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楓葉楓葉28迎春花迎春花紅葉石楠紅葉石楠茶梅蔥蘭樟樹樟樹 28蠟梅蠟梅 28蝴蝶蘭蝴蝶蘭劍劍 蘭蘭大葉黃楊大葉黃楊金邊黃楊金邊黃楊黑松黑松杜鵑花杜鵑花桂花桂花28蘇蘇鐵鐵 28茶花茶花雪雪松松28紫葉矮櫻紫葉矮櫻冬青籽冬青籽銀杏銀杏24月季花月季花 28芭蕉芭蕉 28紫荊花紫荊花 28紫薇花紫薇花水竹水竹棕櫚棕櫚麥冬草麥冬草桃樹桃樹龍爪槐龍爪槐小葉女貞小葉女貞紫荊花蘇鐵桂花蠟梅月季楓樹芭蕉樟樹雪松我們的校園為什么要種植我們的校園為什么要種植這么多的植物呢？這么多的植物呢？那么他覺得我們的校園植物規那么他覺得我們的校園植物規劃有什么不合理或本身的缺陷，劃有什么不合理或本身的缺陷，請他為了美化我們的校園出點請他為了美化我們的校園出點子，設計方案，也可以設計標子，設計方案，也可以設計標語，寫倡議書。任選一種方式。語，寫倡議書。任選一種方式。運用一次性木制筷子的科學爭辯會運用一次性木制筷子的科學爭辯會 正方：運用一次性木制筷正方：運用一次性木制筷子的益處大子的益處大 反方：運用一次性木制筷反方：運用一次性木制筷子的害處大子的害處大爭辯規那么： 理由要充分 要先仔細傾聽對方發言，反駁時要留意文明，有禮貌 每人發言不超越2分鐘

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