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1 / 3_來源網絡整理,僅作為學習參考中班語言教案:小貓的生日活動目標:1、嘗試用觀察比較、對應匹配等方法,從影像的整體或局部輪廓猜 測朋友以及朋友贈送的禮物。2、在活動中樂意用簡短的語言大膽表述自己的猜想。3、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。活動準備:1、教學課件“小貓的生日會” 。2、幼兒操作材料人手一份。活動過程:一、看一看,猜一猜:1、教師打開課件,讓幼兒看看是誰來了?2、讓幼兒猜想小貓今天為什么這么高興?提問:從哪里看出今天小貓過生日?猜一猜小貓今天過幾歲生日?你2 / 3_來源網絡整理,僅作為學習參考是怎么知道的呢?3、教師引導幼兒根據局部輪廓猜測小貓的朋友小兔和小刺猬。 提問:看一看是誰藏在屋子后面?他是怎么說的?那他是誰呢?為什 么呢? 提問:這次又是誰呢?他是怎么說的?那他是誰呢?為什么呢?二、找一找,配一配:1、先請幼兒猜猜朋友會送什么禮物給小貓?再請幼兒觀察禮物盒上 的影像,猜測是什么禮物?2、幼兒動手操作,根據影像尋找出禮物。然后請個別幼兒來介紹找 到的禮物: 籃球、魚。并說說為什么朋友們要送魚, 為什么要送籃球。 (幼兒猜想回答)三、播放“生日歌”,大家一起唱起歌、
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