1、松山三中集體備課教學設計 領導審閱： 科目化學教研組理化生主備人劉天存輔備人化學組全體教師備課時間上課時間課 題第二章：空氣、物質的構成 復習教學目標1.了解空氣的組成、掌握空氣中氧氣含量測定方法；了解空氣污染和防治的相關知識。2.知道原子、分子、離子都是構成物質的微粒，并能用微粒的觀點解釋某些常見的現象和化學反應的實質。 3.初步認識原子的內部結構、核外電子排布、離子的形成。知道原子可以結合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉化，初步認識核外電子在化學反應中的作用。4.了解元素的概念，將對物質的宏觀組成和微觀結構的認識統一起來。5.了解元素符號所表示的意義，學會正確書寫元素符號，

2、逐步記住一些常見的元素符號。6.能從組成上區分純凈物和混合物、單質和化合物，從組成上區分識別氧化物。重點1.空氣的組成及空氣中氧氣含量測定。 2.分子、原子、離子概念的形成和應用.3.元素的概念，元素符號的書寫和意義，會正確掌握27種元素符號。4.能正確的運用元素概念區別單質、化合物和氧化物。難點1.分子、原子、離子概念的形成和應用. 2.元素概念的理解和27種元素符號的記憶。3.如何培養學生的分析問題和解決問題的能力，以及邏輯嚴密的語言表達能力。4.通過有關圖示，學會利用所學知識進行分析問題和解決問題的能力。教學流程完善【知識脈絡】一、空氣的成分1空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜

3、質體積分數二、空氣污染與保護:1.空氣的污染物：有害氣體( 、 、 、)和( 和 )。2.危害：嚴重損害人體的健康，影響作物的生長，破壞生態平衡；導致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。3.防治措施：加強大氣質量監測；改善環境狀況；使用清潔能源；積極植樹、造林、種草等。4.造成溫室效應的原因是 5.造成酸雨的原因是 6.造成臭氧層被破壞的原因是 三、純凈物混合物混合物:至少含有兩種純凈物,每一種純凈物有自己的化學式，因此混合物一般不能用一個化學式表示。純凈物：只含有一種固定的物質，有自己的一種化學式。四、分子、原子和離子原子論和分子學說： 和 等科學家研究得出了一個重要結論：物質是由 和 構成的

4、；在化學變化中 會破裂， 而 不會破裂，但可重新組合成新分子，即原子是參加化學變化的 粒子。物質是由許許多多肉眼看不見的微小粒子 、 、 構成的。1.分子：分子的質量和體積都很小，分子總是在不斷地 著，溫度越高，運動速率越 ，分子間有一定的間隔。同種分子性質 ，不同種分子性質 。由分子構成的物質在發生物理變化時，分子本身 發生變化，只是分子之間的間隔發生了變化，因而使物質的狀態發生了改變。（填“有”或“沒有”）由分子構成的物質在發生化學變化時，原物質的分子 了變化，生成了其他的新分子。（填“發生”或“沒有發生”）由 分子構成的物質是純凈，由 分子構成的物質是混合物；且混合物中各種不同物質的分子

5、相互間不發生化學變化。（填“同種”或“不同種”）2.原子原子是化學變化中的最小粒子。金屬、稀有氣體、碳、硫、磷等由原子直接構成。 質子：每個質子帶1個單位正電荷。 原子 中子：不帶電 ：每個電子帶1個單位負電荷 （1）原子核所帶電量數稱為核電荷數，由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等，但電性相反，因此原子 電性。 核電荷數 核外 （2）原子核內的質子數不一定等于中子數，普通的氫原子的原子核內無中子。（3）原子的種類是由 決定的。（4）原子核只占原子體積的很小一部分，原子內相對有一個很大的空間，電子在這個空間里作高速運動。3.相對原子質量 以一種碳原子(含有6個質子和6個中子的碳原子)的質量的

6、1/12(約為1.66×10-27kg)作為標準，其他原子的質量跟它相比較所得的比值，就是這種原子的相對原子質量.4.核外電子的排布。(1)核外電子 排布(2)原子結構示意圖各部分的意義：見圖示.(3)相對穩定結構：最外層具有 電子(只有一個電子層的元素具有2個電子)的結構屬于相對穩定結構，具有穩定結構的粒子是 。(4)元素的性質，特別是元素的化學性質，是由 決定的。5.離子(1)離子：因得失電子而帶電荷的原子或原子團叫離子。如Na、Cl、OH、SO42等(2)離子的分類：陽離子：帶正電的離子 ； 陰離子：帶負電的離子. 寫法：在元素符號的右上角，標明電量和電性(電量為1時可省略不寫

