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文檔簡介

1、傅桂英 主任醫師1;.2;.兒童行為發育的年齡特征兒童個性特點與行為方式兒童期常見的行為問題的處理方法兒童社會適應能力的培養3;.大運大運動動精細運動精細運動語言與言語語言與言語個人個人- - 社會能力社會能力行為發育的四個方面行為發育的四個方面4;.動作動作出現時間出現時間 發發 展展 價價 值值趴趴23個月個月增強頸部肌肉力量改變視角增強頸部肌肉力量改變視角坐坐46個月個月增強下肢力量拓寬視野增強下肢力量拓寬視野爬爬710個月個月四肢合作積累自主運動經驗四肢合作積累自主運動經驗站站811個月個月促進神經系統進一步發育促進神經系統進一步發育走走1114個月個月協調平衡身體各部器官獨立標志協調

2、平衡身體各部器官獨立標志蹲、跑、跳、雙腳交替蹬蹲、跑、跳、雙腳交替蹬大運動發育大運動發育5;.精細動作發育精細動作發育 動動 作作出現時間出現時間 發發 展展 價價 值值觸、抓、握觸、抓、握24個月個月視覺協調的建立視覺協調的建立敲打、移動敲打、移動67個月個月手眼協調理解事物屬性手眼協調理解事物屬性落(扔)落(扔)810個月個月建立空間知覺建立空間知覺拉、拖拉、拖910個月個月體驗因果關系體驗因果關系搬運、傾倒搬運、傾倒810個月個月手眼與肌肉的協調控制手眼與肌肉的協調控制套、穿套、穿24個月個月提高精細動作的控制提高精細動作的控制旋轉、嵌入旋轉、嵌入24個月以后個月以后提高手部肌肉的靈活與

3、力量提高手部肌肉的靈活與力量6;.1-6月月 發音階段發音階段 元音、輔音、單音節元音、輔音、單音節7-11月月 學語階段學語階段 組合音節、含糊語聲組合音節、含糊語聲1- 3歲歲 單詞單句階段單詞單句階段 單詞、簡單句單詞、簡單句言語發育階段言語發育階段7;.724724月月 語言理解的關鍵期語言理解的關鍵期2323歲歲 口頭語言表達的關鍵期口頭語言表達的關鍵期8;. 兒童情緒特點:兒童情緒特點: 時間短,易變化時間短,易變化(不穩定),外顯而真實。(不穩定),外顯而真實。 9;.10;.兒童的個性特點是指其與生俱來的、個性化的行為方式,在心理學上叫做氣質特點。11;.先天遺傳后天環境后天環

4、境 兒童個性(氣質)兒童個性(氣質)12;. 兒童的個性(氣質)特點與他們的日常表現密切相關 13;.1 活動水平2 節律性3 接近與退縮4 適應性 5 對刺激的敏感性6 反應的強度7 一般的情緒8 分心的程度9 堅持性14;.根據上述九個特點將兒童氣質分為:1 易養型(容易相處型)2 難養型(難以相處型、高需求的嬰兒)3 啟動緩慢型(慢熱型)4 混合型15;.易養型(占40)難養型(占10)慢熱型(15%)+混合型(35%)16;.17;. 腦電研究及生理學研究支持氣質具有生理學基礎;遺傳學的影響對其有中度影響2 2環境因素環境因素尤其是家庭因素如父母個性、撫養教育方式、家庭結構、家庭氣氛、

5、文化背景18;.19;. 吃與睡有規律(高度節奏性);非常愿意接近新鮮環境,對變化具有高度的適應性,積極的情緒占優勢,反應強度較低或中等。 20;. 吃與睡沒有規律性(缺乏節奏變化);躲避不熟悉的環境;緩慢適應變化;消極的情緒占優勢,對刺激的反應強烈。 21;. 較低的活動水平;起初對不熟悉的環境具有較高的逃避性;緩慢地適應變化;情緒上有點消極性;對刺激具有較低或者中等強度的反應。 22;.理解接納-是前提因人而異-是關鍵改變自我-是調整持之以恒-是保證23;.個性(氣質)是天生的個性(氣質)是天生的它是兒童行為發展的基礎,穩定持久;它是兒童行為發展的基礎,穩定持久;必須根據兒童的個性(氣質)

