1、發(fā)展特殊教育作業(yè)循環(huán) 一、業(yè)務(wù)職掌：掌理身心障礙教育及資賦優(yōu)異教育等特殊教育事項(xiàng)。二、主要業(yè)務(wù)(工作)項(xiàng)目作業(yè)流程圖及作業(yè)程序說(shuō)明高雄市身心障礙學(xué)生特殊教育鑑定安置會(huì)議作業(yè)流程圖(G0101)各校通知家長(zhǎng)鑑定安置結(jié)果、再至特教通報(bào)網(wǎng)接收學(xué)生各受理學(xué)校及單位特教資源中心第七科鑑輔委員審查特教資源中心第七科鑑輔委員公告鑑輔會(huì)議時(shí)程表特教資源中心第七科辦理鑑定安置會(huì)議特教資源中心第七科承辦學(xué)校各受理單位鑑輔委員心評(píng)人員學(xué)校受理家長(zhǎng)申請(qǐng)報(bào)名、登錄鑑定安置系統(tǒng)本市所屬各級(jí)學(xué)校特教資源中心線上收件審查作業(yè)特教資源中心第七科召開初步評(píng)估會(huì)議、初評(píng)結(jié)果查詢暨補(bǔ)正資料、複審特教資源中心心評(píng)人員需補(bǔ)正之學(xué)校第七科

2、結(jié)束 高雄市身心障礙學(xué)生特殊教育鑑定安置會(huì)議作業(yè)(G0101)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、報(bào)名作業(yè)（一）受理家長(zhǎng)申請(qǐng)報(bào)名。（二）登錄鑑定安置 系統(tǒng)。二、收件作業(yè)（一）線上收件 審查作業(yè)。（二）初步評(píng)估 會(huì)議。（三）初評(píng)結(jié)果查詢暨補(bǔ)正資料。（四）複審。三、會(huì)議相關(guān)事宜（一）公告鑑輔 會(huì)議時(shí)程 表。（二）鑑輔委員 審查。（三）鑑定安置會(huì)議。（四）各校通知家長(zhǎng) 鑑定安置結(jié) 果。（五）至特教通報(bào)網(wǎng)接收學(xué)生。一、報(bào)名作業(yè)（一）學(xué)生家長(zhǎng)提出鑑定申請(qǐng)時(shí)，學(xué)校應(yīng)和家長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明，使其瞭解本鑑定相關(guān)事宜，並取得監(jiān)護(hù)人或法定代理人之同意後辦理，以避免爭(zhēng)議。（二）書面資料（留存於學(xué)校）與網(wǎng)路填報(bào)

3、資料不一致，未依實(shí)填寫，影響學(xué)生權(quán)益。（三）部分受理單位，對(duì)相關(guān)登錄鑑定安置系統(tǒng)或鑑定安置之作業(yè)流程不熟悉，造成事倍功半。二、收件作業(yè)（一）收件審查作業(yè)須委請(qǐng)?zhí)厥饨逃Y源中心相關(guān)人員協(xié)助。（二）初步評(píng)估會(huì)議須先聘請(qǐng)心評(píng)老師，並與其達(dá)成共識(shí)，以達(dá)鑑定內(nèi)容之致性。三、會(huì)議相關(guān)事宜（一）安排鑑輔會(huì)議時(shí)程表，須專人安排並考量許多因素，實(shí)為耗腦耗時(shí)之事項(xiàng)。（二）聘請(qǐng)鑑輔委員需事先預(yù)約，醫(yī)生能與會(huì)之時(shí)間多為半天，教授會(huì)有臨時(shí)會(huì)議加入，需與其達(dá)成良好溝通。（三）鑑定安置會(huì)議 1.鑑定安置會(huì)議須與相關(guān)單位配合、分工互助，以減少當(dāng)天問(wèn)題與之後相關(guān)疑義發(fā)生。 2.鑑輔會(huì)包括學(xué)前教育至大專校院階段，各階段有其生態(tài)和

