支羽箭，諸侯之間和睦相處，甚至比親兄弟還要親近。賢能的人得到任用天下人服從，一個人被重用天下人跟隨。所以說，(有效的謀略)用在政治上，不用在勇武上，用在朝廷之內，不用在邊境之外。當蘇秦身在高位的時候，金幣萬兩隨他使用，車輪

32、飛轉，馬隊相連，在道路上光彩奪目，崤山以東的六國諸侯，聞風服從，使趙國的地位十分顯要。(蘇秦)將要去游說楚王，路過洛陽，父母聽到消息，收拾房屋清掃道路，安排樂隊設置酒宴，到城郊三十里之外迎接；妻子不敢正眼看他，側著耳朵聽他說話；嫂子匍匐在地像蛇那樣爬行，行四拜大禮跪地謝罪。蘇秦說：“嫂子，為什么先前那樣傲慢，如今又如此卑躬屈膝呢？”他嫂子答：“因為現在你地位尊顯、錢財多啊。”蘇秦長嘆一聲說道：“唉！一個人如果窮困落魄，連父母都不把他當兒子，然而一旦富貴顯赫之后，親戚朋友都感到畏懼。由此可見，一個人活在世界上，權勢和富貴怎么能忽視不顧呢！”太史公說：蘇秦兄弟三人，都是因為游說諸侯而名揚天下。他們

33、的策略擅長于權變，而蘇秦卻背著反間的罪名而被殺死，天下人都譏笑他，忌諱學習他的策略。蘇秦出身于民間，卻能聯合六國一起抗秦，這正表明他的智慧有超過常人的地方。所以，我列出他的事跡，依照正確的時間順序加以陳述，不要讓他只是蒙受不好的名聲。六、（13屆四川樹德中學高三3月考）閱讀下面的文言文，完成后面題目。魏源，字文淵，建昌縣人。永樂四年進士，除監察御史，辨松江知府黃子威誣。奏減浙東瀕海漁課。巡按陜西，西安大疫，療活甚眾。奏言：“諸府倉粟積一千九十余萬石，足支十年。今民疫妨農，請輸鈔代兩稅之半?！睆闹?。兩遭喪，俱起復。宣德五年，河南旱荒，民多轉徙。帝以源廉正有為，命為左布政使，俾馳驛之任。時侍郎許廓

34、往撫輯，廷議又起丁憂布政使李昌祺原官。源與廓、昌祺發倉廩，免逋賦雜役，流民漸歸。雨亦旋降，歲大豐。居三年，召還，授刑部左侍郎。明年，永豐民夏九旭等據大盤山為亂。帝以源江西人，命撫之，都督任禮帥兵隨其后。未至，官軍擒九旭，因命二人采木四川，兼飭邊務。英宗即位，進尚書。正統二年五月命整飭大同、宣府諸邊，許便宜行事。源遣都督僉事李謙守獨石，按行天城、朔州諸險要，令將吏分守。設威遠衛，增修開平、龍門城，自獨石抵宣府，增置墩堠。免屯軍租一年，儲火器為邊備，諸依權貴避役者悉括歸伍。尋以宣、大軍務久弛，請召還巡撫僉都御史盧睿，而薦兵部侍郎于謙為鎮守參贊。于是言官以臨邊擅易置大臣為源罪，合疏劾之。帝以源有勞，

35、置不問。事竣還朝，與都御史陳智相詈于直廬。智以聞，詔兩責之。歲旱，錄上疑獄，且請推行于天下，報可。旋坐決獄不當，與侍郎何文淵俱下獄。得宥，復以上遼王貴烚罪狀，不言其內亂事，與三司官皆系詔獄。累月，釋還職。源在刑部久，議獄多平恕。陜西僉事計資言，武臣雜犯等罪，予半俸，謫極邊。源以所言深刻，奏寢之。六年以足疾命朝朔望。八年致仕，卒。注直廬：舊時侍臣值宿之處。17.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的是（ ）A奏減浙東瀕海漁課        課：賦稅B俾馳驛之任      

36、;          俾：使，讓C免逋賦雜役              逋：拖欠D且請推行于天下，報可    報：上報18.以下各組句子中，全部直接表明魏源“有為”的一組是（ ）西安大疫，療活甚眾     兩遭喪，俱起復帝以源廉正有為，命為左布政使 發倉廩，免逋賦雜役設威遠衛，增修開平、龍門城 &#

37、160; 儲火器為邊備，諸依權貴避役者悉括歸伍A.       B.       C.         D. 【答案】B【解析】寫魏源在兩次守喪其間被重新任用，寫皇帝對魏源的器重和任命，屬間接表現。排除含的選項即可得出答案?！究键c定位】本題考查學生理解文意和提取信息的能力。19.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A. 魏源治政寬緩，體恤百姓。他巡按陜西救治瘟疫中的百姓，并奏請輸鈔代稅；河南旱災，他開倉賑濟百姓，流亡的百姓逐漸回歸家園。B.

