1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法以內(nèi)的進(jìn)位加法 一年級上冊一年級上冊【知識(shí)技能目標(biāo)【知識(shí)技能目標(biāo)】 1、使學(xué)生比較熟練地口算、使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法，它是退位減法和以內(nèi)的進(jìn)位加法，它是退位減法和多位數(shù)加、減法的基礎(chǔ)。多位數(shù)加、減法的基礎(chǔ)。 2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡單的問題、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡單的問題(用數(shù)學(xué)的能力用數(shù)學(xué)的能力)【過程性目標(biāo)【過程性目標(biāo)】 1、通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，全球電信吏學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活、通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，全球電信吏學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活、又服務(wù)于生活，真切感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。又服務(wù)于生活，真切感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。 2、通過、操作

2、，讓學(xué)生經(jīng)歷多樣化的計(jì)算過程，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、通過、操作，讓學(xué)生經(jīng)歷多樣化的計(jì)算過程，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9加幾加幾 161擺一擺，算一算擺一擺，算一算 93=121012 97=1610 9加幾加幾做一做1、9+5=1 14 49+6=2、 9+5=9+4=9+7=9+2=9+8=9+3=9+9=9+6=2一共有多少人？一共有多少人？9+5=（人）（人） 9加幾加幾3一共有多少人？一共有多少人？9+5=（人）（人）可以把可以把9湊成湊成10。 9加幾加幾3一共有多少人？一共有多少人？9+5=（人）（人）可以把可以把9湊成湊成10。9 + 5 =1

3、0 9加幾加幾3一共有多少人？一共有多少人？9+5=（人）（人）還可以把還可以把5湊成湊成10。 9加幾加幾3一共有多少人？一共有多少人？9+5=（人）（人）還可以把還可以把5湊成湊成10。9 + 5 =10 9加幾加幾做一做一共有多少個(gè)南瓜？一共有多少個(gè)南瓜？+ =8、7、6加幾加幾18 + 5 =一共有一共有多少人？多少人？人人民民公公園園9，10，118+5等于等于1038、7、6加幾加幾18 + 5 =一共有一共有多少人？多少人？人人民民公公園園9，10，118+5等于等于1038 + 5 =1028 + 4 =7 + 6 =6 + 5 =想一想想一想8 + 4 =107 + 6 =106 + 5 =10想一想這樣做想一想這樣做的原因？的原因？38 + 9 =可以把可以把8湊成湊成10。8 + 5 =10還可以把還可以把9湊成湊成10。8 + 9 =10做一做1、7 + 5 =108 + 6 =102、 7+4=8+7=7+8=6+5=7+7=7+9=7+6=8+3=3、6+9=6+8=6+7=5、4、3、2、加幾、加幾1295復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)949392858384755+7=5+8=4+8=3+9=你是怎樣想出你是怎樣想出得數(shù)的。得數(shù)的。做一做1、=2、7+5=5+7=9+5=5+9=3、9+4=4+9=8+3=3+8=9+2=2