4、受理單位之不同之重點(diǎn)項(xiàng)目。 （四）學(xué)校未告知家長(zhǎng)相關(guān)結(jié)果，造成誤會(huì)。（五）跨教育階段鑑輔會(huì)後(係指該學(xué)年度第1次鑑輔會(huì))，特教業(yè)務(wù)承辦人務(wù)須立即將安置名冊(cè)送交各校註冊(cè)組，以免學(xué)生入學(xué)權(quán)益受損。一、報(bào)名作業(yè)（一）依據(jù)相關(guān)表件，請(qǐng)承辦人員以家長(zhǎng)能瞭解的語(yǔ)言及方式，充分告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人相關(guān)權(quán)利義務(wù)。並取得同意書後，始進(jìn)行相關(guān)鑑定工作。（二）受理單位應(yīng)檢查應(yīng)附資料，並依計(jì)畫之期限將資料上傳至鑑定安置系統(tǒng)。（為響應(yīng)節(jié)能減碳，各單位免送鑑定資料紙本）（三）教育局與特殊教育資源中心視狀況舉辦說(shuō)明會(huì)，讓受理單位了解相關(guān)程序與表格。並請(qǐng)各學(xué)校確實(shí)依鑑定工作規(guī)定與期限，協(xié)助辦理鑑定事宜。二、收件作業(yè)（一）請(qǐng)各校上

5、網(wǎng)查詢，初評(píng)結(jié)果與複審結(jié)果。（二）初評(píng)資料需補(bǔ)正之學(xué)校，若有疑義，請(qǐng)電詢心評(píng)教師，確認(rèn)需補(bǔ)足之資料。（三）為維護(hù)學(xué)生權(quán)益，請(qǐng)學(xué)校協(xié)助於時(shí)程內(nèi)完成初複評(píng)補(bǔ)正作業(yè)，以利鑑輔會(huì)進(jìn)行。複審截止時(shí)仍未補(bǔ)正資料者，因考量資料不齊全影響鑑定結(jié)果，該次鑑輔會(huì)不審議，請(qǐng)?zhí)嵯麓舞a輔會(huì)審議。三、會(huì)議相關(guān)事宜（一）各校可先行上網(wǎng)查詢鑑輔會(huì)議時(shí)程，另請(qǐng)務(wù)必通知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間，家長(zhǎng)得決定列席與否。（二）聘請(qǐng)相關(guān)專長(zhǎng)之鑑輔委員，並設(shè)定其相關(guān)資料，通知其上網(wǎng)審查。（三）各申請(qǐng)學(xué)校請(qǐng)派代表依鑑輔會(huì)議時(shí)程表提前10分鐘前往承辦學(xué)校參加鑑定安置會(huì)議，當(dāng)天領(lǐng)取鑑定清冊(cè)；惟鑑定證明將直至學(xué)生國(guó)二重新評(píng)估方發(fā)放給各校。 （四）各校通知家長(zhǎng)

6、鑑定安置結(jié)果。 1.請(qǐng)學(xué)校自行上鑑定安置資訊網(wǎng)列印安置結(jié)果通知書，確實(shí)通知家長(zhǎng)鑑定安置結(jié)果。 2.若家長(zhǎng)對(duì)於安置結(jié)果有疑義，請(qǐng)於週內(nèi)提出。（五）俟通報(bào)網(wǎng)轉(zhuǎn)檔完竣，教育局發(fā)文至各校，通知各安置單位至特教通報(bào)網(wǎng)接收學(xué)生。一、參考法令（一）特殊教育法及施行細(xì)則。 （二）身心障礙及資賦優(yōu)異學(xué)生鑑定標(biāo)準(zhǔn)。（三）各教育階段身心障礙學(xué)生轉(zhuǎn)銜服務(wù)實(shí)施要點(diǎn)。（四）高雄市特殊教育學(xué)生鑑定及就學(xué)輔導(dǎo)委員會(huì)設(shè)置要點(diǎn)。二、使用表單（一）特殊教育鑑定安置工作計(jì)畫（二）申請(qǐng)?zhí)厥饨逃a定安置會(huì)議工作說(shuō)明暨注意事項(xiàng)（三）高雄市鑑定安置資訊網(wǎng)之文件計(jì)畫區(qū)中相關(guān)檔案。高雄市中等以下學(xué)校優(yōu)良特殊教育人員遴選作業(yè)流程圖(G0102)召