38、 魏源治邊有方，守衛為務。他整治大同、宣府邊務，派遣、奏請更換將吏守衛，修筑軍事設施,儲備軍火，妥善安置軍民，穩定了邊境。C. 魏源理政有為，深得皇帝信任。他整治大同、宣府邊務時，皇帝準許他便宜行事；諫官上奏彈劾他臨邊擅自更換設置大臣，皇帝不予追究。D. 魏源治獄平恕,亦有不當。他認為計資的建議過于苛刻，沒有上報朝廷,但也因斷案不當和上報遼王罪狀有隱瞞而兩次獲罪被關進監獄。魏源，字文淵，建昌縣人。永樂四年考中進士，授職監察御史。辨明松江知府黃子威被誣陷的事，上奏減免浙東沿海一帶漁民的課稅。魏源巡視考察陜西，西安發生大瘟疫，治療救活了很多人。上奏說：“各官府糧倉儲存的糧食有1090多萬石，足以維

39、持十年?，F如今百姓因發生瘟疫而妨害了農事，我請求（讓他們）交納鈔券代替兩稅的一半。”皇帝聽從了他的請求。他兩次遭遇父母喪事，都在守喪期間被重新任用。宣德五年，黃河以南地區因干旱發生饑荒，百姓大多輾轉遷徙?；实壅J為魏源清廉正直又有作為，任命他為左布政使，讓他乘驛馬快速赴任。當時侍郎許廓前往河南安撫災民，朝廷商議又起用在家守喪的布政使李昌祺，讓他官復原職。魏源與許廓、李昌祺打開糧倉救濟，免除拖欠的賦稅和各種雜役，流亡的百姓逐漸回歸家園。不久，雨也降了下來，當年糧食大豐收。過了三年，魏源被召回朝廷，任刑部左侍郎。第二年，永豐百姓夏九旭等占據大盤山作亂。皇帝認為魏源是江西人，命令他前往安撫，都督任禮率

40、兵跟隨其后。還未到達，官軍已抓獲夏九旭，于是皇帝又命令他們二人在四川采集木材，同時整頓邊防事務。英宗即位，（魏源）升任刑部尚書。正統二年，命令魏源整治大同、宣府各邊鎮，準許他根據情況自行決斷處理事情。魏源派遣都督僉事李謙守衛獨石。巡察天城、朔州各要塞，命令將吏分區守衛。設置威遠衛，增加修筑開平和龍門城，從獨石到宣府，增設瞭望敵情的堡壘。免除屯軍租稅一年，儲存火器作為邊防裝備，那些依附權貴逃避兵役的人全部收編到軍隊中。不久，因為宣府、大同的軍務長久松懈，請求朝廷召回巡撫僉都御史盧睿，推薦兵部侍郎于謙為鎮守參贊。這時，諫官把身臨邊關擅自更換設置大臣作為魏源的罪名，一起上疏彈劾他?；实壅J為魏源有功勞

41、，放置不予追究。事情辦完后回到朝廷，魏源與都御史陳智在值班房相互責罵，陳智把這件事報告給皇帝，皇帝下發詔書，責備了他們倆。有一年發生旱災，魏源審核上奏疑難案件，并且請求推行到全國，朝廷批復同意。不久因斷案不當獲罪，跟侍郎何文淵一起被關進監獄。得到寬恕，又因為上奏遼王朱貴烚的罪狀，不說跟他有關內亂的事，和三司官員一起都被關進欽犯監獄。過了幾個月，魏源被釋放并官復原職。魏源在刑部時間長，斷案大多平和寬緩。陜西僉事計資說，武官犯其他罪的，等同專類罪名，給予俸祿減半（的懲罰），并貶黜到最邊遠的地方。魏源認為他所說的過于苛刻，上奏停止了這一做法。六年，因為腳病，朝廷特命他只須在初一和十五上朝。八年，退休

42、回家，去世。七、（13屆江西定南中學高三3月考）閱讀下面的文字，完成后面題目。趙璜，字廷實。少從父之官，墜江中不死。稍長，行道上，得遺金，悉還其主。登弘治三年進士，授工部主事。出為濟南知府。猾吏舞文，積歲為蠹。璜擇愿民教之律令，得通習者二十余人，逐吏而代之。漢庶人牧場久籍于官，募民佃。德王府奏乞之，璜勘還之民。閱七年，政績大著。正德初，擢順天府丞，未上，劉瑾惡璜，坐巡撫朱欽事，逮下詔獄，除名。瑾誅，復職。遷右僉都御史，巡撫宣府。尋調山東。河灘地數百里，賦流民墾而除其租。番僧乞征以充齋糧，帝許之，璜力爭得免。曲阜為賊破，闕里林廟在曠野，璜請移縣就闕里，從之。擢工部右侍郎，總理河道。以邊警改理畿輔

