1、好奇于外國人怎樣學英語 了解了那么多外國人的教育觀念，教育方式后，不禁思考，我們 中國的教育， 不得不花大量時間進行枯燥知識的學習， 因為只有 會了這些基本的知識， 才能深入的走進中國文化， 可外國的教育 在小學所教授的內容之廣泛， 讓學生獨立完成的課題之深度， 和 我們似乎都不在一個層面上， 因此我很好奇， 外國人不需要花大 量時間來學習自己文化知識的基礎內容嗎？比如說學單詞， 如果 掌握不了， 怎么去學習更多的知識呢？通過這幾點介紹， 一解心 頭之疑。1。外國人不背單詞。 外國人只學習 Phonetics 語音和拼寫規則（中國人往往只注 重其中的語音部分，忽略拼寫規則） 。所謂拼寫規則，就

2、是字母 組合和語音的關系。舉例來說，在英文中，發/a:/音的可能是a, 也可能是 ar 。外國人是在會聽說， 也就是掌握正確讀音的情況下， 學習拼寫規 則，然后根據讀音確定寫法，或者根據寫法確定讀音的。這是拼 音文字的巨大優勢。 因此一個智力正常且沒有讀誦困難癥的外國 人，只要學習十幾二十天 Phonetics 就可以摘掉文盲的帽子學會 讀寫。這就好比，中國的小學生上一個月的學之后，就可以用漢 語拼音寫信了。 因為如果你知道中文蘋果怎么說， 你還需要通過 抄寫來記憶 pingguo 這個拼音嗎？雖然英文的發音和拼寫不是對應的，比如/a:/音的可能是a,也可能是ar。但是這種選 擇并不是很多，

3、用一下記憶力， 再進行一些閱讀鞏固就可以記住。 所以，外國人不背單詞，也不練習抄寫，除非是為了寫字好看。 中國人小時候需要練習抄寫， 是因為很多漢字的字形和聲音沒關 系形聲字肯定是大家學起來最容易， 抄寫得少， 卻記得最好 的一部分。所以，如果不打算學習讀寫，對四聲的準確性也不是 太講究（其實很多中國人受方言影響，四聲也不是都準確，但是 并不影響交流），中文是世界上最容易的語言。因為語法很少， 基本沒有時態和人稱變化， 對于語序也不非常講究。 這就是為什 么有很多外國人說了一口流利的中文，但是只認識拼音。我想， 外國人學中文，最好了先說流利了，再學習漢字拼寫。因為漢字 拼寫的學習要從簡到繁才有

4、效率，但常用字未必簡單。 所以，記憶單詞最好的方法是，好好學習 Phonetics （這不難）， 然后對于具體的單詞， 先熟練掌握發音， 然后根據發音對應一下 讀寫就可以了。btw: 為了發音的準確性， 大聲念非常非常重要， 因為英文的發音 部位和中文不同，必須有一定量的訓練才能建立這種條件反射。 小聲念和默念的結果就是最后只能用中文的音來念英文。2。所謂啞巴英語， 是因為不能用英文思考， 需要進行英文 - 中文， 中文 -英文的翻譯。解決這一問題最簡單的方法是在學習的早期， 直接用英文理解事 物。舉例來說，就是老師講 apple 這個詞的時候，不是告訴你apple 是蘋果”，而是指著一個蘋果

5、或者蘋果的圖片直接說 “this is an apple ”。然后在學習的中后期，浸潤在純英文環 境中。當然這種學習對于老師和教材的要求比較高。不是很容易達到。 但是多種方法可以改善，結合使用效果更好。（1）是學習單詞或者句子的時候，心中反復默想這個單詞或者 句子對應的物或者動作。如果自己能找一些圖更好。所以，那種 native speaker 絮絮叨叨說個不停，同時不斷進行各種動作， 處理各種事物比如烹飪節目，是非常適合這種學習的。（2）在掌握一定詞匯和閱讀能力的時候，改用英英字典。（3）是通過看電視、聽廣播、和外國人交流、閱讀，逐漸加大 對英文的處理的量。達到一定程度之后，大腦會自己抄捷徑。比 如我和老公戀愛之前， 對多數英文句子都是要先用中文想的， 但 是自從我們每天 30 分鐘到 1 個小時的英文電話之后，現在我再 說英文的時候， 比較日常的部分已經是在用英文思考了。 以至于 偶爾在跟中國的朋友聊天的時候會無意識地蹦英文的句子出來。3。對于簡單常用的 2000 來個單詞， 必須在腦子里建立事物和動 作與這個詞的直接反射。 而對于之后比較復雜， 出現頻率比較低 的單詞，最好通過詞根詞綴記憶法來處理。4。訓練聽力效率最高的材料是， 比你