7、開初審會(huì)議，進(jìn)行初選作業(yè)。第七科第七科函知各校並公告於本局網(wǎng)站及本市特殊教育資訊網(wǎng)。第七科檢核各校薦送被推薦人申請(qǐng)表件，並通知補(bǔ)件或修正。第七科第七科初審結(jié)果是否召開複審會(huì)議，進(jìn)行決選作業(yè)。第七科第七科進(jìn)行通過(guò)初審之被推薦人查訪。第七科第七科複審結(jié)果否公告當(dāng)選名單，並薦送至教育部參加決選。第七科第七科是結(jié)束高雄市中等以下學(xué)校優(yōu)良特殊教育人員遴選作業(yè)(G0102)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、 公告辦理遴選函知各校並公告於本局網(wǎng)站及本市特殊教育資訊網(wǎng)。二、 受理及檢核推薦資料各校薦送被推薦人申請(qǐng)表件，若資料不完整時(shí)通知補(bǔ)件或修正。召開初審、查訪及複審會(huì)議召開初審會(huì)議、進(jìn)行進(jìn)行

8、通過(guò)初審之被推薦人查訪初選作業(yè)，及進(jìn)行決選作業(yè)。三、 公告當(dāng)選名單及薦送公告當(dāng)選名單，並薦送至教育部參加決選。一、 公告辦理遴選學(xué)校承辦人不知道或未辦理推薦作業(yè)，優(yōu)秀特殊教育人員未能充分被推薦。二、 受理及檢核推薦資料被推薦人怕麻煩、可能不會(huì)被當(dāng)選，不願(yuàn)送資料；未於期限內(nèi)送件、資料不完整或未經(jīng)校務(wù)會(huì)議推薦。三、 召開初審、查訪及複審會(huì)議各委員時(shí)間不一致，出席人數(shù)未達(dá)半數(shù)。四、 公告當(dāng)選名單及薦送召開會(huì)議時(shí)間過(guò)晚、請(qǐng)當(dāng)選人補(bǔ)件。一、 公告辦理遴選除發(fā)文外，另再透過(guò)相關(guān)會(huì)議宣傳或e-pass通傳，俾利學(xué)校積極辦理推薦作業(yè)。二、 受理及檢核推薦資料提供當(dāng)選人範(fàn)本，提高當(dāng)選機(jī)會(huì)，增加被推薦人信心。針對(duì)

9、資料不完整，立即通知學(xué)校補(bǔ)件或補(bǔ)開校務(wù)會(huì)議。三、 召開初審、查訪及複審會(huì)議遴聘委員時(shí)即先調(diào)查可出席時(shí)間，並於後續(xù)預(yù)定召開會(huì)議時(shí)間先預(yù)定，以利會(huì)議順利召開。四、 公告當(dāng)選名單及薦送請(qǐng)各委員協(xié)助儘在期限內(nèi)完成遴選；召開會(huì)議結(jié)束後，立即個(gè)別聯(lián)絡(luò)被推薦人補(bǔ)件，以利期限內(nèi)薦送教育部參加決選。一、參考法令高雄市中等以下學(xué)校優(yōu)良特殊教育人員遴選要點(diǎn)。二、使用表單高雄市年度優(yōu)良特殊教育人員推薦表。高雄市政府教育局獎(jiǎng)助民間團(tuán)體辦理特殊教育活動(dòng)作業(yè)流程圖(G0103)承辦學(xué)校初審各民間團(tuán)體申請(qǐng)資料並通知補(bǔ)件或修正第七科明華國(guó)中本局行文實(shí)施計(jì)畫（含申請(qǐng)時(shí)程）予各民間團(tuán)體並公告於本市特殊教育資訊網(wǎng)第七科本市特殊教育網(wǎng)

