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1、解解 決決 問問 題題分分數數乘乘法法應應用用題題（一）（一）復習：列式計算。復習：列式計算。 （1）25的的 是多少？是多少？51 （2）100的的 是多少？是多少？1015512510101100求一個數的幾分之幾是多少？用乘法計算。求一個數的幾分之幾是多少？用乘法計算。1據統計，據統計，2003年世界人均耕地面積為年世界人均耕地面積為2500m2，我，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的 。我。我國人均耕地面積是多少平方米？國人均耕地面積是多少平方米？52問題：問題： 表示什么？單位表示什么？單位“1”是誰？哪句話告訴了是誰？哪句話告訴了我們數量關系

2、？我們數量關系？52單位單位“1”2500m2? m2想：求我國人均耕地面積是多少想：求我國人均耕地面積是多少m2？就是求世界人均耕地？就是求世界人均耕地面積的面積的 ，也就是求，也就是求2500m2的的 是多少？求一個數的幾分是多少？求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。之幾是多少，用乘法計算。52525 52 2250025005 52 225002500100010005001（m2）我國人多地少的矛盾日益突我國人多地少的矛盾日益突出，所以應控制人口增長并出，所以應控制人口增長并要保護好要保護好 耕地。耕地。52你能寫出例你能寫出例1 1中的數量關系嗎？中的數量關系嗎？我國人均耕地面積我

3、國人均耕地面積 世界人均耕地面積世界人均耕地面積352這個人的身高這個人的身高 鯨魚體長鯨魚體長 練習四41我國的數量我國的數量 全世界數量全世界數量 137織女星的速度織女星的速度 牛郎星的速度牛郎星的速度 小 結 52我國人均耕地面積我國人均耕地面積 世界人均耕地面積世界人均耕地面積 352這個人的身高這個人的身高 鯨魚體長鯨魚體長 41我國的數量我國的數量 全世界數量全世界數量 137織女星的速度織女星的速度 牛郎星的速度牛郎星的速度 比較量比較量 標準量（單位標準量（單位“1”1”） 分率分率我們學校有我們學校有14位老師，男老師占了位老師，男老師占了 ，男老師有多少人？，男老師有多少人？73我們學校有我們學校有14位老師，男

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