7、)(3)離子符號及其意義(數字“2”的意義) (4)化合物的形成過程(以NaCl為例。)五、元素的相關知識（一）元素1.元素： .注：一類原子”指的是 ，之所以把它們歸成一類，是因為它們的 相同。2.元素與原子的比較元 素原 子聯系區別適用范圍3.物質、元素、分子、原子的區別與聯系4.元素在地殼中的含量（前四位） ；生物體中元素是含量（前三位） .5.元素符號的書寫和表示的意義：（1）書寫：由一個字母表示的元素符號要 ；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要 ，第二個字母要 。例如：鈣 鈉 鈷 鎂 .（2）元素中文名稱的特點：金屬元素除“汞”以外都是“金”旁，例如： 非金屬元素按單質在通常情況

8、下的存在狀態分別加“石”、“氣”、“水”等偏旁，因此我們可以從它們的偏旁判斷屬于哪類元素。（3）表示的意義：（1）意義：表示 ；表示 。如果在元素符號前面添加系數，就只表示該元素的原子個數，不能表示該元素。如H既表示 又能表示 ，而2H只能表示 ；6.元素周期表根據元素的原子結構和性質，把現在已知的一百多種元素按 (核電荷數)科學有序的排列起來，這樣得到的表叫元素周期表。（二）純凈物的分類1.單質：2.化合物：3.氧化物：4.單質和化合物的比較：單質化合物宏觀組成微觀構成化學性質不能發生分解反應一定條件下能發生分解反應5.化合物和混合物的異同混合物化合物宏觀組成微觀構成（分子觀點）性質組成成分

9、舉例聯系六.物質的組成和構成構成得失電子直接構成構成構成物質 質子數相同的一類原子總稱組成【基礎知識鞏固練習】1.下列說法正確的是 ( )A.空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B.空氣中氧氣的質量占21%，氮氣占78%C.在通常狀況下，無色、無味的氣體一定是空氣D.空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成2.空氣的成分中，按體積計算由大到小的正確順序是 ( )A.氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體 B.氧氣、氮氣、水蒸氣、稀有氣體C.氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳 D.氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳3.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖，有關說法不正確的是 （ ）A.選用足量的紅磷是

10、因為反應可以耗盡O2，生成固態的P2O5B.該實驗裝置的氣密性必須良好C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭D.本實驗可以證明O2約占空氣總體積的1/5 4.下列有關分子、原子、離子的說法正確的是 （）A.分子是保持物質性質的最小粒子 B.物質都是由分子構成的 C.原子是由原子核、中子、電子構成 D.原子得失電子后形成離子5.如圖4位同學對分子、原子離子的描述，其中正確的是 （） A B C D6.據中央電視臺對云南澄江撫仙湖湖底古城考古的現場報道，科學家曾通過測定古生物遺骸中的碳14原子含量來推斷古城年代。碳14原子結構示意圖為,下列關于碳14的說法中，不正確的是 （ ）A.質子數為6 B.核外

11、電子數為6C.核外有兩個電子層，第一層有4個電子 D.核電荷數等于核外電子數7.從物質分類的角度看，河水屬于 （ ）A化合物 B氧化物 C單質 D混合物8.一種元素與另一種元素的本質區別是 （ ） A相對原子量 B電子數 C中子數 D核電荷數 9.下列各組物質，均屬于化合物的是 （ ） A.鎂粉、酒精B.空氣、水C.液氧、硫酸 D冰、干冰10.某粒子由12個質子、12個中子和10個電子構成，該粒子是 （ ）A.分子 B.原子 C.陰離子 D.陽離子11.關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的是 （ ） A.它們質子數相同 B.它們電子層數相同C.Na比Na+少一個電子 D.Na+的最外層是相對穩定結