10、站開放網(wǎng)路供各民間團(tuán)體申請(qǐng)第七科是否同意補(bǔ)助是否請(qǐng)各申請(qǐng)單位依規(guī)定辦理請(qǐng)款及核銷手續(xù)各申請(qǐng)單位會(huì)計(jì)室第七科本局召開審查會(huì)並函送審查結(jié)果通知書第七科明華國(guó)中結(jié)束高雄市政府教育局獎(jiǎng)助民間團(tuán)體辦理特殊教育活動(dòng)作業(yè)(G0103)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、公告實(shí)施計(jì)畫本局行文實(shí)施計(jì)畫（含申請(qǐng)時(shí)程）予各民間團(tuán)體並公告於本市特殊教育資訊網(wǎng)。二、申請(qǐng)作業(yè)本市特殊教育網(wǎng)站開放網(wǎng)路供各民間團(tuán)體申請(qǐng)三、審核作業(yè)（一）初審承辦學(xué)校（明華國(guó)中）初審各民間團(tuán)體申請(qǐng)資料，若資料不完整時(shí)通知補(bǔ)件或修正。（二）審查會(huì)本局召開審查會(huì)並函送審查結(jié)果通知書。四、請(qǐng)款及核銷各申請(qǐng)單位依規(guī)定辦理請(qǐng)款及核銷手續(xù)。一

11、、公告實(shí)施計(jì)畫 民間團(tuán)體未收到訊息二、申請(qǐng)作業(yè)（一）民間團(tuán)體未依規(guī)定時(shí)程提出申 請(qǐng)。（二）民間團(tuán)體申請(qǐng)資料未依規(guī)定。三、審核作業(yè)民間團(tuán)體重複申請(qǐng)政府補(bǔ)助。四、請(qǐng)款及核銷各申請(qǐng)單位未依規(guī)定或時(shí)程辦理核銷。一、公告實(shí)施計(jì)畫 紙文及電子公文雙軌並行，並公告於本市特殊教育資訊網(wǎng)。二、申請(qǐng)作業(yè)（一）申請(qǐng)時(shí)程之控制。（二）各民間團(tuán)體申請(qǐng)表件之完整性、合理性。三、審核作業(yè)注意各單位是否向社會(huì)局申請(qǐng)相同活動(dòng)之補(bǔ)助。四、請(qǐng)款及核銷（一）注意核銷時(shí)程並提早通知辦理完峻尚未核銷之各單位。（二）特教通報(bào)網(wǎng)公告核銷範(fàn)例。一、參考法令高雄市政府教育局補(bǔ)助民間團(tuán)體辦理特殊教育活動(dòng)作業(yè)原則。二、使用表單（一）核銷相關(guān)表件（二

12、）支出機(jī)關(guān)分?jǐn)偙恚ㄈ┦論?jù)（四）黏貼憑證用紙高雄市身心障礙學(xué)生、身心障礙人士子女就讀高中、高職（含進(jìn)修學(xué)校）減免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助作業(yè)流程圖(G0104)各校依標(biāo)準(zhǔn)逕予減免市立學(xué)校符合減免學(xué)雜費(fèi)資格之學(xué)生應(yīng)於規(guī)定期限內(nèi)填具申請(qǐng)表，檢附有效證件向就讀學(xué)校申請(qǐng)，由學(xué)校自行審查核定。學(xué)校單位撥款至各校轉(zhuǎn)至可減免之學(xué)生身上學(xué)校單位核對(duì)領(lǐng)據(jù)、印領(lǐng)清冊(cè)、是否相符並統(tǒng)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)簽請(qǐng)核準(zhǔn)第七科審核經(jīng)費(fèi)第七科會(huì)計(jì)室結(jié)束造具印領(lǐng)清冊(cè)一式兩份，一份留存校內(nèi)，另一份製據(jù)陳報(bào)教育局補(bǔ)助私立學(xué)校高雄市身心障礙學(xué)生、身心障礙人士子女就讀高中、高職（含進(jìn)修學(xué)校）減免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助作業(yè)(G0104)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使

