1、關(guān)于綠色生活的演講稿范文5篇尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母 親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生 機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一 種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會 被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的 樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一 派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色 風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼 福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們 又可以在校道上走走，看看周圍的景物

2、，不是有置身花園之 感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園 中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心 的愉悅和無限的樂趣。孤煙直， 長河落日圓” ，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼” ，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽 雨眠”，讓我們明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白 雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓 雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好” 道別月色“晚安” 。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過： “我們連同我們 的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然

3、界。 “自然， 人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供 了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說： 大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。“近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境 遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各 類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的 警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁， 而不立即行動起來， 投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及 的事。1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與 校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一

4、滴做起，從身 邊做起;2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于 制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭， 不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一 次性碗筷和少使用塑料袋;5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠 行動;6、 勤儉節(jié)約， 節(jié)約校園內(nèi)的各種資源， 隨手關(guān)好水龍 頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī) 范。8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有 文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的 重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。

5、 “勿以善小 而不為，勿以惡小而為之” ，共建綠色校園，同護(hù)地球母親， 讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛 心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩 負(fù)起環(huán)保的重任。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，從我做起，從 小事做起，做力所能及的事。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!關(guān)于綠色生活的演講稿篇二 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好!同學(xué)們，你們是否想生活在這樣的環(huán)境里：在蔚藍(lán)的天 空中，小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中，小動物 們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的 樂園;在清澈見底的小河里，魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空

6、氣里流動著鮮花的芳 香但是， 這一切，都離現(xiàn)實太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在，洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi) 害屢屢騷擾著人類， 對人類造成威脅。 那么， 是誰使我們的 地球母親變成這個樣子了呢?就是我們?nèi)祟?。由于人類不?護(hù)環(huán)境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染你是不是覺得，我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬?服，而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點，已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生 活”。什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所 耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排 放量，從而減少對大氣的污染，進(jìn)而減少資源的浪費

7、，最終 減少對環(huán)境的破壞。那么，如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如 說，不浪費糧食;多吃素食，少吃肉食，為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花，干凈衛(wèi)生，自 然滋潤;出門購物，自己帶環(huán)保袋;出門自帶喝水杯，減少使 用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護(hù)花草，喜歡的話就養(yǎng)些窗臺 植物，能綠化的地方就別閑著，也會是一點貢獻(xiàn);少用汽車和空調(diào);在家隨手關(guān)燈;出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào);合理使用 電風(fēng)扇;用紙時要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食 用綠色食品;遠(yuǎn)離白色垃圾!有人說，這不是很容易嗎?對，環(huán)保低碳確實不難，但 貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起，讓大地?fù)肀ЬG色，讓 低碳擁抱地球!關(guān)于綠色生

8、活的演講稿篇三 親愛的老師、同學(xué)們：大家好!低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣 體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點 就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護(hù)地 球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。我 們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán) 重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有 的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海 平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長， 在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。如何做到低碳生活，保護(hù)我們唯一的家園地球，是 我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n

9、題。目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā) 電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真 正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色 替代能源。生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)該 在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、 每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風(fēng) 力或者水力發(fā)電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用， 不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻(xiàn)。植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪 減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍 濫伐，同時還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。我們還要加快研制和使用綠色替代

10、能源，利用太陽能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一 定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球 擁有更美好的明天。關(guān)于綠色生活的演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們：大家好!前幾天從電視上看到一個驚人的消息，全球環(huán)境惡化， 已對人類的健康構(gòu)成威脅。平時倒不怎么注意，第二天留心 看了看，可不，到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾 呼要改善生態(tài)環(huán)境。在上學(xué)的路上，我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排 放著污染環(huán)境的尾氣，四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息 的臭氣，遠(yuǎn)處工廠的大煙囪吐吐的冒著黑煙，直接排放到湛 藍(lán)的天空，在學(xué)校里更加厲害

11、，隨處可見的塑料食品袋，廢 紙屑，隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環(huán)境污染是我們 自己造成的。改善環(huán)境要從我做起，從自己做起。我暗暗下 定決心，雖然我一個小孩子力量微薄，但是我要自覺控制我 自己，同時還要帶動媽媽爸爸我們?nèi)覑圩o(hù)環(huán)境， 改善環(huán)境。 放學(xué)后，回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常 支持我的想法，并夸獎我說;我姑娘做得對，愛護(hù)環(huán)境保護(hù) 環(huán)境就是要從自己做起。 立即， 我和媽媽商定， 從現(xiàn)在開始，做到以下幾點，我每天上學(xué)堅持不坐公交車，現(xiàn)在離家近可 以步行，到將來稍遠(yuǎn)點，我要騎自行車，我想要是再有很多 小朋友上學(xué)堅持步行，或者騎自行車，那就可以少開一兩或 幾輛公交車，那就可以減

12、少排放多少尾氣呀?也會給改善環(huán)境做出一點貢獻(xiàn)。在超市，我要堅持用多次購物袋，不再用 一次性塑料購物袋，以減少垃圾的存放量。在學(xué)校，我要大 量宣傳，號召同學(xué)們堅持講究衛(wèi)生，減少垃圾，盡最大的限 度不扔紙屑，或少仍紙屑。當(dāng)然，我們一個人幾個人的力量是有限的。但是人多力量大，要是大家都積極行動起來，那 該是多么大的一種力量啊!我在家里默默的想著，明天到學(xué) 校里，要把我的想法告訴老師，再請老師告訴校長，那這股 力量就更是偉大的，以后再擴(kuò)大到校外，在擴(kuò)大到市里.到那時候，我想著想著笑了。媽媽問;傻姑娘，你笑什么呢?媽媽，我不告訴你，但你也知道，是什么?我作為一個小學(xué)生，從小要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的 好習(xí)慣。改善環(huán)境要從我做起，為祖國的藍(lán)天，為人民的健 康，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。關(guān)于綠色生活的演講稿篇五親愛的老師、同學(xué)們：大家好!現(xiàn)在，地球上的人越來越多了，已增長至65億人，地 球母親的負(fù)擔(dān)越來越重，資源越來越少，如果按照現(xiàn)在采煤 的速度，只夠采3