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文檔簡介
1、幼兒園中班社會公開課教案去菜場【活動目標】1. 知道菜場里有品種繁多的蔬菜和其他食品,是人們買菜和賣菜的地方。2. 能大膽地參與買菜活動。(重難點)3. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4. 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。【活動準備】1. 與幼兒附近的菜場聯(lián)系,取得對方協(xié)助,對菜場環(huán)境進行了解,確定幼兒參觀路線和參觀與活動的地點等。2. 每位幼兒準備1元錢,共買菜時使用。【活動過程】一、參觀前的談話。提問:我們吃的各種菜是從哪兒買來的?菜場里面有什么?人們是怎樣買菜和賣菜的?(幼兒根據(jù)經(jīng)驗交流)二、現(xiàn)場參觀。1. 觀察菜場的大門、標牌。2. 引導幼兒觀察菜場有許多食品攤位、知道食品攤位
2、都是分類擺放的,如:魚、肉、雞蛋、豆制品、蔬菜等,人們到這里能買到各種各樣的菜。3. 重點觀察蔬菜攤點,加深對蔬菜的認識。三、學習買菜。1. 引導幼兒觀察顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣賣菜的,他們怎樣說,又是怎樣做的。了解買菜的過程。2. 鼓勵幼兒與營業(yè)員交流。用1元錢買回自己想吃的蔬菜。將幼兒分組,教師分別帶領幼兒到不同的攤位上,讓幼兒自主買自己喜歡吃的蔬菜。四、嘗試互相交流。相互觀察各自買回的蔬菜,交流買菜過程及回家后準備怎樣燒自己買回的蔬菜。教學反思:為了豐富孩子對蔬菜的認識,我們和孩子一起去菜場參觀。孩子們認識、了解了更多的蔬菜。菜場上的蔬菜可真多呀!孩子們一邊仔細地觀察,一邊還不停地說著、問著:“我知道這是芹菜?”“我知道這是青菜!”通過參觀菜場,他們發(fā)現(xiàn)了各種各樣不同的蔬菜?在認認說說中積
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