13、用表單一、申請(qǐng)資格審查 符合減免學(xué)雜費(fèi)資格之學(xué)生應(yīng)於規(guī)定期限內(nèi) 填具申請(qǐng)表，檢附有效證件向就讀學(xué)校申請(qǐng)，由學(xué)校自行審查核定。二、減免流程（一）市立學(xué)校：各校依標(biāo)準(zhǔn)逕予減免。（二）私立學(xué)校：造具印領(lǐng)清冊(cè)一式兩份，一份留存校內(nèi)，另一份製據(jù)陳報(bào)教育局核辦。三、審核流程核對(duì)領(lǐng)據(jù)、印領(lǐng)清冊(cè)是否相符並統(tǒng)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)簽請(qǐng)核準(zhǔn)。四、撥款流程核準(zhǔn)後撥款至各校轉(zhuǎn)付可減免之學(xué)生。一、申請(qǐng)資格審查學(xué)校未確實(shí)審查學(xué)生檢附證件。二、減免流程 私立學(xué)校未於規(guī)定期限內(nèi)造冊(cè)製據(jù)陳報(bào)教育局核辦。三、審核流程領(lǐng)據(jù)、印領(lǐng)清冊(cè)並未相符或統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。四、撥款流程 撥款未確實(shí)轉(zhuǎn)至可減免之學(xué)生。一、申請(qǐng)資格審查函請(qǐng)學(xué)校確實(shí)自行審查學(xué)生所附之有效

14、證件。二、減免流程函請(qǐng)私立學(xué)校確實(shí)於規(guī)定期限內(nèi)造具印領(lǐng)清冊(cè)一式兩份，一份留存校內(nèi)，另一份製據(jù)陳報(bào)教育局核辦。三、審核流程 承辦人確實(shí)核對(duì)並統(tǒng)計(jì)正確。四、撥款流程函請(qǐng)學(xué)校確實(shí)撥款至可減免之學(xué)生。一、參考法令（一）高雄市身心障礙學(xué)生、身心障礙人士子女及低收入戶子女就讀高中、高職（含進(jìn)修學(xué)校）減免學(xué)雜費(fèi)實(shí)施要點(diǎn)。（二）身心障礙學(xué)生及身心障礙人士子女就學(xué)費(fèi)用減免辦法。二、使用表單 身心障礙學(xué)生、身心障礙人 士子女及就讀高中、高職（含進(jìn)修學(xué)校）減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)表。 高雄市高級(jí)中等以下學(xué)校身心障礙學(xué)生申請(qǐng)交通費(fèi)補(bǔ)助作業(yè)流程圖(G0105)檢核學(xué)生資料證件第七科特殊教育資源中心各校進(jìn)行初審上網(wǎng)填報(bào)相關(guān)資料學(xué)校

15、各校通知符合資格學(xué)生提出申請(qǐng)學(xué)校核定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)個(gè)案第七科學(xué)校召開審查會(huì)議第七科特殊教育資源中心專業(yè)人員到校實(shí)地了解及評(píng)估第七科特殊教育資源中心結(jié)束高雄市高級(jí)中等以下學(xué)校身心障礙學(xué)生申請(qǐng)交通費(fèi)補(bǔ)助作業(yè)流程(G0105)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、通知符合資格學(xué)生提出申請(qǐng) （一）於每學(xué)期開始後通函各校依 程序辦理。 （二）各校於規(guī)定期限內(nèi)通知符合 申請(qǐng)資格之學(xué)生，學(xué)生檢附 相關(guān)證件向就讀學(xué)校提出申 請(qǐng)。 二、各校進(jìn)行初審上網(wǎng)填報(bào)相關(guān)資料 各校需進(jìn)行初審後於規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)入本市特殊教育通報(bào)網(wǎng)填報(bào)。三、檢核學(xué)生資料證件 由本市特殊教育資源中心檢核 學(xué)校於通報(bào)網(wǎng)上所填報(bào)之

16、資料是否正確或遺漏。四、專業(yè)人員到校實(shí)地了解及評(píng)估針對(duì)有疑異之個(gè)案安排社工師及治療師或相關(guān)專業(yè)者到校實(shí)地評(píng)估個(gè)案情形。五、召開審查會(huì)議邀請(qǐng)專家學(xué)者及本市特殊教育資源中心召開審查會(huì)議進(jìn)行審查。六、核定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)個(gè)案 依審查結(jié)果核定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，並於簽奉核準(zhǔn)後函發(fā)各校辦理請(qǐng)款事宜。學(xué)校於接到撥款公文後依程序轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)補(bǔ)助之學(xué)生。一、通知符合資格學(xué)生提出申請(qǐng) 部分學(xué)校未及時(shí)通知符合資格 學(xué)生提出申請(qǐng)，以致延誤辦理 時(shí)程。二、各校進(jìn)行初審上網(wǎng)填報(bào)相關(guān)資料（一）部分學(xué)校未確實(shí)進(jìn)行初審。 （二）部分學(xué)校未依限填報(bào)相關(guān) 資料。三、檢核學(xué)生資料證件（一）學(xué)生證件資料過(guò)期，補(bǔ)件 費(fèi)時(shí)。（二）部分學(xué)校未於期限

