1、精選范本課題語文園地課型語文園地授課時間1課時L安交流做課堂筆記的方法教學 目標2.3.通過交流，懂得一些和戲曲有關的詞語，了解戲曲。學習運用合適的語言把要說明的事情講清楚講掂確p4理解并積累一些與藝術有關的成語教學*點L學習運用準確的說明語言。2.理解并積累與藝術有關的四字詞語教學 難點運用合適的諳言把要說明的事情寫得清挺明白。教具準備多媒體課件導入：今天我們起來學習“語文園地工it版福語文國on教學設計交流平臺1.做課堂筆記可以幫助我們記憶，還能促使我們積極思塞同學們有沒有做課堂筆記的習慣？z同位或前后位同學互楂說一說自己是怎樣記豫堂筆記的.新課 教學 (分鐘3.教師結合實際例子總結講解工

2、4用示曲解2J上¥、."、.i,/.Ji課箜罐記螭1111P"Q*才，牙，I-+wGHg|4-"W*.F.曾老照講的重要內容.銘蝌何命要:繼續思考的或者需要查資料的內容、聽藻過程中耀的疽法*，記的筆5.學生交流:說一說自己在學習本單元課文時記有哪些，井說一說為什么要"這些.詞句段運用。學習與戲曲有關的詞語1.學生讀一諼課件用示的詞語。【課播31(產pL:.捧場 3 ,7+行頭D*F¥1y=*-rffcrutS-.亮相滓壓軸1 中*rf勺7I%跑龍豫浦裝回宗懶屋.癡場粉墨登場鎮雌圓族終人散有極有咻科蹴陋2 .指名讀詞語,，教師糾正畢3.

3、小組內交流,把自己理解的詞語和同學說一說。大經都不理解的可以查查字典.4.每小組推薦一名同學匯報，每一小組匯報一行詢語，小組內其他同學可以補充解釋，5.毅春解釋清楚的詞語或大家不理解的詞語教帥來講明白.二、學會把事情說清楚L仔細出目中的要求,看看題目中要我們做什玄.2.結合小臺燈圖畫,獨立閱讀玩具小臺燈制作說明書,糠翻I爨%.找出小臺燈做錯的地方。.q3.交流：制作者制作小燈泡是根據說明書上哪句話制作的，為什么做錯了？C把錯篋的另一端擒入乒乓球的小洞里。把澗的兩邊粘率.鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡3沒講清楚鉛絲的另端從乒乓球的哪一邊插入，小燈泡要在燈罩內還是在燈罩外。"W“一k4

4、思考：這句話怎樣改才能讓制作者看明白應該怎樣做?5,學生修改說明書上的相關部分。6.匯報，交流修改的情況.教師評價，指導日積月累L出示成語口果停41、尸,丁I*,廠*重丁-?apF看，小,大卡力",哺，,M_*®1*tMf*般音甯械簫口-Q.D。由°，鐮曼鬃谷流水為令天工惟妙惟肖畫貴麟號隆豫罐警栩栩女心2.學生自讀，讀不準的可以查字典，也可以問同學,簿確徽醵3 .小組交流：正確認讀和理解詞語。4 .每小組推薦一名同學匯報：先正確讀出，然后說出成語的意思“5 .教喇正指導。板書設計做好課堂領了解戲曲名詞學耳道明語春積累芝沐詞語教學反思，在口語交際時，我創設情境比先讓

5、學生說一說自己是怎樣做課堂第記的、撒起學生說話的興趣.在交際過程中，學生調動了平時的學習積累,.輛他說出了自己的觸，豐南了交際的內容麻學生有話想逆,有話可詼想交房也樂于交際.另句段運用”部分有兩項內容,第一部分是同學們相互交流一處與戲曲有關的詞語，教學時注意適時地補充拓展戲曲知識，讓學生理解藝術之美q第二部分在教學中引導學生去發現錯誤，并學會自己去改正錯誤。“日積月累產這部分，學生始終站在封主角'的位置，正確讀寫、理解成語，不斷地發現這些成語的妙處，體驗了發現的樂趣，感受了成功的喜悅金語文園地是學生自我學習和展示的特色平臺，在這片園地里學生不斷參與探究、積累、創造，體驗著成珈享受著快樂

6、孑語文園地七教學反思語文園嘏E是部編版六年級上冊的笫七單元知識總結.本語文園地一共涉及到了三/*V-IH>I-P3.二，F方面的內容金即交流平臺、詞句段運用、日積月累“交流平臺”旨在讓學生了解做課堂卷記語，知道他們的意思，并且會運用的重要性？讓學生學會如何做課堂筆記4蘋詞句段運用.意在讓學生了解一些與戲曲有關的同日積月累版”給我們展示的是12個四字詞語.通過教學，我有以下想分享的內容:通過教學，我取得了以下藻果;h.在學習“交流平臺”時，告訴學生，課堂筆記是很重要的.俗話說“好記牲不如爛筆頭，俄媒量顏是TMblSr好的學習習慣，不僅能幫助我們記憶，還能他概我們積極思考.然后,通過小組讀論

7、，總結做課暨第記應該記粵牛幺，學生做結后,我出示結果，做課堂黑,記錄我們的疑問或者需要查記時我們應該：1.記老師講的重要內容*z在老帥講課過程q找資料的地方；3.把聽課過程中產生的想法記錄下來一."1sti"用f"縱在學用本單元課大.京劇趣談”的基礎上,我出示了語文園地的“詢句段運用”中的有美戒曲的詞睜生通過小組討論,住字典以及借助其他資料的方法說一說詞的意思,在理解了詞的意思的基礎匕我讓學生用自己喜歡的詞造句,井以在課堂上回答問題的方式進行分享學生們興趣很高，詞的用法比較正確，學習艾果很好.緊接著，我趁熱打鐵，讓學生們做了T有關的練習題，鞏固所學知設3、學會看說

8、明書：上課之前,我就讓同學們收集一些說明書，有關藥品的、各種用品的說明書。課上，我讓同學們把收集的說明片放到一起，探討一下說明竹有什么特點。然后引出書中的說明竹，按要求找一找看看哪里錯了,學生們學習興趣很高4、對于.日積月累#中的12個詞，我首苑解生們讀熟，小組合作討論，弄懂各個詞的意思，并讓學生們嘗試用造句的方法，孽習各個同的應用,二、成功之處在教學這課的時候我覺得自己還是比較成功的.首先課堂氣如潘躍,學生們學習的積極性很高。對于此語文園地的學習，同學們都能參與進來，比如，說說課堂筆記的記錄方法時，學生們紛紛舉手想說說明他們已經聽懂了、學會了*其次，對于詞語的學習，我采三、不足之處對于這一課的學習用小組討論弄懂詞義.再進行詞語的訓練，學生們掌握3比較好.