6、特點來撫育和教育。必須根據兒童的個性(氣質)特點來撫育和教育。24;.當外部的需求和期望與兒童的基本氣質特征相互融合的時候,是最適宜兒童成長好的環境。25;.26;.行為在不同年齡的解釋行為發育偏離-行為問題常見的行為問題與處理方法27;. 兒童正常行為判斷標準兒童正常行為判斷標準 行為必須與年齡相符行為必須與年齡相符 要考慮社會文化背景要考慮社會文化背景 通過學習能逐步掌握語言、文字通過學習能逐步掌握語言、文字 和社交,學會控制情緒、使行為和社交,學會控制情緒、使行為 表現與環境一致,學會守紀律,表現與環境一致,學會守紀律, 懂獎懲和正確處理小朋友的關系懂獎懲和正確處理小朋友的關系28;.進

7、食問題進食問題 食欲不振:食欲不振: 病因:病因:精神因素精神因素 不良飲食習慣不良飲食習慣 藥物、疾病藥物、疾病 異食癖:異食癖:1.5-51.5-5歲歲 病因:病因:精神因素精神因素 營養物質缺乏營養物質缺乏 29;. 睡眠問題睡眠問題 睡眠不安:睡眠不安: 病因:病因:嬰兒嬰兒 - 身體不適,疾病,白天睡眠身體不適,疾病,白天睡眠 時間過長(抱、搖、拍)時間過長(抱、搖、拍) 幼兒幼兒 - 白天過度興奮、激動(電視白天過度興奮、激動(電視 恐嚇)、晚餐過飽,過分照恐嚇)、晚餐過飽,過分照 顧(陪、抱、搖、拍睡)顧(陪、抱、搖、拍睡)夜驚(夜驚(5-75-7歲歲) 病因:病因: 睡前過度緊

8、張、興奮,睡眠睡前過度緊張、興奮,睡眠 中的任何不適,突發事件,中的任何不適,突發事件, 情緒焦慮,內心矛盾等情緒焦慮,內心矛盾等30;.遺尿遺尿 5歲歲病因:病因:遺傳因素遺傳因素 嬰幼兒期排尿習慣訓練不當嬰幼兒期排尿習慣訓練不當 各種精神和軀體上的嚴重刺激各種精神和軀體上的嚴重刺激 心理矛盾、情感障礙心理矛盾、情感障礙 睡眠過深睡眠過深 31;.吮手指吮手指 1歲歲 病因:病因:與人交往玩耍過少與人交往玩耍過少 饑餓時未及時哺乳饑餓時未及時哺乳 咬指甲咬指甲 3-63-6歲歲 病因:病因:家庭不和家庭不和 心情矛盾心情矛盾 精神過度緊張精神過度緊張32;.多動多動 學齡前及學齡期兒童學齡前及學齡期兒童病因:病因:遺傳因素遺傳因素: 腦部輕微器質病變或功能損害腦部輕微器質病變或功能損害 心理因素心理因素 : 家庭關系緊張家庭關系緊張 父母離異父母離異 學習負擔過重學習負擔過重33;.情緒異常情緒異常 焦慮焦慮 嬰兒嬰兒-青春期青春期 誘因:誘因:父母老師焦慮父母老師焦慮 父母對危險估計過高父母對危險估計過高 不適當對兒童訴說家中糾紛不適當對兒童訴說家中糾紛 經常重罰經常重罰 對兒童過分苛求對兒童過分苛求 學業過重學業過重 34;.倔強倔強 3歲歲病因:病因:被嬌慣寵愛的孩子被嬌慣寵愛的孩子成人脾氣暴躁,被經常打罵的小孩成人脾氣暴

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