17、內(nèi)送件 或送件資料不全。四、專業(yè)人員到校實(shí)地了解及評(píng)估個(gè)案實(shí)際情形評(píng)估不易，需再進(jìn)一步做確認(rèn)。五、召開審查會(huì)議學(xué)校所送資料不全、填報(bào)錯(cuò)誤等因素致影響會(huì)議審查進(jìn)度。六、核定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)個(gè)案學(xué)校未轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)補(bǔ)助之學(xué)生。一、通知符合資格學(xué)生提出申請(qǐng) 除函知各校外，並透過(guò)相關(guān)會(huì)議 加強(qiáng)宣導(dǎo)轉(zhuǎn)知學(xué)生申請(qǐng)。二、各校進(jìn)行初審上網(wǎng)填報(bào)相關(guān)資料透過(guò)辦理研習(xí)會(huì)議說(shuō)明填報(bào)作業(yè)流程及應(yīng)行注意事項(xiàng)。三、檢核學(xué)生資料證件（一）透過(guò)辦理研習(xí)會(huì)議說(shuō)明填報(bào) 作業(yè)流程及應(yīng)行注意事項(xiàng)。（二）發(fā)現(xiàn)學(xué)校資料不全時(shí)，儘速 通知學(xué)校補(bǔ)件。四、專業(yè)人員到校實(shí)地了解及評(píng)估事先協(xié)請(qǐng)學(xué)校妥善整理及蒐集個(gè)案完整資料，以利專業(yè)人員作評(píng)估五、召開

18、審查會(huì)議 （一）召開會(huì)議前，事先檢視會(huì) 議資料是否有疑義或不 全，發(fā)現(xiàn)疏漏處?kù)稌?huì)議前 立即做應(yīng)變措施。 （二）審查過(guò)程須審慎，對(duì)於有疑 慮之個(gè)案，必要時(shí)尋求學(xué)校 提出說(shuō)明。六、核定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通過(guò)個(gè)案 對(duì)於陳情案，學(xué)校與教育局人員 答復(fù)家長(zhǎng)之內(nèi)容應(yīng)一致。一、參考法令 高雄市高級(jí) 中等以下學(xué) 校身心障礙 學(xué)生交通服 務(wù)辦法二、使用表單 交通補(bǔ)助費(fèi) 申請(qǐng)表高雄市國(guó)小資賦優(yōu)異學(xué)生申請(qǐng)縮短修業(yè)年限鑑定作業(yè)流程圖(G0201)召開輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)第七科鑑輔會(huì)承辦學(xué)校是否通過(guò)鑑定是否安置進(jìn)行縮修通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師共同擬定個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫，並將輔導(dǎo)計(jì)畫報(bào)局核定。第七科承辦學(xué)校各校輔導(dǎo)處是否是否不通過(guò)，通知

19、家長(zhǎng)家長(zhǎng)提出放棄安置，並由學(xué)校於鑑輔會(huì)中敘明理由鑑定：1.團(tuán)體智 力評(píng)量 (初試)。2.學(xué)科成 就測(cè)驗(yàn) (複試)。3.輔導(dǎo)處 及家長(zhǎng) 進(jìn)行社 會(huì)適應(yīng) 評(píng)量。第七科承辦學(xué)校陽(yáng)明國(guó)小資格審核：1.輔導(dǎo)處受 理報(bào)名資 格審定。2.甄別小組 審核申請(qǐng) 表。3.教務(wù)處審 核學(xué)業(yè)成 績(jī)。4.輔導(dǎo)處彙 整報(bào)名資 料集體報(bào) 予承辦學(xué) 校。各國(guó)小輔導(dǎo)處、教務(wù)處鑑定及安置：召開特殊教育學(xué)生鑑定及就學(xué)輔導(dǎo)會(huì)審查鑑定結(jié)果。鑑輔會(huì)經(jīng)班級(jí)導(dǎo)師或科任老師推薦，並由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)：1.填寫申請(qǐng) 表基本資 料。2.班級(jí)導(dǎo)師 或科任老 師提供在 校學(xué)習(xí)紀(jì) 錄。3.家長(zhǎng)提供 在家學(xué)習(xí) 紀(jì)錄。各國(guó)小輔導(dǎo)處教育安置輔導(dǎo)、成效評(píng)鑑。本市資