43、戎備。事定，命振順天諸府饑，還佐部事。世宗即位，進左侍郎，掌部事。裁宦官賜葬費及御用監料價，革內府酒醋面局歲征鐵磚價銀歲巨萬。嘉靖元年進尚書。劉謹創玄明宮，糜財數十萬，瑾死，奸人獻為皇莊。帝即位，斥以予民，既而中旨令仍舊。璜言，詔下數月而忽更，示天下不信。帝即報許。會方修仁壽、清寧宮，費不繼。璜因請與石景山諸房舍并斥賣以資用，可無累民，帝可之。詔營后父陳萬言第，估工值六十萬，璜持之。萬言訴于帝，下郎中、員外二人詔獄。璜言：“二臣無與，乞罪臣?！钡鄄宦?。其后論救踵至，萬言不自安，再請貸。二人獲釋，工價亦大減。詔建玉德殿，景福、安喜二宮，璜請侯仁壽宮成，徐議其事，帝不許。頃之，以災異申前請，帝始從

44、之，并罷仁壽役。璜為尚書六年，值帝初政，銳意厘剔，中官不敢撓，故得舉其職，后論執不已，諸權幸嫉者眾，帝意亦浸疏。璜素與秦金齊名，考察自陳，與金俱致仕。廷臣乞留，不許，馳驛給夫廉如故事。璜有干局，多智慮。事棼鐠，他人相顧愕眙，璜立辦，既去，人爭薦之。十一年召復故官，未上卒。贈太子太保，謚莊靖。     (節選自明史·趙璜傳)注漢庶人：指因叛亂被貶為庶人的漢王朱高照。畿輔:國都附近的地方。中旨令:皇帝白宮廷發出的親筆命令。20.對下列句子中加點調的解釋，不正確的一項是（ ）A.漢庶人牧場久籍于官    

45、60;      籍:登記B.坐巡撫朱欽事                 坐:因受牽連C.詔營后父陳萬言第             第:府第宅院D.中官不敢撓，故得舉其職       舉：被舉薦21.下列各組

46、句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）A.逐吏而代之                           置之地，拔劍撞而破之B.帝即位，斥以予民               

47、0;     作師說以貽之C.璜因請特石景山諸房舍并斥賣以資用     不如因善遇之D.萬言訴于帝                           此非孟德之困于周郎者乎22.以下六句話分別編為四組，全部表現趙璜體恤民生的一組是（ ）行道上，得遺金，悉還其

48、主            德王府奏乞之，璜勘還之民河灘地數百里，賦流民墾而除其租      璜言詔下數月而忽更，示天下不信璜因請與石景山諸房舍并斥賣以資用    二臣無與，乞罪臣A.      B.      C.       D.趙璜，字廷實。小時

49、候跟從父親去官任，不小心掉到江水中，大難不死。長大一點，在路上走的時候，撿到別人丟掉的金銀，全部歸還給失主。弘治三年獲進士及第，授予工部主事。出任為濟南知府。狡猾小吏舞文弄墨，多年來像蛀蟲一樣危害百姓。趙璜挑選了一些質樸善良的百姓，把國家的法律法令教給他們，貫通熟悉法律法令的達二十多人，驅逐狡猾的官吏，讓他們替代。因叛亂被貶為庶人的漢王朱高煦的牧場長久在官府登記，招募了農民租種。濟南德王朱見潾(欲趁機將這些田產歸為己有，屢屢)上奏，要求將這些牧場歸其所用。趙璜勘定還給佃農。在濟南任職七年，政績非常顯著。正德初年，升任順天府永，還沒有上任，劉謹與趙璜關系很不好，因受巡撫朱欽的牽連，被逮捕下獄，除

50、去名籍。劉謹被誅殺后，趙璜復職。不久調任山東。有幾百里河灘地，招募無地的流民開墾并且免除他們的租金。番僧請求征賦稅來充實寺院的齋糧，皇帝同意了，趙璜據理力爭得以免除。升任工部右侍郎，總管黃河河道。因為邊境告急，改任管理京城附近的軍備。事情平定以后，命令他賬救順天各府的饑荒，回來后輔佐部事。明世宗即位后，晉升為工部左侍郎，掌管部事。裁減了宦官的喪葬費用及御用監的采購材料的價錢。革除內府酒醋面局每年征收的鐵磚價銀，一年達到幾萬。嘉靖元年進官尚書。劉瑾創建玄明宮，浪費錢財幾十萬，劉謹死了后，奸人將玄明宮獻給皇帝作為皇莊。嘉靖皇帝即位后，斥責歸還給百姓，不久又下令仍舊歸皇莊。趙璜說，皇帝的詔令才下發幾個月就忽然更改，給天下人顯示的是皇帝的不誠信。皇帝就回復同意了他的建議。正好趕上修建仁壽宮和清寧宮，費用不夠。趙璜于是就請求把石景山的各房舍一并出賣來借用，可以不用百姓苦累，皇帝同意了他的做法。下詔營建皇后的父親陳萬年的住宅，估