12、構12.與元素的化學性質關系密切的是原子的 ( )A.核內中子數B.電子層數C.質子數D.最外層電子數13.某藥品說明書上標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg。這里的碘、鋅是指 ( )A.原子B.分子C.元素D.離子14.下列物質屬于化合物的是 （ ） A.水蒸氣 B.氮氣 C.液態氧 D.水銀15.常溫下，氧元素可以組成兩種氣體單質：氧氣和臭氧，將這兩種氣體混合，所得氣體屬于 A.混合物 B.純凈物 C.合物 D.單質 （ ） 16.市售的“腦黃金”(DHA)是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學式為：C36H51COOH，則該物質屬于A.單質 B.氧化物 C.化合物 D.混合物 ( )

13、 17.下列是我們日常生活中接觸到的物質，其中肯定是化合物的是 ( ) A.碘酒 B.軟水 C.蒸餾水 D.不銹鋼18.下列物質中屬于純凈物的是 （ ） A.潔凈的食鹽水 B.清潔的空氣 C.氯酸鉀受熱完全反應后的剩余物 D.硫粉19.物質單質氧化物化合物混合物，不可能由一種元素組成的是 （ ） A.僅 B.僅 C.僅 D.20.下列物質中既含有氧元素的單質，又含有氧元素的化合物的是 （ ） A.空氣 B.液氧 C.高錳酸鉀 D.氧化銅21.下列物質中，前一種是化合物，后一種是混合物的是 （ ）A.金剛石 干冰 B.熟石灰 碘酒 C.澄清的石灰水 稀硫酸 D.空氣 氫氧化鈉22.下列物質不屬于

14、氧化物的是 （ ） A.水 B.五氧化二磷 C.高錳酸鉀 D.二氧化硫23.下列物質屬于單質的是（ ），屬于化合物的是 （ ） A.糖水 B.液態氧 C.稀硫酸D.生石灰 24.右下圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關信息。下列說法錯誤的是 （ ）A氫的原子序數為1 B氧的核內質子數是8C氧的相對原子質量是16.00 D氫元素與氧元素只能形成一種化合物25下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 （ ） A. B. C. D.26.用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學性質的粒子可表示為 （ ）二、填空：1.用符號表示：3個氧原

15、子   5個鎂離子  4個硫酸根離子 . 氫氣 ；氦元素 ；2個氮原子 ；4個鎂原子 。地殼中含量最多的元素 ； 2個鋁離子 氯化亞鐵中鐵顯+2價 ；保持氧氣化學性質的粒子 ；空氣中含量最多的物質 ；氦氣 2.用序號回答：在分子原子質子電子離子原子核中子最外層電子元素中，選擇：（1）構成物質的基本微粒是_，其中_是化學變化中的最小微粒，它是由_和_構成的。（2）元素的種類由_數決定；元素的分類由_數決定；元素的相對原子質量是_數和_數決定。（3）Mg和Mg2+因具有相同的_數，故屬于同種_，又因為它們具有不同的_數，故屬于兩種不同的微粒。（4）選擇構成物質的基本微

16、粒的序號進行填空。水是由      構成的。鐵是由      構成的。氯化鈉是由      構成的。3.下列物質中：A.空氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氯酸鉀 E.五氧化二磷 F.紅磷 G.高錳酸鉀，其中屬于單質的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 。4.圖a是兩種元素在元素周期表中的信息，圖b是氯原子的原子結構示意圖:（1）圖a方框的橫線上填的是 ，圖b橫線上的數字是 。（2）用化學符號和數字填空： 3個氯原

17、子 ； 鈉離子 。（3）圖a所示的兩種元素中屬于非金屬的是 元素。（4）根據元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是_（填序號）。核電荷數 相對原子質量 電子層數 最外層電子數 5.已知有下列物質：空氣干冰水銀高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體硫磺氯化鈉，屬于混合物的是 ，屬于單質的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 。6. 右圖是某原子的原子結構示意圖，該原子的核電荷數為_，核外有_個電子層，第二層上有_個電子，最外層上有_個電子，在化學反應中這種原子容易_（得到或失去）電子，形成帶_電荷的_離子。7.氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。 上述變化的文字表達式為_；你從圖中還可以看出的信息是_ (只填一條即可)8.現有下列物質：礦泉水；液氧；潔凈清新的空氣；加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物；冰水混合物；氖氣；白磷；四氧化三鐵；二氧化硫。（填序號）其中屬于混合物的有 ；屬于單質的有 ；屬于化合物的有 ；屬于氧化物的有 。9.（1）空氣中含量最多的氣體是 。 （2）澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾，說明空氣中含有 。 （3）盛有冰水的杯子，放在常溫下的空氣中，杯子外壁會潮濕，