20、優(yōu)教育資源中心結(jié)束高雄市國(guó)小資賦優(yōu)異學(xué)生申請(qǐng)縮短修業(yè)年限鑑定作業(yè)(G0201)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、經(jīng)班級(jí)導(dǎo)師或科任老師推薦，並由家長(zhǎng)提出申請(qǐng) (一)填寫申請(qǐng)表基本資料。 (二)班級(jí)導(dǎo)師提供在校學(xué)習(xí)紀(jì)錄。 (三)家長(zhǎng)提供在家學(xué)習(xí)紀(jì)錄。二、資格審核 (一)輔導(dǎo)處受理報(bào)名資格審定。 (二)甄別小組審核申請(qǐng)表。 (三)教務(wù)處學(xué)業(yè)成績(jī)審核。 (四)輔導(dǎo)處彙整報(bào)名資料集體報(bào) 承辦學(xué)校。三、鑑定 (一)團(tuán)體智力評(píng)量(初試)。 (二)學(xué)科成就測(cè)驗(yàn)(複試)。 (三)輔導(dǎo)處及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)適應(yīng) 評(píng)量。四、鑑定及安置召開特殊教育學(xué)生鑑定及就學(xué)輔導(dǎo)會(huì)審查鑑定結(jié)果。五、通知家長(zhǎng)與老師擬定個(gè)別

21、化輔導(dǎo)計(jì)畫及報(bào)局核定通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師共同擬定個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫，並將輔導(dǎo)計(jì)畫報(bào)局核定。六、召開輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)召開輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)。一、經(jīng)班級(jí)導(dǎo)師或科任老師推薦，並由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)各校未能充分提供鑑定相關(guān)訊息及協(xié)助家長(zhǎng)填寫相關(guān)資料。二、資格審核家長(zhǎng)或?qū)W校未能掌握?qǐng)?bào)名日期，要求補(bǔ)報(bào)名。三、鑑定資優(yōu)鑑定係標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)，與一般測(cè)驗(yàn)方式不同，學(xué)校不盡了解。四、鑑定及安置：學(xué)校對(duì)特殊教育學(xué)生鑑定及就學(xué)輔導(dǎo)會(huì)審查鑑定結(jié)果不了解。五、通知家長(zhǎng)與老師擬定個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫及報(bào)局核定學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校未能互相配合擬訂縮修生個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫。六、召開輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)輔導(dǎo)計(jì)畫之?dāng)M定與日後實(shí)施內(nèi)容不符。一、經(jīng)班級(jí)導(dǎo)師或科任老師推薦，並由

22、家長(zhǎng)提出申請(qǐng)各校應(yīng)於報(bào)名前召開家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)。二、資格審核發(fā)布新聞稿並請(qǐng)各校於家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)針對(duì)鑑定時(shí)程及縮短修業(yè)年限常見問(wèn)題詳加說(shuō)明。三、鑑定於相關(guān)會(huì)議宣導(dǎo)說(shuō)明。四、鑑定及安置： 加強(qiáng)辦理說(shuō)明會(huì)。五、通知家長(zhǎng)與老師擬定個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫及報(bào)局核定放棄安置應(yīng)由家長(zhǎng)提出，並由學(xué)校於輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)中說(shuō)明。六、召開輔導(dǎo)計(jì)畫審查會(huì)縮修生個(gè)別化輔導(dǎo)計(jì)畫應(yīng)由家長(zhǎng)與老師共同擬定，並報(bào)局核定。一、參考法令(一)資賦優(yōu)異學(xué)生降低入學(xué)年齡縮短修業(yè)年限及升學(xué)辦法。(二)身心障礙及資賦優(yōu)異學(xué)生鑑定標(biāo)準(zhǔn)。二、使用表單(一)國(guó)民小學(xué)資賦優(yōu)異學(xué)生申請(qǐng)縮短修業(yè)年限鑑定申請(qǐng)表。(二)國(guó)民小學(xué)縮短修業(yè)年限全科跳級(jí)學(xué)生其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域評(píng)量表。(三

