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文檔簡介
1、豐富多樣的情緒導學案學習目標:1. 認識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。2. 使學生體會到個人的喜、怒、哀、懼等情緒表現(xiàn)與遭遇的不同事情和所處的 不同情境有關。3. 理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用,包括情緒的積極作用和消極作 用。學習重點:1情緒的基本類型。2情緒對生活的影響和作用。學習過程:初識情緒看圖思考:同樣是下雨為什么會引起不同的反應呢?最基本的四種情緒:做一做:情境當時情緒的表現(xiàn)產(chǎn)生情緒的原因得到自己喜歡的禮物獲悉明天去郊游爸爸把我正看得著迷的電視節(jié)目關了考試得了 100分上課不專心,受到老師的批評上體育課時,被同學絆倒 了情緒對生活的影響材料閱
2、讀:英國科學家法拉第,年輕時體質(zhì)較差,加上工作緊張,用腦過度,身體十分 虛弱,多方求治也不見效。后來,一位名醫(yī)給他進行了檢查,沒有給他開藥方, 只送他一句話:“一個小丑進城,勝過一打名醫(yī)。”法拉第細細品味這句話,悟出 了其中的奧妙。從此,他經(jīng)常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演,總是令他開懷 大笑。他還到野外和海邊渡假,調(diào)劑生活,經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之,法 拉第的身體逐漸地康復了。情緒對正常水平發(fā)揮的影響情緒對身體健康的影響積極情緒消極情緒小結(jié):情緒快板今天學的是情緒,有喜有怒有哀懼情緒猶如雙刃劍,它的作用很神奇。積極情緒能治病,消極情緒損身體。考試焦慮要不得,不要自己施壓力。人生常有不如意
3、,何必事事太在意。樂觀情緒要切記,瀟灑你我比一比。課后練習:1. 平日里,當我們得到老師的表揚時會非常高興, 當學習退步時會感到憂愁,看到令人氣憤的事情時會憤怒。這種高興、憂愁、憤怒的感受,都叫做()A. 性格B.情緒C.意志D.內(nèi)心需要2. 人的情緒是復雜多樣的,一般來說,人的基本情緒有四類,具體指()A. 喜、怒、哀、樂B. 悲、歡、離、合C. 喜、怒、哀、懼D. 知、情、意、行3. 考試中,常有同學因過度緊張而沒考出原有的水平,甚至很容易的題目都會失誤。這說明( )A. 不良情緒會影響人的正常水平的發(fā)揮B. 情緒都是消極的C. 情緒是無法調(diào)控的D. 人不能有任何不良情緒4. 我國中醫(yī)認為:“怒傷肝,恐傷腎,憂傷肺。”這說明()A. 中醫(yī)的觀點是錯誤的B. 消極情緒對人體健康有害C. 人的健康與情緒無關D. 人的疾病都是消極情緒造成的5. 情緒有積極情緒與消極情緒之分,消極情緒可以() 容易發(fā)揮出自己的水平,
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