23、)國(guó)小資賦優(yōu)異學(xué)生縮短修業(yè)年限學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)畫實(shí)施情形追蹤報(bào)告表。(四)放棄或更改安置申請(qǐng)書。本市國(guó)民中學(xué)一般智能資優(yōu)班鑑定安置作業(yè)流程圖(G0202)召開初選鑑輔會(huì)初選鑑定結(jié)果公告第七科承辦學(xué)校第二階段初選進(jìn)行團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)各校第一階段觀察推薦階段各校公布全市鑑定簡(jiǎn)章報(bào)名作業(yè)開始第七科承辦學(xué)校召開籌備會(huì)議擬訂鑑定簡(jiǎn)章第七科A A召開複選鑑輔會(huì)複選鑑定結(jié)果公告第七科承辦學(xué)校第二階段複選進(jìn)行個(gè)別智力測(cè)驗(yàn)第七科承辦學(xué)校 A結(jié)束本市國(guó)民中學(xué)一般智能資優(yōu)班鑑定安置作業(yè) (G0202)作業(yè)程序說(shuō)明可能風(fēng)險(xiǎn)控制重點(diǎn)參考法令與使用表單一、召開籌備會(huì)議擬訂鑑定簡(jiǎn)章第七科邀集設(shè)有資優(yōu)班學(xué)校召開籌備會(huì)議，修訂簡(jiǎn)章內(nèi)容。

24、二、公布全市鑑定簡(jiǎn)章報(bào)名作業(yè)開始（一）籌備會(huì)議紀(jì)錄併同簡(jiǎn)章盡 速簽核後公布。 （二）就讀本市國(guó)中設(shè)有一般智 能資優(yōu)班之學(xué)校學(xué)生須於 期限內(nèi)完成報(bào)名手續(xù)。三、第一階段觀察推薦階段學(xué)校須於期限內(nèi)依程序完成第一階段觀察推薦。四、第二階段初選進(jìn)行團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)（一）承辦學(xué)校及各校完成試場(chǎng) 安排及妥善分配各工作人 員各項(xiàng)工作。（二）心評(píng)人員依標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流 程完成施測(cè)。（三）須於測(cè)驗(yàn)當(dāng)日完成初選成 績(jī)統(tǒng)計(jì)及隔日召開鑑輔會(huì)。五、召開初選鑑輔會(huì)初選鑑定結(jié)果公告（一）召開初選鑑輔會(huì)經(jīng)綜合研 判確定通過(guò)參加複選標(biāo)準(zhǔn) （二）各校召開特推會(huì)決定參加 複選名單。 （三）教育局及承辦學(xué)校網(wǎng)站公 告初選鑑定結(jié)果。六、第二階段複選進(jìn)行個(gè)別智力測(cè)驗(yàn)（一）承辦學(xué)校完成試場(chǎng)安排及 妥善分配各工作人員各 項(xiàng)工作。（二）須於測(cè)驗(yàn)當(dāng)日完成複選成 績(jī)統(tǒng)計(jì)及隔日召開鑑輔 會(huì)。七、召開複選鑑輔會(huì)及鑑定結(jié)果公告（一）召開複選鑑輔會(huì)經(jīng)綜合研判 確定通過(guò)鑑定標(biāo)準(zhǔn)者即為資 賦優(yōu)異學(xué)生。 （二）由各校召開特推會(huì)決定入班 名單。 （三）教育局及承辦學(xué)校網(wǎng)站公 告複選鑑定結(jié)果。一、召開籌備會(huì)議擬訂鑑定簡(jiǎn)章 學(xué)校對(duì)於簡(jiǎn)章修正內(nèi)容不盡了解